《全球教育展望》_产品周期理论对发展中国家的启示

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《全球教育展望》

教育文献分享：核心素养探讨 🌟题目：追问“核心素养” 作者：崔允漷来源：《全球教育展望》期刊 💬阅读提示：核心素养要想成为课程与评价概念，必须在教育目的与学生学习结果之间确立层级化的目标：教育目的、学科目标与教学目标。核心素养是一个类概念，其实质是从写生学习结果的角度界定未来社会所需要的人才形象；OECD为界定和选择“核心素养”创造了重要经验。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚教育文献分享：表现性评价的重要性 📖今天继续分享教育类文献，主题是表现性评价如何促进素养养成。 🌟文章标题：《表现性评价：素养养成的关键》作者：周文叶、毛玮洁来源：《全球教育展望》期刊 📚阅读提示：表现性评价不仅仅是为了检测学生的素养，更重要的是通过创造真实情境中的问题解决机会，激发学生的积极投入和主动建构，从而支持学生的自我调节学习，最终促进素养的养成。 💡表现性评价的三大功能：创造情境：提供真实问题解决的机会，让学生在实际操作中展示素养。积极投入：引导学生主动参与，通过互动和合作来深化对知识的理解。自我调节：鼓励学生自我反思和调整学习策略，以实现更好的学习效果。 🌱通过表现性评价，学生不仅能在学习中获得知识，更能培养解决问题、合作交流和自我管理等多种素养，为未来的学习和生活打下坚实的基础。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚 语文教育研究生的必读核心期刊清单 📖 距离研究生毕业已经过去了两个多月，终于有时间整理一些关于读研期间的重要信息。今天，我想和大家分享一下学科教学（语文）研究生必看的核心期刊，希望能对大家有所帮助。 📰 中国知网（CNKI）《全球教育展望》《中学语文教学》《课程·教材·教法》《中学语文教学参考》《课程教育研究》《语文教学与研究》《语文教学通讯》《语文建设》《中国教育学报》《中国考试》《基础教育课程》《教育管理》《教育研究》《人民教育》这些期刊不仅对学科教学（语文）的研究生非常有帮助，还能让你深入了解语文教育的最新动态和前沿研究。记住，阅读核心期刊和学术大咖的论文是提升自己学术素养的关键。希望这份清单能对你们有所帮助，祝大家学术有成！📚🎓想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚核心素养与课程发展探讨 📖 题目：核心素养在课程发展中的重要性 📝 作者：崔允漷、邵朝友 📰 来源：《全球教育展望》期刊 🌟 阅读提示：核心素养在课程发展中扮演着多重角色，它是教育目标的实体，为课程目标提供来源，指导内容处理和教学实施，同时作为学习质量评价的参照。核心素养的引入有助于构建课程育人的专业话语，打破学科等级化困境，提供更具教育性的问责，消除分科与整合课程的对立，推动课程领域的专业对话。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

中小学教师必读教育期刊推荐 📚 基础教育综合类《课程.教材.教法》《当代教育论坛》《教育实践与研究》《基础教育》《现代中小学教育》《中小学管理》 🌍 外国教育研究类《比较教育研究》《全球教育展望》《外国教育研究》 🔍 学科类《数学教育学报》《学前教育研究》《中国电化教育》《高等教育研究》《基础教育课程》这些期刊不仅适合教师参考，还可以帮助教师更好地了解国内外教育研究的最新动态，提升教学水平。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

素养本位学业质量的内涵与价值解析 🌟文章导读：素养本位的学业质量是指学生在完成义务教育各学段课程学习时，应具备的核心素养构成、发展水平及表现特征。这是素养本位教育理念下对学生学业成就的规范性预期，明确了智能时代儿童全面而有个性发展的实质内涵。素养本位学业质量蕴含了新的学习观和知识观，具有超越具体课程的现实价值。它旨在扭转以知识点为纲的学业质量观，树立一种整合的、实践取向的学业质量观。 📚作者：杨向东 📖来源：《全球教育展望》 💡阅读提示：素养本位的学业质量观强调学生在学习过程中应具备的核心素养，包括认知、情感、态度和技能等方面的发展。它不仅关注学生知识的掌握，更注重学生的全面发展。在智能时代，这种学业质量观更加凸显了儿童全面而有个性发展的重要性。素养本位学业质量观的核心在于整合和实践。它强调学习内容的综合性和实践性，鼓励学生通过实践活动来掌握知识，培养实际操作能力。这种学习方式不仅有助于学生更好地理解和应用知识，还能培养学生的创新精神和合作能力。与传统以知识点为纲的学业质量观相比，素养本位学业质量观更具现实价值。它打破了传统教育观念的束缚，为学生的全面发展提供了新的方向和路径。通过树立这种整合的、实践取向的学业质量观，教育工作者可以更好地引导学生在智能时代下实现全面而有个性的发展。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

扬大美术复试，备考全攻略！ 📚 书籍推荐：【必备】苏少版中学美术教材、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》【选购】《中学美术教学案例设计精选》、《美术课为什么要这样上》、《尹绍淳谈美术教育》、《中学美术教学论》等 📖 论文期刊：在知网上搜索尹少淳、钱初熹、王大根等教授的论文，建议阅读权威性期刊，如《课程·教材·教法》、《全球教育展望》、《美育学刊》《中国美术教育》或学报等。 🗣️ 说课准备：结合初中美术教材的课题，练习写教案，并能够以说课的形式完整地表述出来。 🎨 绘画练习：建议多练习场景类、风景类的命题创作。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚教育类核心期刊推荐｜课程教材教法 🌟获取方式：可以通过浏览器🔍、公主号🔍、知网、维普、万方等平台搜索，或者在校大学生可以进入校图书馆🔍。 🌟介绍：以下是一些教育类的核心期刊，包括但不限于语文课程、教材、教学等内容。《课程·教材·教法》📚 《课程·教材·教法》专注于课程、教材、教法的探讨，以促进教育教学的发展和提高。它是中文核心期刊，也是南京大学CSSCI来源期刊。该期刊设有课程研究与实践、教材评价、中小学各科教材与教学、教学理论与方法、教师教育课程与教学、研究与借鉴、学术动态等栏目。《教育研究》📚 《教育研究》关注教育理论前沿，评介教育科研成果，探讨教育发展规律，开展教育学术讨论，报道学术研究动态，提供国内外教育信息。它是教育界首选的权威期刊。《中国教育学刊》📚 《中国教育学刊》是学术研究的权威期刊，对教育政策的把握准确，对教育变革信息的掌握前瞻，对一线教育动态的报道真实，原创教育思想集中。它是校园长、教师、学生、家长、教育行政管理部门、教育科研人员以及全社会爱教育人士最快捷的学习平台。《全球教育展望》🌍 《全球教育展望》由教育部主管，华东师范大学主办，由教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所承办。《教育学报》📚 《教育学报》由教育部主管，北京师范大学主办，是全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI来源期刊。该期刊主要刊发教育领域的高水平学术论文，注重学术性和理论性。《比较教育研究》🌐 《比较教育研究》由教育部主管，北京师范大学主办，是国内具有较高影响力的学术期刊。它以“立足中国，放眼世界”为办刊宗旨，现为CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊，首批国家社科基金资助期刊。《比较教育学报》📚 《比较教育学报》通过国际比较的视角，加强在全球化背景下的中国教育研究，将中国教育经验和模式推向世界，力争打造优秀学术期刊品牌，为教育界同仁增辟一方刊发学术成果的新天地。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📚学术论文选题与写作讲座 🎓广西师范大学教育学部邀请了刘良华教授来分享学术论文的选题与写作技巧！刘教授是华东师范大学课程与教学研究所的教授，广州市海珠第二实验小学教育集团总校长，还是《全球教育展望》的常务副主编。他的研究领域涵盖了教育哲学、课程与教学论以及家庭教育学。 📅讲座时间定在11月15日14:30-17:00，地点在雁山校区文二区219。如果你对学术论文的选题和写作感兴趣，或者想要提升自己的科研素养，千万不要错过这个机会！ 📝讲座主题围绕学术论文的选题与写作展开，刘教授将分享他的经验和见解，帮助大家更好地进行学术研究。记得提前预约哦！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

📚24本教育核心期刊推荐！ 🔥想要在教育核心期刊上发表论文？这里整理了24本容易过稿的期刊，赶紧收藏吧！📖 👉推荐的教育类期刊：《教育研究》《华东师范大学学报(教育科学版)》《思想理论教育》《教育与经济》《中国教育学刊》《清华大学教育研究》《教师教育研究》《全球教育展望》《教育发展研究》《现代教育管理》《教育学报》《国家教育行政学院学报》《湖南师范大学教育科学学报》《比较教育研究》《北京大学教育评论》《当代教育论坛》《学校党建与思想教育》《教育科学》《外国教育研究》《苏州大学学报(教育科学版)》《教育学术月刊》《当代教育科学》《教育理论与实践》《河北师范大学学报（教育科学版）》想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

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