姑的多音字组词_骨的多音字组词语

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姑的多音字组词

姑的多音字组词_骨的多音字组词语

二年级语文下册第2课《找春天》知识点汇总一、生字组词冲：chōng（冲出冲动冲破）寻：xún （寻找寻问寻访）姑：gū （姑娘姑姑姑父）娘：niáng （姑娘大娘娘家）吐：tǔ （吞吐吐出吐了）柳：liǔ （柳树柳叶柳枝）荡：dàng （荡起荡秋千摇荡）桃：táo （桃树桃花桃子）杏:xìng （杏花杏树杏仁）二、多音字藏：cáng（躲藏）zàng（宝藏）冲：chōng（冲出）chòng（冲着）奔：bēn（奔跑） bèn（各奔东西）三、近义词和反义词探——伸寻找——寻觅害着——羞涩触——碰仔细——认真解冻——融化遮遮掩掩——躲躲藏藏反义词：害羞——大方仔细——马虎解冻——结冰课后习题答案。读课文说说孩子们找到春天是什么样的？春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐的荡着秋千，兴奋的叫着笑着。你找到的春天是什么样的？小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧？小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧？四、本课的词语脱掉棉祆冲出寻找害羞姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细探出吐出嫩芽音符解冻触到柳枝荡秋千桃花杏花五、孩子们怀着怎样的心情找春天？我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。（无比急切、激动、兴奋的心情）六、春天还像什么，你能写写吗？ ①春天像个爱美的小姑娘。 ②春天就像一个神奇的画家。 ③春天好似一个温暖的大姐姐。 ④春天就像一个快乐的音乐家。一年级第2课《姓氏歌》里面的知识点部首弓（张）走（赵）钅（钱）很多——许多很多——极少多音字什:shí（什锦）shén（什么）课后练习解答你姓什么？我姓林，什么林？二木林。你姓什么？我姓吴，什么吴？口天吴。你姓什么？我姓马，什么马？白马的马。你姓什么？我姓杨，什么杨？杨树的杨。二、木子弓长古月口天双人言午李张胡吴徐许三、根据提示写出姓氏立早（章）耳东（陈）口天（吴）古月（胡）文刀（刘）双木（林）双口（吕）广龙（庞）雨田（雷）木土（杜）想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

🌸《找春天》课文及同步练习📚 📖 课文知识点回顾：易读错的字：冲（chōng）出、棉袄（ǎo）、遮（zhē）掩、嫩（nèn）芽、解（jiě）冻、触（chù）到。易写错的字：“寻”的上部是“彐”，第二笔右边不露头；“柳”的右部是“卯”，不要漏写第三笔撇；“荡”是上下结构，第七笔”ㄋ”一笔写成。生字及组词：冲（冲出冲动）、寻（寻找寻问）、姑（姑姑姑娘）、娘（姑娘大娘）、吐（吞吐吐出）、柳（柳树柳枝）、荡（荡起荡秋千）、桃（桃树桃花）、杏（杏花杏子）。近义词：探—伸、触—碰、寻找—寻觅、害羞—羞涩、仔细—认真、解冻—融化、遮遮掩掩—躲躲藏藏。反义词：害羞—大方、仔细—马虎。多音字：藏 cáng（躲藏） zàng（宝藏）、冲 chōng（冲出） chòng（冲着）、奔 bēn （奔跑） bèn （投奔）。词语搭配：脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野、寻找春天、一朵野花、一个音符、害羞的小姑娘、解冻的小溪、仔细地找。好句积累：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 📝 同步练习：一、读拼音，写词语。 cōng chū mián ǎo zhē yǎn nèn yá jiě dòng chù dào 二、给下面的字组词。姑（）娘（）吐（）柳（）荡（）桃（）杏（）三、找出近义词。害羞—（）仔细—（）解冻—（）遮遮掩掩—（）四、找出反义词。害羞—（）仔细—（）五、选择正确的读音。藏 cáng （） zàng （）冲 chōng （） chòng （）奔 bēn （） bèn （）慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

小升初语文知识点全面解析📚 ### 语音部分📣 前鼻音和后鼻音：这是语音的重点，比如“金”和“精”，“森”和“升”。整体认读音节：这些音节不能拼读，比如“知”、“吃”。汉字部分📜 同音字、多音字、音近字、形近字：这些都是常见的考点。读音要准确：多音字组词，选择正确的读音，给一个音节写三个或以上的汉字。笔画、笔顺、偏旁部首：比如“好”字，先写女，再写子。查字典：学会音序、部首、数笔画查字法。词语、成语、谚语📚 词语理解：包括引申义和比喻义，比如“狡兔三窟”。词义辨析：近义词、反义词，比如“美丽”和“漂亮”。词语归类：从感情色彩划分，比如“褒义词”和“贬义词”。成语使用：成语填空，成语接龙，成语故事。谚语和歇后语：比如“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。句子和段落📝 句子类型：陈述、疑问、反问、设问等。修辞方法：比喻、拟人、夸张等。造句形式：给词造句，用关联词造句。扩句和缩句：比如“苹果红了”，可以扩为“苹果像害羞的小姑娘一样红了”。句子转换：被动句变主动句，肯定句变否定句，直接陈述变间接陈述。修改病句：注意常见的病句类型和修改方法。阅读理解📖 表达顺序：时间、空间、方位顺序。概括标题：从文中提取关键词作为标题。中心思想：归纳文章的中心思想，作者的写作目的。自主性问题：提出自己的问题，抄写喜欢的语句及原因。其它部分🌈 句子积累：日常积累的好句。古诗：背诵和默写。文学常识：比如作家、作品、文学流派。这些知识点看似简单，但需要系统的复习和练习，希望这些内容能帮助到你们的小升初备考！📖✨慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

一年级语文下册第八单元作业设计 📚 本单元涵盖了《棉花姑娘》、《咕咚》、《小壁虎借尾巴》三篇课文，旨在通过科学知识和生活常识的学习，培养学生借助图画阅读课文的能力，提高独立识字和阅读的能力。 🔍 基础性作业：给生字注音：咕、咚、熟、掉、吓、羊、鹿、逃、命、象、野、拦、领写出下列词语的近义词：可怕（）热闹（）拦住（）正好（）写出下列词语的反义词：可怕（）热闹（）拦住（）正好（）给多音字注音并组词：写“AA的”式词语，例如：高高的 ……一边……一边…… 💡 发展性作业：动物们为什么跟着兔子一起跑？用“先问……再问……最后问……”的句式说话。野牛的反应和其他小动物有什么不同？有小动物看到“咕咚”了吗？“咕咚”是怎么被发现的？为什么大家在知道“咕咚”的真相后笑了？通过这些作业设计，学生不仅能够巩固所学知识，还能提高语文综合运用能力。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚期末复习攻略：三张表搞定语文！ 🎉 期末考试在即，一二年级的小朋友们，复习不用愁！用好这三张表，轻松应对考试！ 1️⃣ 蓝色识字表：掌握生字的关键 📚 复习蓝色的识字表，也就是一类字。这学期需要熟练掌握的生字都在这里啦！要求每个字会认、会写、会组词，笔顺笔画都要正确。考试重点考双生字，比如“姑娘”。 📝 复习方法：拿出一张白纸，让孩子按照顺序写出每个生字的拼音，写完空一行，然后合上书本，让孩子在每个拼音下面写出汉字。这样不用家长听写，孩子也能完成，既复习了汉字又复习了拼音。如果有错误，就划圈标出来，当天、第二天、周末复习一遍，也就是使用127复习法。考试前再整体复习一遍错字，这样一轮操作下来，一定能消灭错别字。 2️⃣ 黄色识字表：注音和多音字的复习 📚 这张表主要考注音和多音字。复习时可以让孩子用一张白纸盖住拼音，看着字把拼音写下来。同时，蓝色的字是多音字，要让孩子认识，并能给每个读音组词写下来。 3️⃣ 绿色词语表：掌握四字词语和近义词反义词 📚 复习词语表的方法和识字表一样进行，会默写。考试重点是四字词语，重点练习。除此之外，还要让孩子能够灵活运用这些词语，掌握它的近义词和反义词。练习的方法就是让孩子给每个词语造句，口述就行，这样我们就能确定孩子是否真正掌握词语。词语复习到位，试卷中的选词填空也就不容易失分了。 💪 用好这三张表，期末考试不再愁！加油哦！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

🌸一年级下册《棉花姑娘》作业大挑战🌸 📖【读一读】请小朋友们熟读《棉花姑娘》这篇课文，确保每一个字都读得准确无误。生字要读熟，会认的字要连着词语读，会写的字要带笔顺读哦！ 🤔【问一问】 1. 课文中的会写字有哪些结构类型？半包围的是（病、医），上下结构的是（奇、星），独体字的是（干、七），左右结构的是（别）。 “颗”和“棵”有什么不同？比如：一（颗）糖，一（棵）树。 “干”是一个多音字，它有两个读音，分别是什么？并组词。gàn（干活）；gān（干净）。棉花姑娘生病了，她请了哪些小动物来帮她治病？（燕子、啄木鸟、青蛙），最终是谁治好了她的病？（七星瓢虫）。它们是怎么帮助棉花姑娘治病的？（很快就把叶子上的蚜虫都吃光了）。课文中有哪两个ABAB式的词语？（碧绿碧绿、雪白雪白），你还能说出其他类似的词语吗？（粉红粉红、金黄金黄、火红火红……） 💭【想一想】从《棉花姑娘》这个故事中，我们了解到燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫都是有益动物，我们应该怎么对待它们呢？（爱护和保护好它们）。 📝【复习】复习课后词语，会认二类字，会写一类字并组词。 👂【听写】在家听写以下词语：生病、惊奇、星光、分别、医生、树干、七月。 📚【预习】预习《咕咚》，注意预习要求：一读，二圈，三标，四想。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

小学三年级如何轻松满分？家长必看！丫丫今年三年级，上学期期末考试语文、数学、英语全都拿了满分💯，这成绩到现在还让我觉得不可思议。你说数学英语能满分也就罢了，这小姑娘居然连语文也写满分了，这意味着她的阅读写作一分没扣！喜悦之余，我回想起丫丫的学习历程，发现小学只要抓好以下几点，普娃也能逆袭成学霸：数学计算要熟练：每天练50道计算题，控制在5分钟内完成，正确率要达到99%。计算的流畅性很重要，越到高年级越明显。书写要规范：解题步骤不能省略，也不能遗漏。一张草稿纸折成4-6格，每题占一格，并且要把题号、序号标注好，方便以后复习时寻找和核对。错题要复盘：错题光记不练没用。周末把本周错题再做一遍，还要做举一反三的练习，直到完全搞懂。考前再拿出来复盘一遍。英语单词要记牢：小学英语新版教材词汇量从800词增加到了1500词，单词是英语的基础，词汇量上去了，文章理解起来才能得心应手。可以用《一本，小学英语必备单词》提前抓单词。听读要泛听：让孩子泛听英语电影，如《神偷奶爸》、《寻梦环游记》，培养兴趣。给孩子找课本配套的音频，每天坚持10分钟跟读课文，有多大声读多大声，不要害怕读错。语法要实践：语法光靠背真的很难记牢，多做题才有手感。可以买一本《实验班》标准的一课一练，阅读题型丰富，知识点也比较全。语文预习要充分：1读2标3写4说5思。课文读3遍；标自然段、生字词、成语；生字要写音序、音节、结构、部首并组词3个；口述课文讲了什么；思考课文的练习题。书写要工整：每日15分钟，一天写一张纸，写字的同时还可以复习生字词。一定要工整，写字姿势要端正！字词句要扎实：寒暑假时，把下学期生字词当练字写完，搞定字的笔顺、拼音、组词、多音字、形近字；搞定词的近义词、反义词；用口头造句帮助理解字词的多个含义。精读要深入：①尽快从泛读过渡到精读，鼓励在书上写写画画，好词好句圈划出来；②带娃从立意、结构、遣词用句上拆解名著。我家丫丫一直在跟一个线上名著领读课，每天15分钟，一年读了24本名著，阅读40w字，整理了2000段读书笔记，孩子的语文成绩一直遥遥领先，从来不用我操心。希望这些小技巧能帮到各位家长和孩子，轻松应对小学三年级的学习！📚💪想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

🐸《小蝌蚪找妈妈》知识点总结🐾 📚 课文《小蝌蚪找妈妈》是一篇充满童趣的科普故事，通过小蝌蚪的成长过程，介绍了青蛙的生理变化。🐸 📝 听写词语：看见、哪里、那边、头顶、眼睛、雪白、肚皮、孩子、两个、宽广、跳舞 📖 认读生字：塘(táng)、脑(nǎo)、袋(dài)、灰(huī)、哇(wa)、教(jiāo)、捕(bǔ)、迎(yíng)、阿(ā)、姨(yí)、宽(kuān)、龟(guī)、顶(dǐng)、披(pī)、鼓(gǔ) 🔄 多音字：教(jiāo)教书 / 教室(jiào) 🔄 近义词：跳——蹦 / 快活——快乐 / 捕食——猎食 / 连忙—赶忙 / 摆动—晃动 / 灾害——灾难 🔄 反义词：温和—暴躁 / 发动—停止 / 帮助—干扰 / 长——短 / 宽——窄 / 快活——难过 🔄 形近字组词：塘(池塘) / 哪(哪里) / 睛(眼镜) / 孩(孩子) / 糖(糖果) / 那(那里) / 晴(晴天) / 该(应该) 🔄 同音字组词：脑(脑袋) / 恼(苦恼) 🔄 词语搭配：(甩着)尾巴 / (披着)衣裳 / (鼓着)眼睛 / (大大)的脑袋 / (黑灰色)的身子 / (碧绿)的衣裳 / (雪白)的肚皮 🔄 词语积累：AABB：许许多多 / 明明白白 / 红红火火 ABAB：很多很多 / 研究研究 / 讨论讨论 📜 课文中心思想：《小蝌蚪找妈妈》通过小蝌蚪的成长过程，介绍了青蛙的生理变化，告诉我们从小要独立生活，遇事主动探索。🦘 📝 课文重点：小蝌蚪长成青蛙的过程：先长出后腿→长出前腿→尾巴变短→尾巴消失。🐸 📝 用表示动作的字各说一句话：①披着碧绿的衣裳超人披着红红的斗篷②鼓着大大的眼睛猪八戒鼓着圆圆的肚皮③露着雪白的肚皮大灰狼露着尖尖的牙齿。④甩着长长的尾巴。小姑娘甩着乌黑的辫子。💪 📝 小蝌蚪找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫。🐛慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

🌸一年级下册《棉花姑娘》学习指南📚 今天我们学习了《棉花姑娘》的故事。 🔍【找一找】故事中出现了哪些动物来帮助棉花姑娘捉虫？答案：有燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫。 🦋【想一想】还有哪些动物会捉虫？它们能帮到棉花姑娘吗？答案：喜鹊、螳螂和蜻蜓也会捉虫，但课文中没有提到它们能否帮助棉花姑娘。 😢【读一读】课文第一自然段中“她多么盼望有医生来给她治病啊！”这句话表现了棉花姑娘怎样的心情？答案：表现出棉花姑娘急切、急迫的心情。 🌿【找一找】课文中有两个“ABAB”式的词语，你能找到吗？答案：第六自然段的“碧绿碧绿”和“雪白雪白”。 🎨【说一说】你还能说出其他“ABAB”式的词语吗？答案：例如“火红火红”和“金黄金黄”。 🌱【学一学】通过学习《棉花姑娘》，我们了解到益虫和益鸟的重要性，我们应该怎么做？答案：保护益虫和益鸟，爱护动植物。 🐛【找一找】最后是谁治好了棉花姑娘，消灭了蚜虫？答案：七星瓢虫。 📖【读一读】文中有一个多音字“干”，它有哪些读音和对应的词语？答案：“干”有两个读音：gān（干净）和gàn（干活）。 📝【做一做】完成练习册《棉花姑娘》的练习。预习《咕咚》课文，注意120页的“会认的字”。预习要求：标出自然段，课文至少读3遍； “会认的字”头上注音，在课文中圈出来。时间管理小达人的孩子可以查字典组词； “会写的字”旁边注音。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

二年级语文期末复习全攻略，家长必看！期末考试即将来临，作为二年级学生的家长，帮助孩子巩固语文基础至关重要。以下是期末复习的八个关键点，助力孩子取得优异成绩。 ✅ 一、掌握课后生字 🌿《识字表》：用白纸遮住拼音，让孩子看字写拼音，对的轻轻划掉，错的反复记忆和拼写。特别关注蓝色字，这些是多音字，考试必考，家长需整理好让孩子每天读一遍。 🌿《写字表》：确保孩子能正确规范地默写每个字，会看拼音写字，知道组词，每个字的部首（会考查字典），尤其注意双生字，如“姑娘”、“温暖”、“民族”等高频考词。 🌿《词语表》：正确规范书写词语表，会看拼音写词、掌握词语意思，还会组词运用。不要让孩子直接做看拼音写词语，如果对的就是记得牢固，不会的就是没有掌握，需要反复记背听写。 ✅ 二、熟读课文内容所有课文要多读多背，尤其要求会背的段落，还有古诗要会背会默写，知道诗意。二年下经常考量词、动词、一词多义，还有形容词+名词，如“一枝柳条”、“冲出家门”、“笔直的站立”等，课文中出现这些词句要熟读几遍。 ✅ 三、解答课后问题课后的问题都要会解答，可以和孩子一起解析每一段的主要意思，总结课文的中心思想，知道课文告诉我们一个什么道理，比如《揠苗助长》告诉我们做事情要遵循客观规律，不能急于求成。 ✅ 四、掌握语文园地这是每个单元的重中之重，每个板块都要认真去记而且要理解，字词要会默写还要会应用，要求仿写的也要多练习，日积月累要会知道意思还要会默写一字不差。 ✅ 五、提升看图写话短期提高作文的方法很简单，就是背范文。在期末考复习阶段，让孩子积累好词好句，背背范文。 ✅ 六、快乐读书吧这是很多家长容易遗漏的，卷面分数大概有5分，丢分就很可惜。平时就要带孩子把必读书目看一遍，然后在网上找一些课文阅读考题，带孩子一起做练习。 ✅ 七、考前测试复习完考前一周带孩子做2-3套历年真题试卷，记得严格按考试时间模拟期末考试，让孩子保持一周考试的手感。 ✅ 八、复习错题让孩子复习错题，在这时候查缺补漏提升分数效果是最好的。通过以上八点复习，家长可以帮助孩子全面掌握知识，取得优异的期末成绩。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)