什么还是什么一年级_什么还是什么一年级的图片

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什么还是什么一年级

📚一年级看图写话四步法 🔍 看图写话，一年级的小朋友们，你们准备好了吗？这可是咱们语文学习中的一大挑战哦！别担心，我来给你们支支招！ 🕰️ 首先，咱们得搞清楚“什么时候”。是早上、中午还是晚上？是晴天、雨天还是阴天？这些细节可是写话的关键呢！ 🏠 接下来，咱们得找找“什么地方”。是在家里、学校还是公园？是在街上、商场还是图书馆？这些背景信息能让你的故事更加生动有趣。 👥 然后，咱们得看看“有什么人”。是小朋友、大人还是老人？是男孩、女孩还是其他人？这些人都在做什么呢？他们之间有什么互动吗？ 📖 最后，咱们得搞清楚“发生了什么事”。是开心的、难过的还是有趣的？是日常小事还是重大事件？这些情节是你的故事的核心哦！ 💡 小朋友们，看图写话其实并不难，只要你们按照这四个步骤来，相信你们一定能写出一篇篇精彩的故事来！加油哦！💪慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

👫 我的一年级朋友 🎨 对于一年级的孩子们来说，写一篇关于朋友的文章其实并不难。我们可以从“谁”“长什么样子”“做的事”这几个方面来展开。 👀 首先，我们要描述一下我们的朋友是谁。是男孩还是女孩？他/她叫什么名字？ 🎨 接着，我们可以描绘一下朋友的外貌特征。他/她的眼睛大不大？头发是长还是短？喜欢穿什么颜色的衣服？ 🤗 然后，我们要回忆一下和朋友一起做过的事情。是一起玩游戏、看书，还是一起分享零食？ 📝 最后，把这些信息串联起来，写成一篇完整的小短文。比如：“我的朋友叫小明，他有一头乌黑的短发，眼睛大大的。我们经常一起在操场上踢足球，每次踢得满头大汗都舍不得回家。” 💡 一年级的朋友作文，不需要太复杂，简单明了地表达出你对朋友的喜爱和记忆就好啦！慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

一年级妈妈心得：陪娃逆袭！娃上了一年级，我才发现有些事情真的不能小看。以下是我总结的一些经验教训，分享给大家。练字的重要性 🖋️ 没提前练过字，真的是会后悔莫及。老师对一年级小朋友的写字要求，简直超乎想象。不仅仅是字母，连笔画都有严格的标准。小朋友的控笔力和观察力都很重要，而这些能力是需要长期训练才能从量变到质变的。我们家娃还在镜像期，又是左撇子，经常写反字，这个过程真的很痛苦。所以，提前开始练字真的很有必要。识字量是关键 📚 识字量是分水岭。不管是语文还是其他学科，识字不多就会导致题目意思不理解，成绩自然不理想。课外阅读的难度也会受限于识字量。总之，识字是一切的基础。如何增加识字量？ 📖 有什么书能增加识字量又不至于太枯燥呢？我无意间发现了老课本《开明国语课本》。这本书由叶圣陶编写，丰子恺插画，两位大师的合作真的是绝配。书里的文字质朴可爱，漫画生动活泼，字里行间充满了对孩子的爱，直指小朋友的心灵。很多做人的道理、做事的规矩，在有趣的课文中潜移默化地教给了小朋友。有趣的课文 🌟 比如《太阳，太阳，你起来得早。昨天晚上，你在什么地方睡觉？》这样的课文，既有趣又有美感。还有《万年桥边小池塘，红白荷花开满塘。上桥去，看荷花，一阵风来一阵香。》这样的描写，真的是美不胜收。人情味十足 💌 再比如《绿衣邮差上门来，送来小小一个袋。什么东西在袋里？薄薄几张纸，纸上许多黑蚂蚁。蚂蚁不做声，事事说得清。你想是什么？说来给我听。》这样的课文，充满了人情味，小朋友在读的时候也会感受到生活的美好。总之，《开明国语课本》作为补充阅读，真的是再好不过了。希望这些经验能帮到大家，让我们一起努力，陪孩子越挫越勇吧！业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

如何培养一年级孩子的自律能力？📚 大家好，今天我想和大家分享一下如何培养一年级孩子的自律能力。其实，这个话题在我女儿上大班的时候就开始琢磨了，经过一段时间的实践，效果还是不错的。现在女儿上小学一年级，早上晨读、中午学英语、晚上做举一反三，我们几乎不用操心她的课内作业。这一切都得益于大班那一年的陪伴和引导。第一点：让孩子知道自己要做什么从大班下学期开始，我们就把每天要做的事情用登记表登记起来。最开始她不会写字，我们就一起画上去，比如阅读30分钟就画一本小书，然后写上30。如果她不想画，我们就帮她写，让她知道晚上要做什么。另外还有小奖励，就是在8点之前做完的话，一家三口可以去楼下踢球、散步等家庭活动。第二点：让孩子自己做计划让她自己制定计划，什么时候开始学、学什么、中间休息5分钟还是10分钟。休息时间可以喝水、上厕所、听音乐，但一定不能玩玩具。这样孩子对时间有掌控感，意识到学习是自己的事情。第三点：家长在旁边陪伴最开始咱们可以在旁边陪着她，我是在旁边写写字、看看书，让她看到她在学习的时候，妈妈不是在耍手机。营造氛围很重要，给她做个表率。第四点：定期复盘总结这周咱们学了四五快读的3课，摩比爱数学也学了3课，你觉得有没有不懂的地方？用这么多时间来做你觉得够不够？她说：妈妈我觉得在我做《摩比爱数学》的时候就不要做《计算真有趣》了，这两个做的时间加起来都超过8点，我都不能下去玩了。第五点：设定奖励机制这是孩子成就感来源，当他完成了一个又一个任务，内心的获得感也是爆棚的，再加上固定的实物奖励，孩子也会越学越起劲。塑造自驱力给孩子塑造自驱力，孩子对待学习也会越来越上心。其实人的自律有不同等级的，就像成佛之前的孙悟空，他仍然需要靠紧箍咒。换句话来讲，这是属于他律的一种形式。但是高级的自律就是唐僧，你不需要提醒他为什么去取经，也不需要提醒他在取经路上需要注意什么，因为在他心里，所有这一切都非常明白，目标在哪。结语当然对于小学低年级的孩子来讲，可能没有那么快就能做到高端的自律。因为我们的一生就是一个修行的过程，但是从现在开始做起，等有一天你发觉不了自己在自律的时候，恭喜你，你就进入了一个更高的境界。希望这些方法对大家有帮助！如果你也有好的经验，欢迎分享哦！📖想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

🎓 奥数学习，何时开始最合适？小茉目前上一年级，尚未开始学习奥数。虽然北京的一些优秀学生已经报名参加了多个奥数班，但我们决定暂时不跟风，继续专注于校内课程。以下是我们的一些观点，供大家讨论： 🤔 奥数学习的目的是什么？是为了升学点招，还是为了培养数学思维？如果是为了点招，建议结合长期培养计划制定学习方案。如果是为了升学分班，一年级可能还太早，可以从三年级开始。如果是为了培养数学思维，3-6岁的小朋友通过一些数学思维课程进行启蒙是可以的，但一年级还是应该把时间放在更高优先级的学习上。 📚 不学奥数，学什么？重点是校内课程！重复三遍，因为所有小升初和中考的主要内容都围绕校内课程展开。如果校内课程掌握不扎实，奥数的学习可能无法发挥最大效果，反而可能因为基础不牢而无法建立更高的楼。 📖 如何学习校内课程？数学是语数英三门科目中最简单的，每天通过刷题练习并坚持，可以培养数字敏感性。小茉每天练习一篇口算，贵在熟能生巧。有余力的同学可以尝试学而思秘籍，听说也是不错的课外引导。 🤔 你们报了奥数班吗？效果如何？欢迎大家分享你们的经验和看法，一起讨论奥数学习的最佳时机和方法。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

从结论开始写，你真的懂了吗？正在努力在日本找工作的小伙伴们，你们一定听说过“ESは結論から書く”这句话吧？但到底什么是从结论开始写呢？让我们一起来搞清楚！别搞错了！从结论开始写，不是流水账首先，从结论开始写，并不是简单地按时间顺序写事情的经过。比如，有人说：“大学一年级的时候，听说学部的支援团在招募成员，我决定挑战一下，于是报名了，最后成为了支援团的一员。” 这其实是在流水账地描述整个过程。正确的写法应该是：“大学一年级时，我挑战了当时还没有中国文化的支援团，并在接下来的两年里达成了某些目标。” 这样的写法，虽然看起来有点死板，但至少是围绕着结论来展开的。不知道从哪里开始？试试5W1H 有时候，我们可能会遇到不知道从哪里开始写的情况。这时候，可以试试从5W1H（何时、何地、谁、什么、哪个、如何）开始思考。比如：什么时候（when）：大学一年级在哪里（where）：学校谁（who）：我做了什么（what）：挑战了当时还没有中国文化的支援团达成了什么（which）：在接下来的两年里达成了某些目标如何（how）：通过努力和挫折，最终达成了目标还是不知道怎么写？复制题目再往下接如果还是不知道怎么下手，可以试着复制题目的部分内容，然后再接着写。例如：题目：“请告诉我你选择这个志愿的理由。” 回答：“我选择这个志愿的理由是，从某某方面考虑。” 题目：“请告诉我你在大学时代最努力的一件事。” 回答：“我在大学时代最努力的一件事是，(5W1H)。” 小结刚开始写就职相关的材料可能会有点困难，但只要掌握了从结论开始写的技巧，再加上一些小技巧，比如5W1H和复制题目，相信你一定能顺利完成！加油！💪 希望这些小技巧对你有帮助，如果还有什么问题，随时来找我哦！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

👨👩👧👦亲子数学游戏：扑克牌大小比较 🎲这个亲子数学游戏非常适合一年级的小朋友！使用扑克牌，一人抽一张，决定放在个位还是十位，然后比较大小。👶孩子们在游戏中不仅能巩固百以内数的大小比较知识，还能进一步认识个位和十位的概念。👩‍🏫有兴趣的家长还可以让孩子尝试进行三位数、四位数的大小比较，或者进行计算的训练，算一算大多少或者小多少。🧮高年级的孩子还可以进行输赢概率的统计，思考什么情况下赢得概率会更大呢？🤔快来和孩子一起享受这个有趣的数学亲子游戏吧！🌟你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

如何培养孩子的阅读习惯？很多家长担心孩子在一年级之前识字量少，其实没必要过于担心。我家孩子在一年级之前只能认识五十个字左右，但现在一年级结束了，他已经能够自己阅读整本没有拼音的书了。这个巨大的变化得益于每天半小时的阅读习惯。刚开始时，孩子很多字都不认识，需要家长从旁辅助。大部分时间还是我和他爸爸在给他读书。坚持了一个月左右，孩子开始能够自己读出大部分内容，同时学校学的拼音也派上了用场。为了确保他不走神，每次阅读完后我都会进行提问，有时还会让他自己说说看了些什么。第一学期孩子的语文成绩不太好，但第二学期阅读带来的好处逐渐显现，语文成绩提升了很多。我相信，只要每天坚持阅读，他一定会越来越好。最近还参与了一个很好的赠书活动，感觉以后书不缺了。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

孩子用过的铅笔，你真的不想换吗？🖊️ 最近给孩子换铅笔，真是让我头疼。市面上的铅笔种类繁多，什么HB、2B、4B的，搞得我眼花缭乱。最后，我还是决定听听大家的意见，毕竟经验之谈总是靠谱的。首先，HB铅笔是我的首选。颜色淡淡的，笔芯硬度也不错，特别适合我家儿子这种中大班到一年级的阶段。2B铅笔则适合那些需要练字的孩子，特别是那些想要写出轻重顿笔的小朋友。颜色稍微深一点，但硬度适中，不会太软。至于4B铅笔，我真心不推荐给小学生用。颜色太深了，写出来的字容易脏，而且笔芯太软，容易断。更适合那些喜欢画画的小朋友。总的来说，选铅笔还是要根据孩子的需求来。我家孩子用过之后，真的不想再换了。希望这些小建议能帮到你们，毕竟每个孩子都是独一无二的，找到适合他们的铅笔才是最重要的。📚🖌️你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

大学社团参加几个合适？什么时候加入最好？ 1. 参加大学社团是否有必要？答案是肯定的！社团是大学生活中不可或缺的一部分。它不仅能提升个人的工作能力和沟通能力，还是丰富课余生活的好去处。通过社团活动，你还能结交到志同道合的朋友。 🎯 加入社团的数量：虽然没有明确的数量限制，但考虑到时间和精力，建议选择一到三个社团最为合适。毕竟，人的精力是有限的，学习仍然是主要任务。 📅 何时加入社团：加入社团的时间比较灵活，但建议在大一时加入。因为大一年级课程相对较少，空闲时间较多，可以结交到很多朋友。到了大二，通过竞选还可以继续留任部长或副部长，并拥有一大批新加入的学弟学妹。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)