一座什么量词_一座什么量词二年级

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一座什么量词

一座什么量词_一座什么量词二年级

🐰小兔子开商店，中班语言课来啦！ 🎈活动目标： 1️⃣ 理解儿歌内容，学会正确使用量词。 2️⃣ 初步学会有节奏地朗诵儿歌。 3️⃣ 乐于参与活动，感受活动带来的乐趣。 🛍️活动准备：背景图一副，各种图片若干。 📖活动过程：一、创设情境，导入儿歌。 1️⃣ 师：“在一座大森林里，小兔子开了一家铺子。”（出示兔子：“小朋友好，我是你们的好朋友——小兔子，今天，我的铺子开张了，欢迎大家光临！”） 2️⃣ 师：小朋友，你们知道什么是“铺子”吗？（商店、超市...） 3️⃣ 师：（出示背景图）“看，这就是小兔子开的铺子”小兔子开了一个什么？（铺子）二、初步感知儿歌内容。 1️⃣ 学习第一句。师：“小兔子，开铺子” 2️⃣ 小兔子的铺子里有许许多多的商品，猜猜看，它的铺子里会有些什么呢？ 3️⃣ 小朋友刚说了很多东西，那小兔子的铺子里到底有什么呢？（出示各种商品，幼儿回答） 4️⃣ 再仔细看看，每样商品各有多少呢？ 5️⃣ 啊呀，小兔子商店里的东西好像放得有点乱，我们来帮它整理一下吧。 6️⃣ 小兔子铺子里的东西还真不少，我们一起把这些东西完整说一说。（边看图，边练习儿歌前半部分） ……想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚四年级语文第12课重点知识 🌳🎋部编版四年级上册第12课《竹林的秘密》知识点来啦！ 📌重点词语解释：竹林：一片生长竹子的地方。斜坡：倾斜的坡面。冒出：突然出现。窄窄的：形容很窄。一座：量词，表示一个建筑或地方。小屋：小巧的房子。 📌句子分析：竹林旁边是一座小屋。这句话的结构是“地点+名词”，描述了竹林旁边有一个小屋。 📌阅读理解：小猴子和小熊猫在竹林里玩耍。根据课文内容，小猴子和小熊猫在竹林里嬉戏玩耍，享受大自然的宁静与美好。 📚希望这些知识点能帮助大家更好地学习四年级语文！加油哦！💪想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

数学启蒙，从绘本开始📚 经常有家长问我：“老师，绘本真的能教那么多内容吗？”我总会毫不犹豫地回答：“当然可以！只要你用心去发现，绘本里藏着无尽的宝藏。” 小时候，我们学知识的方式可能比较单一。数学就是数学，语文就是语文，仿佛两者毫无关系。数学是计算，语文是背诵。但现在回想起来，其实数学和语文是紧密相连的。语文里有很多量词的使用（如“一匹马”、“一座山”、“两个人”），还有段落的排序（“第一自然段”、“第二自然段”），以及事物发展的顺序性和逻辑性（“先遇到谁，后发生什么”）。这些内容都蕴含着数学思维。数学知识需要很好的理解能力，包括读题和因果关系。而这些能力与语文是共性的，甚至是互助的。今天，我们来看看《好饿的小蛇》这本绘本，里面隐藏着许多数学启蒙的内容。例如：小蛇第一天吃了什么，第二天吃了什么？（逻辑）小蛇吃的水果是什么颜色？什么形状？（认知）小蛇吃了什么就会变成什么蛇？（因果）小蛇一共吃了多少种食物？（数量）在这节课中，我运用了配对找朋友的游戏，让孩子们将小蛇吃的食物进行连线。比如，小蛇吃了苹果变成了🍎🐍，吃了香蕉变成了🍌🐍。孩子们非常喜欢这个游戏，不仅配对成功，还能根据连线图将故事内容串联起来，说一段完整的话。这就是组合能力。通过一个故事和一个游戏，孩子们不仅学会了有序地看书翻页，还能有序地点数，区分颜色和形状。效果真是非常不错。虽然这本绘本没有明确标注是数学绘本，但只要你仔细阅读，会发现其中包含很多数学启蒙的内容。如果故事讲得好，孩子的数学智能和语言智能都会有所提高。所以，在读绘本时，不要被表面的内容所覆盖，多读几遍，你会有想象不到的收获。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

🐰小兔子开铺子，中班语言公开课📚 🎉今天给幼师姐妹们带来一节有趣的中班语言公开课——《小兔子开铺子》！📖 🐰活动目标： 1️⃣ 理解儿歌内容，学会正确使用一些量词。 2️⃣ 初步学会有节奏地朗诵儿歌。 3️⃣ 乐于参与活动，感受活动带来的乐趣。 🎈活动准备：背景图一副，各种图片若干。 📍活动过程：一、创设情境，导入儿歌。师：“在一座大森林里，小兔子开了一家铺子。”（出示兔子）师：“小朋友们，你们知道什么是‘铺子’吗？”（商店、超市……）师：“看，这就是小兔子开的铺子。”（出示背景图）二、初步感知儿歌内容。学习第一句：“小兔子，开铺子。” 师：“小兔子的铺子里有许许多多的商品，猜猜看，它的铺子里会有些什么呢？” 小朋友们刚说了很多东西，那小兔子的铺子里到底有什么呢？我们一起来看看吧！👀 🎈快来加入我们，一起感受这节生动有趣的中班语言公开课吧！📚你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

喀什文化之旅：从戈壁滩到人民广场 4月6日，我从银川出发，经过乌鲁木齐中转，最终抵达喀什。这一天的行程包括游览古城东城、酒吧街、昆仑塔、央视春晚分会场和人民广场。晚上，我们选择在喀什古城戈壁滩民宿住宿。 🌞【文化差异的奇妙体验】新疆的日照时间特别长，晚上一点，我和朋友在一家流动水果摊前买橘子，由于语言沟通问题，我们没能买成。这时，一位穿着衬衫的叔叔走过来，他不仅详细解释了“斤”在维语中是动词，不是量词，还教我们如何正确沟通。他的讲解让我回想起在课堂上被随机提问的紧张时刻。接着，我们三人走到广场，看到一座高大的毛主席塑像，我惊叹于它的高度。叔叔纠正我说那是“塑像”，并科普了雕塑与雕像的区别。他还让我们猜测广场对面的旗杆和主席像哪个更高。当我犹豫不决时，叔叔笑着说：“应该是旗杆高吧。”这时，我意识到事情并不简单，决定少说话少出错。叔叔继续科普道：“毛主席塑像是文化大革命时期由群众组织建造的，整个塑像高24米，底座高11.74米，毛主席立像高12.26米，为了比主席像低，主旗杆高30.3米，仪仗队来升旗的时候总是到顶了国歌还没唱完，调整了许久。”说完，他又讲了许多地域文化和即将到来的开斋节习俗。在下个路口分开时，这高能又紧张的十分钟结束了，我和朋友默默对视一眼，一致认为：绝对是个大人物。直到我打开地图，才发现我们就在“喀什市人民广场”，右手边的院子叫“喀什市人民政府”。 🏠【戈壁滩的独特魅力】戈壁滩青旅民宿是公认的古城民宿天花板，小而精致，充满摩洛哥风情。选择戈壁滩不是穷游，而是一种文化体验和氛围。这里有热情的老板和义工，他们会邀请我们进群组队行程，带我们小众吃喝玩乐。我在这里认识了很多同行者，这些让我无比放松。踏进戈壁滩大门时，已经凌晨两点了，老板“人民西路小蝙蝠”精神抖擞，义工小姐姐喊着我的名字笑着说：“黑木华，你下班啦～”。愉快的交流，家的味道，与他们闲聊半小时后，我主动放弃了很多特种兵计划，加入了他们的摆烂大家庭。“旅行嘛，放轻松，等睡到自然醒，你跟我们去牛羊大巴扎，去古城走一走转一转，往百年老茶馆里一趟，不爽吗？”这是我此行学到的一个重要知识，叫做人要学会随遇而安。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📚一年级语文：整体认读音节全解析 📚一年级上册语文第二单元，我们一起来学习整体认读音节！整体认读音节一共有10个，它们是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu和yu。 🔍如何记住这些整体认读音节呢？我们可以把它们和声母、韵母联系起来，这样记忆起来就容易多了。比如，zhi可以想到“知”，chi可以想到“吃”，以此类推。 💡小贴士：在拼读这些整体认读音节时，要注意声调的平仄变化哦！一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。这样，你的拼读会更加准确。 📝另外，我们还要学会使用量词。比如，一座山、四朵云、七朵花、九只鸟、三只鸡、一匹马、一幅画和一棵树。这样，我们的语言表达会更加丰富和准确。 💪现在，你是不是对这些整体认读音节和量词的使用更加熟悉了呢？让我们一起加油，学好语文，成为小小语言家！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

🎨空间智能探索：七只瞎老鼠的奇妙世界 📚今天，我们踏入了一个充满色彩与形状的奇妙世界——《七只瞎老鼠》。这本书由杨志成创作，灵感来源于“盲人摸象”的故事，但将盲人替换成了七只可爱的瞎老鼠。 🌈视觉空间智能大揭秘：每只老鼠都有自己独特的颜色：红、绿、黄、紫、橙、蓝、白。当它们回来报告时，它们的描述恰恰反映了自己的色彩。例如，红老鼠调查到的是红色大柱子，绿老鼠则是绿色的蛇。 🎨形状探索：红色老鼠调查到圆柱形，联想到大柱子；绿色老鼠调查到长条状，联想到蛇；黄色老鼠则将长条状联想成长矛。第一次阅读时，可以让孩子猜测观察到的可能是什么？阅读到最后，让孩子把红柱子、蛇、峭壁等对应到大象的相应部位，锻炼一一对应关系。第二次阅读时，引导孩子说说大象各部位的形状（圆柱形、长条形、扇形等），并根据这个形状联想延伸到其他事物。 🗣️语言智能大放异彩：学习一些形容表达：硬得像柱子、软得像条蛇、宽得像峭壁……进行词汇练习：红柱子、峭壁、扇子等。量词练习：一把扇子、一座峭壁、一条蛇等。 🧮数学逻辑智能的应用：七只老鼠的出场，第一个、第二个、第三个……可以反复练习数字顺序。星期一、星期二等帮助孩子认识一周七天的时间概念。 🎮游戏实践：待续……让我们在游戏中继续探索空间智能的奥秘！慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

每日诗词：登奉圣寺千佛阁四首其一哈喽朋友们，今天想和大家分享一首特别的诗，《登奉圣寺千佛阁四首其一》。这首诗是南宋大诗人杨万里的作品，一次简单的登高之旅，却被他描绘得如此诗意盎然。一起来感受下吧！ 🌟原文欣赏：一只奇峰入眼中，看来只只是奇峰。好山道是无重数，少说青苍十万重。 🌄译文：一眼望去，一座奇特的山峰映入眼帘，仔细端详，它确确实实是座奇峰。这里的好山多得数不胜数，至少可以说有青翠苍茫的十万重山。 💡注释解读： 1. “一只”这里用作量词，形容山峰的单一和独立。 2. “奇峰”指的是形状奇特、高耸入云的山峰。 3. “好山”指的是美丽的山，“道是无重数”表达了山峰之多，无法一一数清。 💭鉴赏感悟：这首诗以简练的笔触，描绘了诗人登上奉圣寺千佛阁所见的壮丽山景。通过“奇峰”和“好山”的描绘，我们仿佛能感受到那连绵不绝的山峦和诗人心中的赞叹。整首诗充满了对大自然的敬畏与热爱，读来令人心旷神怡。 ✨写作手法： 1. 直抒胸臆：诗人直接表达了自己对山景的赞美和惊叹，情感真挚而热烈。 2. 借景抒情：通过描绘奇峰和好山，诗人抒发了对大自然的热爱和对生活的感慨。 📚作者介绍：杨万里，南宋文学家，他的诗作风格清新自然，善于捕捉生活中的细节和美景。他的作品充满了对生活的热爱和对大自然的敬畏，是我们学习古典文学的宝贵财富。好啦，今天的分享就到这里啦！希望大家喜欢这首诗，也希望大家在忙碌的生活中，也能像诗人一样，发现身边的美好和诗意。🌿 你觉得这首诗中最吸引你的是哪部分呢？是奇峰入眼的震撼，还是好山无数的壮美？欢迎留言告诉我哦！👇慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚一年级语文学习攻略📖 🌞下午好，今天为大家带来一年级上册语文的精华知识点总结！📌精选常考内容，让孩子轻松掌握，考试轻松拿高分！💯 📝第1单元：数字词：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十反义词：日月、天地、上下、站坐、水火佳句积累：站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 📝第2单元：读读记记：单韵母(6个)：aoeiuu 声母(23个)：bpmfdtn1gkhjq(x2 重点提醒：jqx与u相拼,u要去掉两点 j-u→ju q-u→qu x-u→xu 声调歌：一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。词语拼读：爸爸妈妈马路泥土画画打鼓搭积木下棋擦桌子折纸小鱼小鸡虫子词语积累：拟声词哗哗沙沙咕咕嘎嘎喵喵呱呱叽叽汪汪咩咩喹咤AAB式词语轻轻跳慢慢跑刨刨土捉捉虫唱唱歌跳跳舞看看书踢踢球拍拍手叉叉腰跺跺脚眨眨眼AABB式词语欢欢喜喜快快乐乐高高兴兴平平安安红红火火干干净净量词一座山四朵云七朵花九只鸟一排等号一道题一个门洞一件衣佳句积累：小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我就不跟小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。刨刨土，捉捉虫，青草地上做数学题，三四道，一排等号像小桥。做对了，走过桥，做错了，过不了。想一想,算一算,快快乐乐过了桥。四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。 📝整体认读音节：yi wu yu zi ci si zhi chi shi ri 拼拼读读：两拼音节 bi-di bo-po pl-qi fu-tu ni-mi nu-lu zu-zhu ce-che sa-sha 含有三拼音节的音节词 sIgua huo che shuo hua guo qi xiahud yu xia fa qia tuo di ju hua luo bo bo luo shua guo 整体认读音节的音节词 yu yi yuchi wu zi wuzhi wushi shiwu 雨衣鱼翅屋子五指五十食物 wu ri ziici zi shi ci yu zhi ri zhichi 五日字词姿势词语值日直尺 shisi si shi shi zi shizhi 十四四十柿子食指 📚这份知识点总结涵盖了考试中的重点内容，是孩子学习的宝贵资料！快来打印出来吧！🎉想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

幼儿园中班语言活动《小兔子开铺子》全攻略 🎨 幼师必备！今天分享一节精彩的中班语言活动课程——《小兔子开铺子》。 📚 活动目标： 1️⃣ 理解儿歌内容，学会正确使用量词。 2️⃣ 初步学会节奏地朗诵儿歌。 3️⃣ 乐于参与活动，感受活动带来的乐趣。 🎈 活动准备：背景图一副各种图片若干 🔍 活动过程：一、情境导入，激发兴趣师：“在一座大森林里，小兔子开了一家铺子。” （出示兔子：“小朋友好，我是你们的好朋友——小兔子，今天，我的铺子开张了，欢迎大家光临！”）师：小朋友，你们知道什么是“铺子”吗？（商店、超市等）师：（出示背景图）“看，这就是小兔子开的铺子”小兔子开了一个什么？（铺子）二、初步感知儿歌内容学习第一句。师：“小兔子，开铺子” 猜测商品。师：小兔子的铺子里有许许多多的商品，猜猜看，它的铺子里会有些什么呢？揭示商品。师：小朋友刚说了很多东西，那小兔子的铺子里到底有什么呢？（出示各种商品，幼儿回答）数量统计。师：再仔细看看，每样商品各有多少呢？通过这一系列活动，孩子们不仅能学到新知识，还能在互动中感受到学习的乐趣。快来试试吧！慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)