团体心理辅导游戏100例室内_团体心理辅导游戏100例活跃气氛
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🏡心理咨询室的完美布置指南💡 📍位置选择:心理咨询室应位于安静且便于进出的地方,避免嘈杂区域,楼层不宜过高。 🌿环境要求:室内环境应温馨、整洁、舒适,以清新、淡雅、柔和的暖色调为主。合理运用色彩、灯光和装饰物,确保光线适中,自然光与灯光强度相宜。个别辅导室需充分保障学生隐私。 🛠️基本配置:心理咨询室应设有个别辅导室、团体活动室和办公接待区等基本功能区域。有条件者可增设心理测量区、放松室和自主自助活动区等拓展区域。 🔧区域配置: 个别辅导室:每间面积约10-15平方米,配备咨询椅或沙发,教师椅与学生椅成90度或60度摆放。可配置放松音乐、心理健康知识挂图和录音设备。 团体活动室:每间面积至少20平方米,配备可移动桌椅、座垫和多媒体设备。可增设团体心理辅导箱和游戏心理辅导包。 通过这些精心布置,心理咨询室将成为一个温馨、舒适且有助于心理治疗的环境。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
7本心理教育必备书籍,提升教学水平! 大家好!今天为大家推荐一些非常实用的心理教育书籍,适合各种教学场景。在备课之前,建议大家先仔细研读《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,这样可以更好地把握备课的方向和深度。 1⃣ 《心理课怎么玩》 推荐指数:★★★★★ 主要内容:这本书分为两个主要部分。第一部分讨论了心理老师常见的困惑及其解决方法;第二部分则提供了小学、初中和高中的课程设计建议。 2⃣ 《高级玩家如何上心理课:团体活动设计与指导》 推荐指数:★★★★ 主要内容:这本书专注于青少年生涯规划团体心理活动的设计,按照自我认知、探索人生、实践体验三个环节来安排游戏活动。 3⃣ 《中小学心理健康教育》杂志 推荐指数:★★★★ 主要内容:这是一本半月刊杂志,涵盖了学术空间、研究实践、课程思考、活动设计、辅导个案、心理剧等多个板块。 4⃣ 《心理健康教育课程设计获奖案例解析》 推荐指数:★★★★ 主要内容:这本书收录了大量获奖的心理健康课程设计,以积极心理学为主线,分为积极情绪、积极投入、积极关系、积极意义四个主题。 5⃣ 《团体心理游戏256例》 推荐指数:★★★ 主要内容:这本书提供了32种形式和40个主题的心理游戏,并详细解析了这些游戏的基本原理和内涵。 6⃣ 《中小学心理健康教育课说课、片段教学100例》 推荐指数:★★★ 主要内容:这本书包含了心理课的六大主题,提供了说课和片段教学活动的示例。 7⃣ 《中小学心理健康教育课课堂实录45例》 推荐指数:★★★ 主要内容:这本书展示了心理课的六大主题教学设计,特别之处在于提供了课堂实录,记录了老师在课堂上授课的每句话。 希望大家通过这些书籍能够提升教学水平,更好地服务于学生!慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
📚心理咨询师必读书单推荐! 🌞暑假来临,心理咨询师们可以利用这段时间提升自我!以下是一些必备书单,助你成为更优秀的心理咨询师: 1️⃣ 《和繁重的工作一起修行》:这本书像一束光,为心理咨询师提供疗愈与减压的方法。 2️⃣ 《心理健康》教材:作为起点,拓展备课资源,让课程更精彩。 3️⃣ 《中小学心理健康教育课案例丛书》:创意宝库,为教学设计提供灵感。 4️⃣ 《42堂心理必修课》:课堂实录超吸睛,期末补教案的好帮手。 5️⃣ 《团体心理游戏256例》:团辅活动宝藏,各种玩法任你挑。 6️⃣ 《团体心理辅导》:搭配视频学习,深入理解理论,提升专业能力。 7️⃣ 《折翼的精灵 青少年自伤心理干预与预防》:专业指导,守护学生心理健康。 8️⃣ 《中小学生短期心理咨询》:应对学校辅导难题,不同心理问题都有解法。 📚开启阅读之旅,你最喜欢哪本书呢?想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
💡重庆心理咨询师吴芳:专业与经验 🎓吴芳,一位资深的心理咨询师,拥有国家二级心理咨询师的认证,她的专业背景包括应用心理学学士和心理健康教育硕士学位。她还是心理动力取向咨询师、心理沙盘咨询师、游戏治疗师以及团体心理辅导师。 📚在心理咨询领域,吴芳已经积累了十年的经验,处理了超过2000个个案,进行了300多场团体辅导和100多场心理健康与家庭教育的讲座。她系统学习了多种理论与技术,包括精神分析、客体关系、沙盘治疗、认知行为、意象对话、游戏治疗、三轴诊断、精神分析取向长程咨询以及房树人等。 💬在咨询过程中,吴芳关注个体内心世界的发展,擅长从动力方向引导来访者透过困扰的表象,发现其背后的深层心理需求。她帮助来访者调整不良的生活方式和体验感受,改善现有困境,实现人格的发展与成长。 👪吴芳在个人成长、情绪情感以及儿童青少年成长方面有着丰富的经验。她特别擅长处理焦虑、抑郁、恐惧、强迫等情绪问题,以及人际关系、学业压力、成长动力和情绪压力等问题。此外,她还专注于家长功能发展,帮助家长探索和提升自身的家长功能及应对困境的能力。 📍如果你在重庆需要心理咨询,可以前往重庆市沙坪坝ARC中央广场1号楼22层进行面对面咨询,或者提前预约后进行线上咨询。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
学校心理室建设全攻略:从基础到高级 🏫 心理室类型 基础型心理室:面积约50平方米,需包含办公接待区(兼档案区)、团体游戏区和个别辅导区。 标准型心理室:面积约100平方米,包括办公接待室、个体辅导室(兼具中控督导区功能)和团体游戏室。办公接待室仍需兼档案区功能,个体辅导室可兼中控督导区和会议区。 高级型心理室:面积约300平方米,在基础型和标准型心理室的基础上,可增设心检阅览区、社团生涯区、潜能开发区、中控督导区、艺术放松区和情绪疏导区等。这些区域也可单独建室,形成心理中心。 🏢 功能分区 接待区:来访者等待的空间,称为预约接待室。 心理测量室:包括心理测验、观察法、访谈法、问卷法、实验法和心理物理法等测量方法。 沙盘区:沙盘游戏,又称箱庭疗法,根据荣格的分析心理学心像和象征理论进行心理治疗。 1v1心理室:个体访谈室需具有私密性,给来访者安全感,旁人不可随意进入。 朋辈互助室:访谈交流空间,来访者在家人、朋友、同学或师长的帮助下倾诉内心情绪。 宣泄室/呐喊室:通过击打和宣泄释放内心压力的场所,辅助心理宣泄器材,消除不良情绪,加上心理师的正确引导。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
新手心理老师必备工具书推荐!📚 五一假期结束后,我去了趟书店,买了不少心理学的书,顺便给大家分享一些学校心理老师常用的工具书。虽然不全,但慢慢添置吧! 学校心理学/心理教育类 这类书主要是关于学校心理学和心理健康教育的内容。比如《学校心理健康教育》(初中版),这本书涵盖了心理健康教育的课程设计、获奖案例解析等。 沙盘游戏解析、方法教学类 沙盘游戏疗法在心理治疗中很受欢迎,相关的书也不少。比如《沙盘游戏疗法案例与应用》,这本书详细介绍了沙盘游戏的治疗方法和应用案例。 房树人分析、案例类 房树人分析是一种常见的心理分析方法,相关的书也不少。比如《房树人分析案例集》,这本书收录了很多房树人分析的案例,非常适合心理老师参考。 团辅活动游戏类 团体辅导活动也是心理老师常用的方法,相关的书也不少。比如《团体心理辅导活动指南》,这本书详细介绍了各种团体辅导活动的设计和实施方法。 心理咨询案例分析类 心理咨询案例分析是心理老师必备的技能,相关的书也不少。比如《心理咨询与治疗案例解析》,这本书收录了很多心理咨询的案例,非常适合心理老师参考。 OH卡使用类 OH卡是一种常见的心理工具,相关的书也不少。比如《OH卡使用指南》,这本书详细介绍了OH卡的使用方法和注意事项。 师生关系、心理沟通技巧类 师生关系和心理沟通技巧也是心理老师需要掌握的技能,相关的书也不少。比如《教师与学生的有效沟通技巧》,这本书详细介绍了如何与师生进行有效沟通。 曼陀罗绘画教学类 曼陀罗绘画是一种常见的心理治疗方法,相关的书也不少。比如《曼陀罗绘画教学指南》,这本书详细介绍了曼陀罗绘画的创作方法和治疗作用。 优秀心理课例集锦 最后,推荐一些优秀的心理课例集锦,比如《优秀心理课例集》,这本书收录了很多优秀的心理课例,非常适合心理老师参考。 总的来说,心理老师需要掌握的技能和知识非常多,选择适合自己的书是非常重要的。希望这些推荐能帮到大家!慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
📚初一女孩厌学怎么办? 😢13岁初一女孩,因生病请了半学期假后,学习跟不上,开始厌恶学习。上初中后,与老师发生冲突,被同学看不起,厌学情绪严重,逃学、休学1年多。 👪家庭关系冷漠、紧张,父母工作繁忙,孩子跟随爷爷奶奶生活,与父母沟通不足。 👧朋辈社交技巧不足,多次转学经历导致没有稳定同伴关系,不合群,没有朋友。 🎮沉迷游戏,昼夜颠倒,不给玩就离家出走。 😢情绪低落,控制不住情绪,有自杀自伤的想法。 💡原因分析:家中和父母交流少,没有陪伴和情绪价值,没有安全感,造成不相信别人,不愿意交朋友,沉迷网络寻找慰藉。 🔄调整过程:一对一心理咨询、团体心理辅导与家庭治疗、多样化个性X、学习能力提升等。 🎉后期反馈:社交方面自信、积极、活跃,愿意与人交往;学习动力方面态度改变,积极认真听课完成作业;网瘾方面问题消退。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
🎉🎉🎉团体心理辅导小游戏推荐 👨👩👧👦团体心理辅导活动是小朋友们的最爱!以下是一些超实用的小游戏,可以在心理团体辅导活动中使用,也可以在各类课堂上合理使用。这些游戏可以调节课堂气氛,调动学生的积极性,还可以作为导入环节,引入课堂主题。 1️⃣ 青蛙跳水 全体围坐成圈。由老师开始说“一只青蛙”,第二个人说“一张嘴”,第三个人说“两只眼睛”,第四个人说“四条腿”,第五个人说“扑通”,第六个人说“跳下水”。继续下一个人开始说“两只青蛙”,第二个人说“两张嘴”,第三个人说“四只眼睛”,第四个人说“八条腿”,第五个人说“扑通,扑通”,第六个人说“跳下水”。如此层层递进,将数字叠加上去,直至某一学生出错,则由出错学生从头开始。 2️⃣ 左右护法 请学生站成一列,先相互认识各自左右手第一位学生并记住姓名。活动开始时,由老师随机点名,被叫到名字的学生,其左边的第一位学生要高举右手。其右边的第一位学生要代替被叫到名字的学生大声答“到”;被叫到名字的学生则不需要做出任何回应。如有学生未在老师喊出被点学生名字的1秒内做出反应,则表演节目。 3️⃣ 大风吹 小组成员围成一圈,每个人站定或坐定一个位置。由主持者开始说大风吹,所有成员回应“吹什么” 主持者说一部分小组成员身上有的物品或特征,比如可以说“吹戴眼镜的人”,具有这个特征的组员需要互换位置,没有这些特征的人原地不动。主持人趁机抢占位置坐下,没有占到位置的组员担当下一轮的主持人。 4️⃣ 比长短 四人为一组。每组先派出一位他们认为一定会赢的代表,小老师说比什么。以每次比赛的输赢确定胜利者。可以比上衣、头发、裤子或裙子、手抬起来的高度等。 5️⃣ 五官问答 两人面对面。随机由一人先指着自己的五官任何一处,问对方“这是哪里”?对方必须在问方的问题上回答,例如,提问方指着自己的鼻子问这是哪里,对方的手必须指着自己鼻子以外的任何其他五官。过程中答错的要受罚。三个问题之后,双方互换角色。 6️⃣ 猜猜我是谁 依照座位顺序排列,按照“两支枪,两支枪,砰,砰,啊,啊;三支枪,三支枪,支啊,啊”这样的顺序传下去。进行的速度要愈来愈快,出现错误的人记点须接受惩罚(例如:唱歌、说笑话等)。接下来出错的人当第一个出错的人。大约每人都经过两轮之后,或者视气氛是否热烈,再结束。 7️⃣ 心有千千结 将所有学生分两组,手牵手围成圈圈外指挥。每个学生都要记住自己左手牵的是谁,右手牵的是谁。到老师说“解散”的口令开始随意在圈内走动,然后老师会叫停,大家要停下来,不能走动。在保持原地不动的情况下重新牵手。要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。最快恢复原状的小组即为胜者,或者派代表表演节目。 8️⃣ 逛三园 每人领一张名片贴纸,写上自己名字,老师把贴纸收齐。老师在每人背后贴上一张名片贴纸,贴纸上的名字与被贴学生的名字还不同。全体学生围成圈或者坐成圈。提问范围可以扩大,例如“我背后的人的名字是”。全部的人问完,人家写出自己背上的人的名字,依次亮出,猜错的人表演节目。 9️⃣ 逛三园 心有千千结 将所有学生分两组,手牵手围成圈圈外指挥。每个学生都要记住自己左手牵的是谁,右手牵的是谁。到老师说“解散”的口令开始随意在圈内走动,然后老师会叫停,大家要停下来,不能走动。在保持原地不动的情况下重新牵手。要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。最快恢复原状的小组即为胜者,或者派代表表演节目。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
📚面试心得分享:组织计划题的创新活动 📝今天终于等到了浙江省考笔试的成绩,心情激动!借此机会,我想和大家分享一下在面试中遇到的组织计划题的一些心得体会。 🎉首先,我想到的是2月份国考边检遇到的一道真题,题目是组织夏令营活动,目的是消除警官的子女和帮扶对象的子女之间的陌生感。当时我主要围绕以下几点来回答: 确保活动多样性:孩子们之间的陌生感可以通过一些小游戏快速消除。我设计了一个团体心理辅导活动,大家随机围成两个圆圈,顺时针走动互相自我介绍握手或拥抱。这个活动可以让彼此之间有一个基础的了解。 大风吹环节:在这个环节中,需要仔细观察大家的特征,通过互动以及抢座位将气氛推向高潮,同时也能够快速让大家消除隔阏感,投入到活动中。 信任摔背:随机分7人小组,每人都要充当前排选手,将自己的后背暴露给队友双手环圈后倒。这个活动作为最后一个环节,正是想让大家充分体会到团队的精神,做到互相信任,再没有陌生感,能够在此次的夏令营活动当中团结协作,互帮互助。 🎈在这次面试中,我答得最丰富的一题可能就是这道组织计划题了。学姐教我的框架已经深入脑海,只要补充内容即可。 🎈接下来,我想和大家分享一些在组织计划中的亮点活动: “以案为鉴知敬畏”(精选案例、画出红线) “打开天窗说亮话”(圆桌会议、头脑风暴) “心有灵犀一点通”设(你画我猜、活跃气氛) “腹有诗书气自华”“书中自有黄金屋”(分享感悟、养成习惯) “忆往昔峥嵘岁月”(回顾历史,红色基地)(爬山活动,设置9/16宫格卡点) “从党(为民)初心仍依旧”(重温入党誓词、宣传片、承诺书签字仪式) “送你一张过去的CD”(听歌怀旧会) 🎈在大活动套小活动的思路下,例如组织一次活动,可以说设置……主题日。以主题党日为例: 观看一次红色电影 聆听一节生动党课 参观一处主题展览 重温一次入党誓词 学习一次文献资料 开展一次话题讨论 进行一次知识竞答 朗读一节红色经典 🎈这种思路可以减轻思考的压力,同时组织活动一定要围绕活动目的来,在环节中突出,不必事前中后都事无巨细,要精炼答题。 🎈还有很多心得下次再和大家分享~慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
江苏青心中心:守护心灵 在快节奏的现代社会中,青少年面临着学业、家庭、社交等多重压力,心理健康问题日益凸显。江苏省青少年心理健康管理咨询中心致力于为全省青少年提供专业的心理咨询服务,成为他们心灵的守护者。 该中心拥有一支高素质的心理咨询团队,成员均具备丰富的临床经验和深厚的专业知识。他们能够精准识别青少年在成长过程中出现的各种心理问题,针对焦虑、抑郁情绪或因人际关系、学习压力等产生的困扰,提供定制化的咨询方案。 在咨询方法上,中心采用多元化的科学手段。认知行为疗法帮助青少年认识到自身思维和行为模式中的问题,引导其改变不良认知,塑造积极行为;沙盘游戏疗法通过让青少年在沙盘上摆放各种沙具,将内心的情绪和想法以可视化的形式呈现出来,咨询师借此深入了解其内心世界,给予针对性的引导;团体心理辅导为青少年提供了一个与同龄人交流互动的平台,在团体活动中,他们学会倾听、分享与合作,增强人际交往能力,缓解社交压力。 为了让青少年能够及时获得心理支持,中心开通了心理咨询热线。无论何时,只要青少年在心理上遇到困境,都能通过热线与专业咨询师获得及时的心理疏导和帮助。同时,对于一些需要深入咨询的个案,中心提供一对一的面询服务,为青少年创造一个安全、私密、信任的咨询环境,让他们能够敞开心扉,倾诉内心的烦恼。 江苏省青少年心理健康管理咨询中心以专业的心理咨询服务,为青少年的心理健康筑牢防线。未来,中心将持续提升心理咨询的专业水平,不断优化服务,助力更多青少年拥有健康、积极的心理状态,快乐成长。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
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