《画画》看图写话_看图写话《小猴画画》

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《画画》看图写话

《画画》看图写话_看图写话《小猴画画》

二下语文看图写话范文集锦 ✍🏻二年级下册语文看图写话《我的好朋友》范文集锦来啦！不会写的小朋友可以多读读范文，并用下面老师的方法试着写一写吧！ 💯《我的好朋友》常见写作模式有以下几种： 1️⃣具体事例+品质模式 ⭐️- 开头：用悬念引入，“我有一个好朋友，他可厉害了，你们想知道他是谁吗”。 ⭐️- 中间：写事例体现品质，“有一次上体育课，我跑步摔倒了，膝盖破了皮。我的好朋友小红立刻跑过来，扶我去医务室，还一直安慰我。她很善良、热心”。 ⭐️- 结尾：总结，“我很幸运能有小红这样的好朋友，我要向她学习”。 2️⃣兴趣爱好+一起做的事模式 ⭐️- 开头：以共同爱好引入，“我和小刚都喜欢画画，我们是很好的朋友”。 ⭐️- 中间：介绍爱好，“小刚画画特别棒，他画的小动物就像真的一样。我们经常一起去公园画画，观察花草树木、小鸟蝴蝶，然后把它们画下来”。 ⭐️- 结尾：抒发感受，“和小刚一起画画的时光真开心，希望我们能一直这样画下去”。 3️⃣外貌+性格特点模式 ⭐️ - 开头：直接点明好朋友是谁，如“我的好朋友叫小明” ⭐️ - 中间：描写外貌，“他长得高高的，脸蛋圆圆的，有一双明亮的大眼睛”。 ⭐️接着写性格，“小明很开朗，每天都笑嘻嘻的，像个小太阳，总能给大家带来快乐”。还可举事例，“有一次我不开心，他就给我讲笑话，逗得我哈哈大笑”。 ⭐️- 结尾：表达对好朋友的喜爱，“我喜欢我的好朋友小明”。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

二年级看图写话《机智的小白兔》春天到了，太阳暖暖的照在地上，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象，小白兔趁着好天气出门了，它在草地上高兴地画画。凶猛的大灰狼出门觅食了，大灰狼躲在绿油油的草丛里正在小白兔的后面悄悄观察它，大灰狼口水直流，它想把小白兔吃掉，小白兔发现了大灰狼，它扭头一看，吓得满头大汗，小兔手里拿着颜料盘拔腿就跑，大灰狼在后头紧追不舍，小白兔跑的速度飞快，大灰狼没有跟上，突然，小白兔灵机一动，她拿着手上的画笔，将自己的腿涂上绿色，和周围的草的颜色一致，小白腿躲到了草丛里，与草的颜色融为一体，大灰狼追上来东寻西找，怎么也没发现小白兔的身影，叹了口气说：“小白兔到底跑到哪里去了呢？下次我非把它逮住吃了不可，气死我了！”大灰狼只好沮丧地回家去了。小白兔听到大灰狼走远了才悄悄从草丛里爬起来，回家去了。小白兔凭着自己的机智成功逃过一劫，这真是一只爱动脑筋，爱思考的小白兔，我们要向小白兔学习，遇到困难，勤于思考的优秀品质。#看图写话 #二年级看图写话 #二年级想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚全脑开发绘本新玩法 🎨《方格子老虎》绘本故事：一只小老虎宝宝诞生了，没有斑纹的小老虎需要爸爸妈妈帮忙画上黑色条纹。爸爸想画竖条纹，妈妈却坚持横条纹。为了不让爸爸妈妈吵架，小老虎决定自己画上方格子，既有了横条纹也有了竖条纹。方格子小老虎成了明星，数学家们甚至可以在它身上演算数学题。然而，一场大暴雨让方格子不见了，但大家依然爱它。 🎈绘本延伸活动：以绘本为中心，可以延伸相关的看图写话、艺术创作和数学启蒙。例如，画画并玩数独游戏，同时观看《大猫》纪录片，既有趣又富有科普意义。 🧠全脑开发：这样的学习方式轻松无压力，通过关联记忆把许多知识认知串联起来，进行全脑开发。坚持下去吧！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

看图写话《森林里的美好一天》《森林里的美好一天》在一个阳光明媚的日子里，小狗和小猫来到森林里画画。它们沉浸在创作的乐趣中，用画笔描绘着森林的美丽景色。与此同时，小熊正在享受着美味的草莓。然而，不小心草莓的汁水溅到了它的裙子上，留下了一片红红的污渍，这让小熊感到很难过。小狗看到了小熊的窘境，灵机一动，对小熊说：“小熊妹妹，可以在你这个裙子上画画吗？”小熊有些犹豫，但还是点了点头。于是，小狗开始在小熊的裙子上画了很多漂亮的红色蝴蝶结。当画完的那一刻，小熊看着自己焕然一新的裙子，开心地笑了。小猫也在边上高兴的鼓掌。在这片森林里，友谊的力量让一切变得更加美好，大家一起度过了愉快而又难忘的一天。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

看图写话思维导图引导法每天一篇看图写话是墩宝的必做作业。可是，对于刚上一年级的小学生来说，字还不认识几个，看图写话简直就是难于登天。要么没话写，要么不知道用什么词汇来形容，要么写出来干瘪瘪的没有立体感…… 🌈 不过，对于吃绘本长大的墩宝来说，这些都不是什么事，最关键的是，家长要如何引导孩子把吃进去的知识顺畅的输出。 🌈 今天我和墩宝一起完成了这篇《桃树林》的看图写话。 😣一开始，墩宝也是有畏难情绪，迟迟不肯动笔。 🌞于是，我使出来绝招之一:思维导图之圆圈图。 🌈 你看这幅图上都有什么？墩宝:粉色的桃树。它们在哪里？墩宝:山脚下?公园里? 它们看上去像什么？墩宝:不知道……(我用他学画画的时候老师教他的方法，假如我们有一个望远镜去看这片桃树林，俯视，平视，仰视，我们会看到什么？) 墩宝:像一个粉色的罩子。(想象力初具雏形) 如果站在山坡上往下看，看上去像一条粉色的丝带。墩宝:像一条粉色的龙🐉(真棒👏🏻) 如果走进桃树林呢，一片片花瓣落下来…… 墩宝:像粉色的蝴蝶落在我的头上和身上。(厉害👍🏻) 整个过程，我充当着引导者，看着他越说越多，我想，看图写话应该没问题了。 🌈 最后，格子快写满的时候，墩宝说，妈妈，等一下，我还要写一句话，可以写在下面吗？(当然)于是，最后成形的看图写话就是这样的: 🌻一天清晨，我走进山下的一片桃树林，一片片花瓣落在我的身上，像粉色的桃花雨轻轻的漂落下来。一片桃树和花瓣像粉色的蚊帐一样把我包裹起来。(虽然从语法结构来看，还不算很完美，但是单从想象力层面来看，墩宝的表达已经很不错了。) 🌈 嗨~我是爱玩绘本的墩妈，家有一枚小学生，坚持亲子阅读从0岁到7岁。我致力于陪伴500+家庭用科学方法精读绘本，让孩子爱上阅读|让父母轻松育儿。欢迎围观博主首页❤️一起来高质量陪娃。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚二年级语文看图写话范文集📖 🎉二年级语文下册1-8单元看图写话范文集来啦！📚 🌸第一单元：《春天的发现》告别了冬天的寒冷，春姑娘带来了温暖的春风和明媚的阳光。大地上的万物都焕发出了新的生机。树叶变得翠绿，小草也探出了嫩绿的小脑袋，各种花儿竞相开放，小溪欢快地流淌着。小鸟和燕子在枝头欢唱，仿佛在告诉大家春天来了！ 👯‍♀️第二单元：《我的好朋友》我的好朋友王雯，她有一张可爱的瓜子脸，眉毛像柳叶一样细长，眼睛像两颗晶莹剔透的水晶葡萄。她非常心灵手巧，记得有一次美术课，老师让我们用水果和蔬菜做小动物。王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们都赞叹不已。她还是一个乐于助人的好朋友，有一次我忘记带文具盒，她毫不犹豫地把她的铅笔借给了我。 🎨第三单元：《长大后做什么》我有一个梦想，就是成为一名画家。画家可以用一支笔、一盒颜料和一张纸，创造出美丽的梦境。每当我看到那些绚丽的色彩，蓝色的大海让我心旷神怡，绿色的大地让我感受到春天的温暖，红色的太阳照亮了我的心田。我对画画充满了浓厚的兴趣，每次画画都让我感到无比快乐。我相信只要我努力，我的画家梦一定会实现！ 📚第四单元：《编写故事》在这个单元里，我们可以自由发挥想象力，编写各种有趣的故事。无论是童话故事、寓言故事还是科幻故事，都可以尽情创作。每个故事都可以让我们感受到不同的情感和道理。 📖第五单元：《图书借阅公约》为了规范图书借阅行为，我们制定了图书借阅公约。大家要爱护图书，按时归还，不得随意涂改或损坏。这样我们才能共同营造一个良好的阅读环境。 🌿第六单元：《奇妙的大自然》大自然真的是一个奇妙的宝库。无论是高山、河流、森林还是草原，都有无数令人惊叹的景象。每当我走进大自然，都会感到无比的宁静和放松。这里不仅是我们的家园，也是我们获取灵感和创造力的源泉。 🐾第七单元：《我喜欢的小动物》我最喜欢的动物是小狗。它们忠诚、可爱，总是能给人带来无尽的欢乐。每次看到小狗摇着尾巴跑来跑去，我都会忍不住笑出声来。小狗不仅是我们的宠物，更是我们的朋友和伙伴。 🎬第八单元：《推荐一部动画片》我最喜欢的动画片是《小猪佩奇》。这部动画片以小猪佩奇一家为主角，讲述了他们在日常生活中的各种趣事。它不仅让我学到了很多生活常识，还让我感受到了家庭的温暖和友谊的重要性。 📝这些范文不仅可以帮助我们提高写作水平，还能让我们更好地理解生活和学习中的各种情境。赶快打印出来给孩子背一背吧！慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

小白兔智斗大灰狼看图写话看图写话第70篇《小白兔智斗大灰狼》 1.这缺少了一幅图怎么写呢？ 2.怎么观察这个多幅图呢？ 3.一共有几幅图？ 4.这次的多幅图有什么问题呢？仔细观察图片，它们都是谁？在做什么？什么表情？又怎么做？#最后又怎么样？发挥你的想象写下来。示例：范文小白兔智斗大灰狼春天到了，草地上的风景变得很美很美，小白兔来到这风光秀丽的地方画画，它一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，正在小白兔画得正起劲时，发现一只大灰狼在草丛中目不转睛地盯着小白兔，伸出长长的舌头，想把小白兔一口吞掉。小白兔看到大灰狼吓得直发抖，撒腿就跑。大灰狼看到小白兔跑了，连忙从草丛里钻出来，拼命地追着。小白兔一边跑，一边想:我肯定跑不过大灰狼的，还是会被抓住的，怎么办呢?我得想个办法救自己。小白兔眼珠子一转，看到手里的画笔和颜料，想到了一个好办法:它先拿起画笔在画板上蘸了点黑色的颜料，接着在自己的脚上，手上，耳朵上画上像老虎身上的斑纹，并在额头上写了一个大大的“王”字，最后躲进草丛中等大灰狼来找它。大灰狼来到草丛边，小白兔忽然从草丛中窜出，并露出半个身子，学着老虎的声音大叫了一下，大灰狼听到声音以为是老虎，吓得屁股尿流，撒腿就跑。小白兔终于用自己的聪明救了自己，它继续一边欣赏美丽的风景，一边拿着画笔画着。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚看图写话三要素，孩子作文飞跃指南！ 📖一年级的孩子们，看图写话是你们语文学习的重要部分哦！🎨在考试中，这可是重点考察的内容呢！ 🤔那么，如何才能写好一篇看图写话呢？其实，关键在于把握好三个要素： 1️⃣ 人物：图里都有谁？他们是谁？在做什么？ 2️⃣ 地点：他们在哪里？是学校、公园还是家里？ 3️⃣ 事件：他们在做什么？是玩游戏、看书还是画画？ 💡刚开始写的时候，别担心，慢慢来。只要把话写完整，就很棒啦！而且，看图写话还能提升你们的观察力、逻辑思维能力和想象力哦！更重要的是，它还能提高你们的书面语言表达能力呢！ 📚所以，小朋友们，加油吧！用你们的笔，描绘出一个个精彩的故事吧！🎨你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

看图写话不会写？别担心！首先，一二年级的重点不是看图写话！！！语文的重点是字、词、句和阅读。数学的重点是计算（包括口算和竖式）。英语的重点是听、说和阅读。看图写话是学前亲子阅读，孩子看图比较多，才能锻炼出对图的观察能力。也就是多看绘本，看图，培养对图的感知能力。同时，带孩子做一些观察能力的题，培养孩子细节观察能力。我个人觉得，从小培养孩子观察图片的能力是非常重要的，但我发现很多大人在学前就刻意引导孩子多看字，多认字，这也导致很多孩子对图不够敏感，画画也不会画。孩子天生对图画是敏感的，如果没有人为干涉，每个孩子都是一个很好的读图高手，也是一个很厉害的小画家，如图二，这幅图，大人可能发现不了很多细节，但从小看图长大的孩子，很快就能发现图中的细节。如果到一二年级，孩子已经对图不敏感，不会看图写话，那也不用焦虑，站在写作文的角度，不会看图写话并不会影响孩子写作文。三年级再重点培养孩子写作文的能力，说到底，看图写话就是给写作文打基础，但没有这个基础，作文同样也可以写好，所以，不用在意看图写话写的不好或者不会写怎么办。三年级重点抓作文，看图写话就不用管了，实在想管，就试试图三和图四，我推荐的这两套书。我儿子的看图写话，就是逻辑清晰，写的也很一般，但看图写话不是低年级的重点，我不太在意，等到三年级，再好好培养他的写作文能力。关于写作文，我已经准备好了《作文敲敲门》这套书，平时也督促他坚持阅读，作文我不觉得会是一个难事。学前我们虽然坚持了中文亲子阅读，但英语却没有坚持，导致一二年级重点都放在了英语上，确实没有多余时间去研究看图写话。但这个看图写话确实不重要，这也不是我一个人这样说，某高年级学霸家长也是这样的想法，她孩子当时也不会写看图写话，但她觉得那个和写作文还是有区别的。事实证明，孩子后来作文写得挺好的，字、词、句和阅读才是写作文的基础。看图写话，就是写作六要素都写上，然后句子写生动一些，就完成了。比起看图写话，不如，坚持让孩子写日记或者周记更有用。哪怕一开始只是写一句话，慢慢的就知道怎么写了。余华老师说的，写作就是要多写！董宇辉说的，站在岸上永远学不会游泳，写作的方法就是多写，坚持写。坚持阅读，坚持写，都能收获一个会写作的孩子，加油！慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚四步法让孩子轻松看图写话🎨 🤔你是否在为孩子看图写话而烦恼？别担心，这里有个简单四步法帮你轻松搞定！ 1️⃣ 首先，问问孩子：“什么人？”观察图中的人物，是男孩还是女孩？他们正在做什么？ 2️⃣ 接着，引导孩子思考：“在哪里？”图中的人物在哪里？是学校、公园还是家里？ 3️⃣ 然后，启发孩子：“做什么？”人物在做什么？是画画、跳舞还是读书？ 4️⃣ 最后，和孩子一起探讨：“怎么样？”人物的情绪如何？是开心、难过还是惊讶？ 🎉就这样，简单的四步法，让孩子逐步学会看图写话，轻松表达自己的想法！快来试试吧！🎨慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)