为深入贯彻落实党的二十届三中全会、全国教育大会精神，推动研究生教育高质量发展，服务教育强国建设，12月12-13日，由中南大学承办的中国学位与研究生教育学会评估委员会2024年学术年会在长沙举行。国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司、中国学位与研究生教育学会等单位负责同志，各省级学位委员会办公室及学会分支机构代表、各研究生培养单位代表等1500人与会。学校党委常委、副校长桂双英出席会议，学校研究生院、学科建设办公室有关负责同志参加会议。

会议围绕研究生教育发展形势、高等教育评价改革等议题交流思想、分享实践、凝聚共识。中国学位与研究生教育学会会长杨卫院士，教育部学位管理与研究生教育司副司长郝彤亮，教育部教育督导局副局长马杰，西北工业大学党委书记李言荣院士作主旨报告。杨卫院士对中国研究生教育的历程进行了回顾，探讨了教育评价基元、学科建设六层境界、学科交叉与交叉学科以及研究生教育基本关系四个维度，并提出了前瞻性的见解。郝彤亮副司长从深刻领会相关会议精神及法律规定、增强行动自觉推进重点改革举措实施落地等方面，对学位与研究生教育的新形势新任务作深入解析。马杰副局长从准确把握新征程高等教育发展的总体要求、创新博士学位论文抽检改革、加强学科常态监测和数据“画像”、探索支持开展大学评价等方面对评价改革进行深入阐述。李言荣院士以学科建设与研究生培养内涵与所需因素为切入，阐释研究生培养单位提高科技创新能力的重要性及紧迫性。

年会共设两场大会报告，上海大学校长刘昌胜院士，中国人民公安大学校长王轶，天津科技大学党委书记白海力，哈尔滨工业大学副校长沈毅，武汉大学副校长陆伟，西北工业大学副校长张艳宁，郑州大学副校长胡少伟，北京理工大学研究员林梦泉，江苏省教育厅研究生教育处处长金科，清华大学研究生院院长梁琼麟，北京航空航天大学计划财务部长吴瑞林，同济大学高等教育研究所所长蔡三发，中南大学研究生院院长孙伟，东南大学研究生院常务副院长耿新，上海师范大学教授束金龙，北京大学前沿交叉研究院副院长肖俊宇等16位专家学者，围绕“大学与学科分类评价、应用性贡献评价、学科交叉融合评价、研究生教育常态化监测、学科体系与区域经济社会发展适配度评价、‘双一流’建设评价、学术成果原创性评价、数智赋能教育评价、产教融合育人评价、专业学位论文与实践成果评价”等研究生教育评价热点作报告，分享独到见解和宝贵经验，为推动研究生教育评价体系的创新发展提供思路和参考。（濮燕屏/图文 王鹏/审核）