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👩🏫新老师英语课高效秘诀📚 📝课前准备充分，立好课堂规矩新老师进入新班级时，先进行自我介绍，通过歌曲、游戏活跃气氛，然后明确“要做”和“不要做”的规矩。 🎓课堂以学生为中心，拒绝填鸭式教学课堂是学生的，让学生多问多答多交流，老师是引导者。课前看优秀老师上课视频，学习导入方式和互动技巧。 🗣️备好课堂用语英语课要有英文交际，包括上课准备、课中互动提问、表扬和布置作业。 📝关于听写提醒学生准备听写本，同桌互批后立即订正。学完一单元再次整体听写，我来批改并查看上次订正情况。 📘关于背诵制作背书统计表，组员去组长那里背诵，组长去课代表那里背诵，课代表来我这里背诵并做好记录。每节课抽查，发现包庇行为则两人一起受罚。 📘关于作业书面作业以单词短语抄写和对应语法练习为主，口语作业以背诵、朗诵和创编对话为主。不建议布置太多书面作业，以培养语感和巩固基础为主。 🏆培养竞争意识进行“1v1在线pk”，借助“百捷英语”小序进行在线单词检测，正确率高的学生可获得小奖励，另一位则抄写错误单词三遍。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

📚00后教师《古诗二首》备课分享 🎉新学期第一课《古诗二首》备课完成啦！🎉 《村居》和《咏柳》真的太适合春天了～作为00后教师，我的教案主打一个“有趣+实用”！老师们、家长们，快来抄作业吧！👇 🌸《村居》教案重点： 1. 导入：播放春天的视频，带孩子感受“草长莺飞”的画面～ 2. 讲解：重点解析“纸鸢”是什么，结合生活让孩子理解古诗里的童年乐趣！ 3. 互动：让孩子用动作表演“儿童散学归来早”，课堂氛围瞬间拉满！ 🍃《咏柳》教案重点： 1. 导入：带一根柳枝进教室，让孩子观察柳叶的形状和颜色～ 2. 讲解：用“碧玉”和“剪刀”比喻柳树和春风，让孩子感受古诗的美！ 3. 互动：让孩子画一画“二月春风似剪刀”的画面，激发想象力！ 💡课堂小技巧： - 古诗背诵比赛，分组PK，赢的小组奖励小贴纸～ - 课后作业：让孩子找找生活中的“春天”，用古诗里的句子描述～ 📌新课改后，古诗学习更注重孩子的感受和表达，我的教案也特别设计了互动环节，让孩子们爱上古诗！老师们、家长们，快收藏起来，一起带孩子们感受古诗的魅力吧！💕慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

留学生需避免的教授反感行为 1. 学术剽窃：学术剽窃是学术界最不齿的行为之一。无论是毕业论文还是日常作业，抄袭他人的学术成果都是不可接受的。许多国外大学都采用作业查重系统，一旦发现剽窃行为，后果可能非常严重，轻则作业不及格、影响成绩，重则可能对未来职业发展造成严重影响。 2. 考试作弊：国外教授非常重视学术诚信，考试作弊与剽窃一样，都可能带来严重后果。一些留学生可能因为语言障碍或考试压力过大，试图在考试中作弊，比如携带小抄或使用手机。 3. 迟到早退：经常迟到且不向教授请假的学生，以及在课程结束前提前离开教室的学生，会给教授留下非常不好的印象。这种行为可能会引起教授的不满和反感。 4. 邮件沟通不尊重：一些留学生在给教授发送邮件时表现出不够礼貌，例如邮件标题不明确、没有使用适当的尊称、未进行自我介绍或请求帮助时没有使用委婉的措辞。 5. 课堂分心、使用手机、缺乏互动：在课堂上不积极参与互动、被提问时无法回答、甚至沉迷于手机等行为，会给教授留下不良印象。教授们致力于教学，当看到学生不专心听讲或使用手机时，会感到失望和沮丧。 6. 中国留学生小组作业集中：一些国外教授对中国学生在小组作业中喜欢集中在一起的现象表示不满。他们认为，这种行为可能导致中国学生无法充分利用外语学习交流的机会，难以与其他国家的学生合作，也难以融入当地社会生活。除了以上的内容，很多同学还问到：自己申请补考要注意什么？各校补考申请流程虽不同，但核心要求相似。申请时，需详细阐述具体情况和地点，并附上学校认可的证据，如医生证明、辅导记录或事故报告。这些材料有助于学校更全面地了解你的情况，从而更公平地处理你的补考申请。务必确保所提交的材料真实有效，以提高申请成功率。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

布里斯托线上语言班必备软件与设备指南 📱【Authenticator】这个软件是上课必备的，装在手机上。注册学校账号时需要安装，学校会提供一个bristol的邮箱。登录邮箱和其他应用时需要打开这个app输入验证码（不是每次，定期需要）。华为手机无法安装或安装后无法运行，苹果可以，小米、OPPO等手机需要安装谷歌框架。 🖥️【Blackboard】这是上直播课的教室，也是提交大作业的系统。使用网页版即可，但连接不太稳定。建议“科学上网”，并且需要全局模式才能连上Blackboard进教室。老师提供的链接和互动小游戏很多需要“科学”才能查看。学校为中国同学提供了一个阿里云的临时账号，在线发信息给学校IT部门获取账号，然后下载一个软件，亲测可以连上教室但不太稳定，可以作为备用。 📝【OneNote】这是写平时作业和提交平时作业的地方。使用网页版，一般不会出问题，不需要“科学”就可以连接。 🎥直播课中，有些老师要求开摄像头，所以摄像头也是必备的。此外，小组合作pre录屏的作业有几个，但学校的Blackboard没有录屏功能，所以腾讯会议是必备的，它有国际版，海外人士也可以使用。 💡总结：非华为手机、“科学上网”、摄像头和腾讯会议是必备的。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

Moodle：澳洲大学秘籍📚 🌟 Moodle简介 Moodle 是一款全球知名的开源学习管理系统（LMS），全称为 Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment。它提供了一个灵活且功能丰富的在线学习平台，特别适合教育机构、企业和个人创建和管理在线课程。在澳洲大学，Moodle 被广泛用于各类课程的线上管理和教学支持。 🌟 Moodle在澳洲大学的应用课程管理：课程材料：教授通过 Moodle 发布讲义、阅读材料和学习资源，学生可以随时随地访问和下载。作业提交：学生可以通过 Moodle 提交作业，系统会自动记录提交时间，方便教师批改和反馈。互动工具：论坛讨论：课程论坛提供了师生互动的空间，学生可以在论坛中提问、讨论课程内容，促进知识共享。实时聊天：部分课程还会通过 Moodle 进行实时在线讨论和辅导，增强互动性。测评与反馈：在线测验：教师可以创建在线测验，学生完成后系统会自动评分，提供即时反馈。反馈功能：教师可以通过 Moodle 对学生的作业和测验进行详细反馈，帮助学生了解自己的学习进度和需要改进的地方。个性化学习：学习路径：Moodle 支持个性化学习路径，学生可以按照自己的节奏学习。学习档案：学生的学习记录和成绩会保存在 Moodle 中，方便随时查看和管理。 🌟 Moodle的优点开源免费： Moodle 是开源软件，用户可以免费下载和使用，并根据需求进行定制开发。强大社区： Moodle 拥有一个活跃的全球社区，提供丰富的插件和扩展功能，以及及时的技术支持。灵活性强：无论是本科生、研究生还是远程教育学生，Moodle 都能满足各种教育和培训需求。 🌟 澳洲大学使用Moodle的案例墨尔本大学：墨尔本大学的多数课程都通过 Moodle 管理，学生可以在线访问讲义、提交作业和参与讨论。悉尼大学：悉尼大学通过 Moodle 提供多种在线学习资源和互动工具，支持学生的自主学习和小组合作。莫纳什大学：莫纳什大学使用 Moodle 进行课程管理和学生测评，提升了教学效率和学生的学习体验。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📚作业设计创新10种方式 🎓在“双减”背景下，作业设计显得尤为重要。以下是10种创新作业设计方式，帮助你提升课堂教学效率： 1️⃣ 项目式作业：让学生围绕某个主题或问题，进行深入探究，培养解决问题的能力。 2️⃣ 实践性作业：通过实际操作，让学生在做中学，巩固知识。 3️⃣ 小组合作作业：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。 4️⃣ 拓展性作业：提供延伸阅读或实践，拓宽学生的知识面。 5️⃣ 创造性作业：鼓励学生发挥想象力，创作自己的作品。 6️⃣ 反思性作业：引导学生反思学习过程，提升自我认知。 7️⃣ 差异化作业：根据学生能力水平，设计不同难度的作业。 8️⃣ 互动性作业：通过互动游戏或活动，增强学习趣味性。 9️⃣ 挑战性作业：设计具有挑战性的问题，激发学生的求知欲。 🔟 情感性作业：通过情感交流，增强师生之间的联系。这些创新作业设计方式不仅提升了学生的学习兴趣和主动性，还促进了他们的全面发展。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

如何组织一场温馨的员工集体生日会🎂 员工生日会不仅能体现公司对员工的关怀，还能促进员工之间的交流，增强归属感和凝聚力，进一步推动企业文化建设。让员工感受到大家庭的温暖。以下是一个超有仪式感的员工生日会策划方案： 🎉 活动目的增强员工之间的交流和互动提升员工对公司文化的认同感营造温馨的团队氛围 🎈 活动流程生日会主题：确定一个有意义的主题，如“温馨时光”或“快乐成长” 活动准备：提前准备生日蛋糕、礼物、装饰等场地布置：布置场地，营造温馨的氛围活动内容：准备小游戏、互动环节、表演等 🏠 场地布置场地选择：选择一个适合的场地，如公司会议室或活动室装饰布置：用气球、彩带、花环等装饰场地布置座位：根据场地大小安排座位，确保每位员工都有座位 📋 活动准备作业安排活动策划：制定详细的活动计划人员分工：明确活动负责人、物资准备人员、场地布置人员等时间安排：合理安排活动时间，确保活动顺利进行 💰 活动预算预算明细：列出活动所需的所有费用预算控制：合理控制预算，确保活动顺利进行费用情况：详细说明费用来源和支出情况通过这些步骤，你可以组织一场温馨而有意义的员工生日会，让每位员工都感受到公司的关怀和温暖。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

🐾 三年级英语动物单元作业设计亮点 🐾 📚 学情分析： 1️⃣ 语言基础：学生已掌握一些与动物相关的单词，如tiger、panda、elephant等，为新单元的学习打下基础。 2️⃣ 学习能力：经过两年的英语学习，学生已积累了一定的经验和表达能力，能够通过视频、文本或肢体语言提取关键信息，并模仿句式进行表达。 3️⃣ 情感储备：三年级学生对大自然和动物充满好奇心和热爱，通过本单元的学习，可以提升他们对爱护动物的认知，并付诸行动。 🎉 作业设计亮点： 1️⃣ 创意作业：设计动物面具，让学生发挥想象力，制作属于自己的动物面具。 2️⃣ 实践性作业：组织学生参观动物园，观察并记录动物的习性，增强学生对动物的了解。 3️⃣ 互动性作业：开展“我与动物有个约会”主题活动，鼓励学生与家长一起照顾小区或家中的宠物，体验照顾动物的乐趣。 📝 通过这些富有创意和实践性的作业设计，不仅能够提高学生的英语学习兴趣，还能培养他们爱护动物的情感和责任感。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

初中地理作业设计获奖案例：地球与地球仪 ✨在“双减”背景下，初中地理作业设计显得尤为重要。今天，我们来分享一个市级获奖的初中地理作业设计案例，探索如何通过创新的设计提升学生的学习体验。 📙这个作业设计是基于人教版七年级地理上册第一章第一节的内容，即“地球与地球仪”。这一部分内容不仅是学生地理学习的基石，而且在军事、航海、航空和旅行等方面有着广泛的应用。 🌈作业设计的目标是帮助学生巩固基础知识，同时激发他们对地理的兴趣。通过设计互动性的作业，学生可以在完成作业的过程中，更好地理解和掌握地球与地球仪的相关知识。 🔍作业设计包括以下几个部分：预习作业：要求学生提前阅读教材，了解地球与地球仪的基本概念。课堂互动：在课堂上，通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生积极参与课堂活动，加深对知识的理解。课后作业：布置一些具有挑战性的问题，鼓励学生进行探究性学习，如绘制地球仪、编写地球与地球仪的小故事等。 🎉通过这些作业设计，学生不仅能够巩固课堂知识，还能在实际操作中提升他们的地理素养。这种创新的设计方式，不仅符合“双减”政策的要求，还能有效提高学生的学习效率和生活质量。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

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