什么叫对边一年级_一边一边的句子一年级

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什么叫对边一年级

什么叫对边一年级_一边一边的句子一年级

一年级下册数学必背知识点，全册重难点必考点知识梳理学霸笔记一：- 长方形：有四条边，对边相等，四个角都是直角。较长的边叫长，较短的边叫宽，像书本封面、黑板面等。 - 正方形：四条边都相等，四个角都是直角，比如魔方的面。 - 三角形：由三条边围成，有三个角，如三角尺。 - 平行四边形：有四条边，对边平行且相等，容易变形，生活中的伸缩门就利用了它的不稳定性。 - 圆：由一条曲线围成，圆圆的，像硬币的面、车轮等。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📚一年级下册数学早读知识点大集合📖 📝一年级下册数学早读知识点来啦！这些可是重点难点哦~ 1️⃣ 长方形和正方形的特性：长方形对边相等，正方形四条边都相等。 2️⃣ 平面与立体图形的区别：长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆属于平面图形，而长方体、正方体、圆柱和球则属于立体图形。 3️⃣ 七巧板的组成：一个七巧板由1个正方形、1个平行四边形和5个三角形组成，共3种图形。 4️⃣ 七巧板中的大三角形和小三角形：两个大三角形一样大，是最大的图形；两个小三角形一样大，是最小的图形。 5️⃣ 加法与减法的基本运算：加数+加数=和，一个加数=和-另一个加数；被减数-减数=差，被减数=减数+差，减数=被减数-差。 6️⃣ 数的认识：最小的一位数是1，最大的一位数是9；最小的两位数是10，最大的两位数是99；最小的三位数是100。 7️⃣ 数的组成：一个两位数是由几个十和几个一组成的，个位上是几就表示几个一，十位上是几就表示几个十。 8️⃣ 数的读写：在数位表上，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。读数和写数都要从高位开始。 9️⃣ 数的比较：最大的一位数和最小的两位数之间相差1，最大的两位数和最小的三位数之间也相差1。 🔟 人民币的认识与运算：人民币的单位有元、角、分；1元=10角，1角=10分，1元=100分。一张1元可以换2张5角或10张1角；一张5元可以换5张1元或2张2元加1张1元；一张10元可以换2张5元或5张2元或10张1元；一张50元可以换1张20元和3张10元或2张20元和1张10元或5张10元或10张5元；一张100元可以换2张50元或5张20元或10张10元。 🔟1️⃣ 找规律：物品的颜色、数量、大小、形状、数字关系、方向及其他性质等方面表现出的特点叫规律。有些规律的核心是重复，有的则是发展。一组实物依次不断地重复排列(至少重复出现两次以上)，可以成为有规律地排列。 🔟2️⃣ 数正方体：在数正方体个数的题中，当有好多个正方体重叠在一起的时候，不要忘数最底层或者后面被遮住的小正方体。 🔟3️⃣ 判断位置：已知列和行求这个数，如果在第十列，那个位就是0；在第几行十位就是几；如果不在第十列，在第几列个位就是几；在第几行十位就是(几-1)。快来一起早读这些重要的知识点吧！📚💪业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚一年级数学下册知识点大汇总📖 🎓亲爱的同学们，一年级数学下册的知识点来啦！我们整理了1-7单元的重点内容，让你轻松掌握知识点，事半功倍！ 🔍第一单元：认识图形（二）长方形：长长方方的，4条边都是直直的。正方形：四四方方的，4条边都是直直的，并且一样长。平行四边形：4条边都是直直的，其中有一组对边是倾斜的。三角形：有3条直直的边。圆：由一条曲线围成，是圆圆的。平面图形的拼组：用若干个同样的平面图形可以拼成更大的或其他的平面图形；用一些不同的平面图形也可以拼成更大的平面图形。 🎯第二单元：20以内的退位减法计算方法：“点数法”“破十法”“平十法”和“想加算减法”。巧算十几减几：十几减9等于几加1，十几减8等于几加2,十几减7等于几加3，十几减6等于几加4,十几减5等于几加5，十几减4等于几加6,十几减3等于几加7，十几减2等于几加8,十几减1等于几加9。解决问题：先认真分析题意,找出已知条件和所求问题，再根据所求问题确定用什么方法计算及哪些条件是有用的哪些条件是多余的。求一个数比另一个数多几的计算方法：用一个数减另一个数。求一个数比另一个数少几的计算方法：用另一个数减一个数。 📊第三单元：分类与整理分类与整理：以不同事物之间共有的一种属性作为标准进行分类，分类的结果是确定的，不可改变的。单位是“一(个)”;第二位是十位,计数单位是“十”;第三位是百位,计数单位是“百”。10个一是十,10个十是一百。100以内数的组成：一个两位数，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。读数、写数的方法：读数时,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。写数时,从高位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写儿。数的顺序、比较大小的方法：(1）先看十位上的数，十位上的数大的，这个两位数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大的，这个两位数就大。（2）估测法结合具体情境用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述两个数之间的大小关系。解决问题：利用数一数、圈一圈的方法和数的组成可以解决一个数里有几个另一个数的问题。整十数加一位数及相应的减法。 📚这些就是一年级数学下册的重点知识点啦！希望同学们能够熟练掌握，为接下来的学习打下坚实的基础！加油哦！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

📚5种图形画成画，立体&平面秒懂！ 2025年新版一年级数学#课本二备数学一日小结今日所学：课本p2《认识平面图形》今日重点： ❤️认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆。长方形：长长方方的，4条直直的边，对边相等，4个角。正方形：方方正正的，4条直直的边，四边相等，4个角。平行四边形：4条直直的边，一组斜的边、4个角。三角形：3条边，3个角。圆：没有角，一条曲线围成的图形。 ❤️掌握立体图形和平面图形的联系，知道什么平面图形是由什么立体图形拓印出来的。 *今日小任务： 👀【找一找】 1️⃣【画一画】模仿数学书第3页“做一做”，利用学过的5种图形画一幅自己喜欢的图案画并涂上颜色（A4纸大小） 2️⃣【练一练】会写：正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形这些字。 3️⃣【算一算】完成15道口算题 4️⃣你身边哪些物体的面是你所学过的平面图形。（注意引导孩子说清楚是物体的面，而不是立体图形）例：数学书的封面是长方形。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

一年级数学下册重难点知识汇总，开学必备！ 🏆数学是一门需要记忆和理解的知识，特别是对于一年级的学生来说，掌握好数学的基础知识非常重要。以下是一年级数学下册的重难点知识汇总，帮助孩子们更好地准备新学期的数学学习。 🔥认识图形 ✅平面图形 🌼长方形：对边相等。 🌼正方形：四条边都相等。 🌼三角形：有三个边。 🌼平行四边形：两组对边平行。 🌼圆：所有边都相等。 ✅立体图形 🌼正方体：六面都是正方形。 🌼长方体：六个面，相对的面相等。 🌼圆柱：上下底面是圆，侧面是长方形。 🌼球：所有边都相等。 🔥认识加减法 ✅计算方法 🌼减数相同，被减数越大，差越大；被减数越小，差越小。 🌼被减数相同，减数越小，差越大；减数越大，差越小。 🌼被减数和减数同时变化，差不变。 🌼求总数用加法，求部分数用减法。 🌼算式比大小，先算得数再比较。 🌼算式有加也有减，依次从左往右算，每步计算都准确，才能保证最后对。 ✅速记口诀 🌼十几减九方法多，一想加法算减法；二用破十方法算，牢记方法算得快。 🌼单位相同比数字，数字相同比单位；单位不同，数字不同，先换算再比较。 🔥100以内的加减法 ✅认识计数单位 🌼个位：表示“一”。 🌼十位：表示“十”。 🌼百位：表示“百”。希望这些知识点能帮助孩子们更好地掌握数学，为新学期的数学学习打下坚实的基础！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

一年级数学下册《认识平面图形》 🌈今日数学所学内容: 2.27 书第2页例1《认识平面图形》，认识平面图形。会从立体图形上抽象出平面图形，知道5种平面图形的名称以及特征👇🏻 平行四边形：4边4角，对边一样长，其中一组斜斜的。正方形：4个直直的角，4条边都一样长圆形：没有角，1条边。三角形：3个角，3条边。长方形：4个直直的角，有4条边（相对的边一样长） 🌈今日数学建议性作业: 1⃣️在家和大人说一说生活当中的平面图形，表达要规范。（如书的封面是长方形，不能说书是长方形……什么物体的面是什么）。 3⃣️在家画一画，用平面图形创造一幅自己喜欢的图画，可分享发至交流群。 ‼️准备明天课堂要用的物品: 用卡纸剪8个相同的三角形，2个相同的长方形，4个相同的正方形。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

小学数学一年级下册北京版《认识图形》学习重点与例题解析一、学习重点平面图形的识别与特征认识常见平面图形：三角形、长方形、正方形、圆、平行四边形。理解图形的基本特征：三角形：三边、三个角。长方形：四边，对边相等，四个直角。正方形：四边相等，四个直角（特殊的长方形）。圆：曲线围成，没有角，对称性强。平行四边形：对边平行且相等，容易变形。立体图形的初步认识识别常见立体图形：球体、长方体、圆柱体、圆锥体（一年级下册可能仅接触前两种）。理解立体图形与平面图形的关系（如圆柱体的侧面展开是长方形）。图形的位置与方向描述物体的相对位置：上下、左右、前后。初步感知对称轴（如剪纸活动中的对称图形）。图形的拼搭与分割用七巧板拼出指定图形（如三角形、长方形）。将简单图形分割成更小的图形（如将正方形分成两个三角形）。二、经典例题解析例1：平面图形识别题目：下面哪个图形是正方形？（选项：A. 四条边相等且有四个直角；B. 对边相等但邻边不等；C. 曲线图形）解析：正方形的定义是四条边相等且四个角都是直角→选A。答案：\boxed{A} 例2：立体图形应用题目：把下面的物体与对应的立体图形连线。（图片：篮球→球体，长方体盒子→长方体）解析：通过观察物体形状匹配立体图形名称。答案：篮球→球体，长方体盒子→长方体。例3：图形的位置描述题目：小猫在猴子的（）面，小狗在兔子的（）边。解析：根据示意图，用“上下、左右”描述位置。答案：小猫在猴子的（上）面，小狗在兔子的（右）边。例4：图形拼搭题目：用七巧板拼出一个长方形。解析：选择两块三角形和一块长方形组合，或四块小三角形拼接成长方形。答案：\boxed{\text{长方形}} 例5：对称图形判断题目：下面哪个图形是轴对称图形？（选项：A. 不规则四边形；B. 正方形；C. 平行四边形）解析：正方形有4条对称轴，是轴对称图形→选B。答案：\boxed{B} 三、易错点与对策图形特征混淆错误示例：将长方形和正方形混淆（认为所有四边形都是正方形）。对策：对比练习，用绳子测量边长，强调“正方形四边相等，长方形对边相等”。方向描述不准确错误示例：描述“小动物在桌子左边”时，忽略观察者视角。对策：固定观察方向（如面向黑板），使用标准方位词。立体图形与平面图形关系理解不足错误示例：认为圆柱体的侧面展开是圆形。对策：实物演示（如卷一张长方形纸成圆柱体）。四、巩固练习建议基础任务图形分类：将图片中的图形（三角形、正方形等）贴到对应类别下。填空练习：正方形的四条边都（相等），四个角都是（直角）。圆形没有（角），它的边是一条（曲线）。生活化应用图形寻宝：在教室或家中找出五种平面图形并拍照记录。设计图案：用彩笔画出由三角形、正方形组成的图案。动手操作七巧板拼图：完成指定图形（如房子、汽车）。折纸活动：将长方形纸折成正方形或三角形。纠错挑战改正错误描述（如：“这个图形有四个直角，所以它是正方形”→若四边相等则为正方形，否则为长方形）。五、知识拓展与思维训练图形分割与组合题目：将一个正方形分成两个完全相同的小图形，可以怎么分？解析：沿对角线分或对边中点连线分。答案：沿对角线或对边中点连线空间想象能力题目：一个长方体箱子的每个面可能是什么图形？解析：长方体每个面都是长方形（或有两个相对的面是正方形）。答案：\boxed{\text{长方形}} 跨学科联系结合美术课创作对称图形剪纸，或用几何图形设计班级文化墙。六、总结与评价通过本单元学习，学生应达到以下目标：准确识别：常见平面图形和立体图形。清晰描述：图形的位置、特征及对称性。灵活运用：通过拼搭和分割解决简单问题。家长/教师评估建议：观察学生在生活中的图形应用能力（如摆放玩具时描述位置）。检查作业中图形名称和特征的表述是否准确。提示：教学中可结合教材第XX页的“图形王国”主题活动，通过游戏、拼图和实物观察增强学习趣味性。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚一年级数学下册重点知识大集合🔍 🎉新学期即将开始，为一年级的小朋友们准备了数学下册的重点知识汇总！快来看看吧～ 🌈平面图形与立体图形 🔹长方形：对边相等 🔹正方形：四条边都相等 🔹三角形、平行四边形、圆：都是平面图形 🔹正方体、长方体、圆柱、球：都是立体图形 🔹拼图游戏：至少需要4个小正方体拼成大正方体，8个小正方体也能拼成大正方体哦！ 🎯认识加减法 🔹减法小技巧：减数相同时，被减数越大差越大；被减数相同时，减数越小差越大。 🔹算式比较：先算出结果再比较大小，或者依次从左到右计算。 🔹速记口诀：十几减九有多种方法，一想加法算减法；二用破十方法算，牢记方法算得快。 📏100以内的加减法 🔹数位顺序表：从右边起，第一位是个位，计数单位是“一”；第二位是十位，计数单位是“十”；第三位是百位，计数单位是“百”。 💡这些知识点都是一年级数学下册的重点哦！小朋友们开学后一定要认真学习呢～你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

一年级下册数学作业内容 🌟今日所学:课本p1认识平面图形 🌟今日重点: 1️⃣认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆。长方形:长长方方，4条直直的边，两条直边，两条短边。正方形:四四方方的，4条直直的边，一样长。平行四边形:4条直直的边，对边一样长，一组对边斜着。三角形:3条直直的边，3个角。圆:圆圆的，一条曲边。 2️⃣掌握立体图形和平面图形的联系，知道什么平面图形是由什么立体图形拓印出来的。 🌟今日小任务: 1️⃣【找一找】你身边哪些物体的面是你所学过的平面图形。(注意引导孩子说清楚是物体的面，而不是立体图形) 例:数学书的封面是长方形。 2️⃣【练一练】会写:正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形这些字。 3️⃣【画一画】模仿数学书第2页第三题，利用学过的5种图形画一幅自己喜欢的图案画并涂上颜色(A4纸大小) 4️⃣【算一算】完成30道口算题#小学数学慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📚一年级认识长方形📖 👶一年级的小朋友，你们准备好认识长方形了吗？长方形可是个有趣的图形哦！ 👀首先，我们可以从生活中的例子开始。比如门窗、书本、电脑屏幕，这些都是长方形的例子。你们有没有发现，长方形的四个角都是直角，而且对边相等呢？ 🤔那么，怎么判断一个图形是不是长方形呢？其实很简单，只要它有四个直角，而且对边相等，那就是长方形啦！ 🎉好了，现在你们已经初步认识了长方形。接下来，我们可以通过动手操作，比如折纸、测量，来更深入地了解长方形的特点。 💪加油哦，小朋友们！希望你们能通过这些活动，更好地掌握长方形的知识。期待你们在数学的世界里不断探索和发现！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368