孩怎么读拼音_青怎么读拼音

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孩怎么读拼音

孩怎么读拼音_青怎么读拼音

孩子也能读！全球文明史最近，我一直在琢磨怎么让孩子在思维训练、数学学习、英语阅读、语文拼音、绘本阅读、写作练习和动手能力上全面开花。从来没想过让孩子去读历史书，直到我拿到了这套《给孩子的人类文明史》。那一刻，我意识到，原来孩子也是可以读历史的，他们的视野和格局完全可以更广阔。我们不能因为自己的眼界有限就限制了孩子的视野。《给孩子的人类文明史》是吴军博士的力作。吴军博士的《数学之美》《浪潮之巅》《科技之光》《计算之魂》《态度》《见识》《格局》和《富足》都是畅销书，而《数学之美》还曾获得第八届文津图书奖。这套《给孩子的人类文明史》延续了他一贯的写作风格，全书条理清晰、简明扼要、通俗易懂，引人入胜，能更好地激发孩子对历史的兴趣和对文明的理解。这套书一共12册，从史前讲到当代，涵盖了世界各大文明的发展历程。第一册：讲述人类的诞生，智人的胜出，走出非洲，美索不达米亚文明的兴衰，古埃及文明的起源，以及金字塔时期、中王国时期、新王国时期的埃及。第二册：主要介绍文明的诞生，古代中国文明，夏商周文明，古印度文明和古希腊文明等。第三册：讲人类文明的奠基时代，也叫轴心时代（公元前8世纪到公元前3世纪），这个时代有中国的老子、孔子，印度的佛陀，波斯的琐罗亚斯德，希腊的苏格拉底、柏拉图和亚里士多德。第四册：主要讲希腊文明，包括哲学、艺术和科学等。第五册：讲古典时代的罗马，从罗马共和国到罗马帝国的政治、经济、法律和哲学思想等。第六册：从公元前3世纪到公元3世纪的亚洲，主要讲中国秦汉时期的文明。第七册：从3世纪到14世纪的中国，主要包括魏晋南北朝、隋唐宋和元。第八册：主要讲中世纪的欧洲，阿拉伯文明，以及印度文明的发展。第九册：从文艺复兴到大航海时代，包括文艺复兴运动，宗教改革和航海时代。第十册：讲工业文明的复兴，主要讲了光荣革命、科学革命和第一次工业革命。第十一册：主要讲法国启蒙运动及法国大革命，还讲了七年战争和美国的诞生。第十二册：从近代到当代，对应中国的明清两个朝代，还讲了第二次工业革命。这套书内容非常全面，从史前写到当代，又从世界各个文明大局着眼，总体规划，让读者大开眼界，对文明史有一个全面的理解。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

如何让孩子爱上阅读？亲子共读到多大？ 🌟如何让孩子爱上阅读？《我用阅读教育孩子》这本书里提到，培养孩子的阅读习惯首先要选好书。选那些优质的成人书，比如从《繁星春水》到《蒋勋说唐诗》，从《硅谷钢铁侠》到《林徽因诗集》，还有《谁动了我的奶酪》和《三体》。要让孩子读新书、杂书，上知天文下知地理。还要读那些有贵族气质的书，比如《红楼梦》和《城南旧事》。选书要根据孩子的兴趣和特点来，家长要给予引导。比如《哈利波特》这本书，孩子可能一开始觉得全是无聊的文字，但可以先带他们看看电影，激发兴趣。接着可以读读作者的传记，让孩子更多了解。 🌟书里还提到读书分享会、戏剧、诗歌与朗诵来激发孩子，但这些需要外界配合，不是所有孩子都能轻易有机会实践。不过，简单的亲子共读还是可以做到的。 🌟如何亲子共读？ 0～2岁：这个阶段是孩子的听力和语言能力发育的启蒙期，是帮助孩子建立阅读兴趣的黄金时间点。阅读内容可以是绘本故事和朗朗上口的诗歌。 2～6岁：这个阶段可以读优秀的儿童文学和图文并茂的少儿百科全书，比如《小王子》、《丑小鸭》到《海的女儿》，还有《不一样的卡梅拉》和《美国国家地理》。小学一、二年级：孩子将完成从拼音到汉字的基础学习，阅读可以以“桥梁书”为主，文字配拼音和图画，从拼音阅读逐渐过渡到文字阅读。小学三年级后：孩子可以独立阅读自己喜欢的书了，这时家长也要读读，这样才能一起交流、探讨，是对孩子阅读的升华。 🌟家长也要控制自己的情绪，不要让孩子在焦虑中成长。万科集团董事局主席王石先生曾说过：“任何当下让你焦虑不已的事，十年后回头来看时，都会觉得不值一提。” 我们要陪孩子一起读书，一起进步，阅读是最有效、最经济、最持久的提升自己的方式。通过阅读提升自己，也要帮孩子选择一些经典好书、新书、多维度的，来提升我们的家庭软实力。 🌟亲子阅读可以一直持续下去，小时候可以建立亲子关系，长大后依旧适用，会防止青春期的孩子们拒绝跟我们沟通，因为共读的书里我们可以肆意地讨论。 🌟亲子阅读还能成为一种家庭文化，像作者说的跟女儿成为合伙人，创建公主号，通过看书去输出一些东西，锻炼写作能力，也许还会有意想不到的收获。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

拼音学习：单韵母与四声调首先要学会怎么读这几个单韵母，学会以后，举一些拼音的例子，让孩子知道这个单韵母是如何应用的。图一图二图三上面就有例子，还可以去学着写✍🏻️图片上面有标明笔顺，在左边大大的字母上用笔描出来。认识它们以后，在书本的图画上去找找a o e i u v 在哪儿，小孩子一般比较喜欢去找的。书本的图还是很形象的，有助于孩子的记忆。然后学习它们的四声调，有口诀，把书上这些都要读会。最后是几道习题，总结了一下重点。首先是要认识，也要会写这几个单韵母，知道在四线三格里的格式是怎样的。另外就是四声调正确是顺序，学会辨别四声调。对小朋友来说有点难度的地方是第二声和第四声，容易搞混写错，还有四声调的正确读法，刚开始学习时，会不好掌握。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

育儿心得：如何培养一个爱阅读的孩子一恩怎么成为他们口中的“别人家的孩子”呢？其实他非常爱阅读。在幼升小的时候，他就能自己看很多绘本和课外书了，识字量也比同龄孩子多。下面是一些培养孩子阅读的方法： 1️⃣ 启蒙阶段陪孩子一起看绘本如果孩子一开始不爱阅读，可以从他感兴趣的点出发，找一些绘本。每次睡前都带他一起阅读。 2️⃣ 一起思考讨论书上的问题孩子的思维模式有很多问题，我们要和他们一起思考、讨论，让他们对未知充满期待，从而更想阅读。 3️⃣ 引导自主阅读当孩子的识字量上来后，要鼓励他多看、多想。书中有许多有趣的知识，让他自己找答案。幼儿可以看绘本，小学低年级可以看带拼音的版本，慢慢引导他看更长的书。 4️⃣ 坚持阅读随着时间推移，课业变重，但每天至少会阅读半小时。小学低年级是积累的阶段，大量阅读很重要。所以也鼓励孩子有空就多看书，坚持下去，孩子自然而然会爱上阅读。 5️⃣ 学会摘抄准备一个本子，引导孩子在看到优美的词语或句子时摘抄下来，既加深印象又积累知识。希望这些方法能帮到大家，快点去做吧！这样你也能拥有一个爱阅读的孩子啦！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

如何高效练琴？家长们，别急着走弯路！三十年前，学乐器可是个稀罕事儿。我家就是那个“稀罕”家庭的一员，那时候家长们的认知决定了孩子学琴的高度和长度。跟着音乐院校的老师一步步学，不怎么费劲儿就考上了本地的音乐院校。如今，三十年过去了，乐器已经走进了千家万户，但学琴的方式却变了味儿。现在比的不是谁的水平高，而是谁考级花的时间短、级别高。快餐式的学习方式果然有后遗症，家长的急功近利全然体现在孩子身上。多少孩子因为钢琴刚买回家就急着出手，不是把孩子逼疯就是把家长逼疯。是现在的孩子不肯吃苦吗？还是家长要求过分？其实，别难为孩子了。一个四五岁的孩子，既要识谱又要视奏，还要弹准节奏，还得控制自己的手指头、手腕和掌关节。在一个不太能控制自己的年纪去让每根手指头指挥敬礼，这绝对不是一个好的开始。反而会把孩子对音乐的兴趣和耐心一点点磨没了，对音乐产生恐惧怎么能驾驭好它呢？打个比方：让四岁的孩子读小学课文，在没学拼音、认字的年纪去读课文是不是有点残忍？对，这就是零基础的孩子直接学乐器的最恰当的比喻。我们知道拼音有声母韵母到整体认读，再拆解组合搭配练习，才能去读带拼音的故事。故事读多了很多字就认识了，再组词、造句、阅读，最后熟读古今中外各国名著，这是一个漫长的过程，也是最科学的方式。所以，家长们，别急着走弯路，让孩子一步步稳扎稳打地学习吧！慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

如何让孩子爱上阅读？耐心引导是关键 📚 最近陪孩子一起阅读，发现其实孩子的学习并不是被知识本身难住了，而是被自己的心态打败了。以我家小朋友为例，她性格比较急躁，遇到困难就容易退缩。比如拼音拼不对、句子读不顺或者读了不知道什么意思，她就会发脾气，不愿意继续读。所以在阅读的过程中，我更多地引导她：“不用急，不用害怕，我再陪你多读几遍。”结果往往多读几遍后，她自己就笑了，说：“原来说的是这个意思啊！”这就是阅读的魅力所在，第一遍读的时候感觉是这个意思，再读几遍发现原来是那个意思，文字的魅力就在于此。陪伴孩子学习的过程中，我也反思了自己小时候的学习经历。那时候遇到不会的题目，心里就会发抖，着急，不知道从哪入手，妈妈还会骂我“你怎么那么笨啊”，结果遇到问题更加害怕了。所以，现在我会告诉孩子：“不用急，不用害怕，我们一起多读几遍。”这样不仅孩子的学习兴趣提高了，我也从中受益匪浅。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

深圳家长必看：幼儿园选择与学习建议 👶 幼儿园怎么选？怎么学？学什么？这些都是家长们关心的问题。今天，我们邀请了一位在幼儿园任教5年的老师，给大家分享一些实用的建议，特别是家里有娃要上幼儿园的家长们，建议都看看～ 1️⃣ 选择幼儿园：根据家庭经济条件来选。高端私立、公立、普通私立，各有优劣。公立幼儿园注重教育，私立则更注重服务。选择适合自己的就好，没必要太纠结。 2️⃣ 避免负能量：尽量不要跟那些经常抱怨的家长走得太近。他们的负面情绪会传染给孩子，让孩子更难适应幼儿园。 3️⃣ 数学启蒙：有能力的话，可以提前教孩子一些数学。数学能力与孩子的抽象思维能力发展紧密相关，早一点接触总是有好处的。 4️⃣ 认字学习：有时间的话，可以多带孩子认字。不一定非要坐下来学，在外面玩耍时也可以随时学习。用学前识字翻翻书辅助孩子识字，效果更好。 5️⃣ 拼音学习：拼音是孩子入学后的第一道坎，需要多练、多读、多拼读。没有捷径，只能多花时间。 6️⃣ 阅读习惯：不管孩子喜欢百科、漫画还是绘本，只要他喜欢读就值得鼓励。日积月累中，孩子会潜移默化地认识一些字，养成阅读好习惯对作文和阅读理解非常有帮助。 7️⃣ 专注力训练：孩子专注做事时不要打扰。小中班可以有意识地做一些综合类专注力训练，大班开始重点训练听觉注意力和视听整合力，培养好的听课习惯。 8️⃣ 大运动与美学培养：真正促进孩子大脑发展的第一个就是大运动，活化脑细胞，让解题思路更清晰。另一个是美学方面的培养，色彩搭配和造型能力一定要让孩子多训练，这是培养情商的好方法。 9️⃣ 整理能力：大班开始要培养孩子自己整理学习用具、收拾书包、独立完成简单作业的能力。让孩子学会用计时器，树立时间观念。 🔟 混圈子：可以不鸡娃，但不能不知道相关信息。就算不想鸡娃，也需要掌握相关信息，该混圈子就要混圈子。最好的圈子是不同学校的鸡娃圈，对于各类信息，家长要有分辨真伪的能力。希望这些建议能帮到大家，让孩子们在幼儿园阶段就能打好基础，为未来的学习生活做好准备！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

自然拼读法：让孩子轻松掌握英语词汇自然拼读法，听起来有点神奇吧？其实它就是那种“见词能读，听音能写”的魔法技能。想象一下，孩子们不需要音标，就能自己读出单词，甚至还能拼写出来！是不是很酷？第一步：掌握26个字母的发音 📏 首先，你得学会26个英文字母的发音。这个步骤有点像我们小时候学汉语拼音，先得搞清楚每个字母怎么读。第二步：单元音字母的拼读练习 🔄 接下来，进行单元音字母的拼读练习。比如说，看到“a”就发“a”的音，看到“b”就发“b”的音。第三步：固定读音的单词 📚 然后，学习一些固定读音的单词。这些单词的发音是固定的，比如“see”、“hat”这些。第四步：两个元音字母的拼读规则 👤👥 当一个单词里有两个元音字母时，前边的元音发字母音，后边的元音不发音。比如说，“my”中的“y”就不发音。第五步：双/三辅音的联读 🤝 当单词中有双或三辅音时，这些辅音需要连在一起读。比如“fish”中的“f”和“i”要连读。第六步：特殊的读法 🌟 最后，学习一些特殊的读法。这些读法可能有点绕，但一旦掌握了，读单词就变得轻松多了。自然拼读法的终极目标是：见到生词就会读，会读的生词就会写，会写的生词就会说。是不是很诱人？赶紧开始吧！慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

幼小衔接拼音不焦虑，家长必看！幼小衔接阶段，很多家长都担心孩子学拼音会焦虑。其实，拼音学习并没有想象中那么难，关键在于多练多读，直到熟练掌握。我朋友问我，你家孩子怎么读拼音，读什么好呢？我整理了一些资料，发现入门其实并不难。家长可以领着孩子一起读，读几遍后，孩子就能自己掌握了。不要小看孩子的记忆力和接受能力，他们其实很棒！我最近也在学拼音，虽然认识了字母，但一开始还是有点混乱。后来我发现，只要把拼写规则搞清楚了，然后多练习拼读，慢慢就掌握了。可以试试使用无汉字拼音阅读，然后再对照汉字，这样效果更好。家长们，不要担心，拼音学习没有捷径，就是多练多读。相信我，孩子们的潜力是无穷的，只要给他们足够的时间和耐心，他们一定能掌握好拼音！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

幼小衔接全攻略：一个月搞定！八月份到了，很多家长开始为孩子的幼小衔接感到焦虑，尤其是公立幼儿园的家长们。作为过来人，我想分享一些经验，帮助大家轻松应对。 📚 词汇量积累：我女儿去年升一年级，三年公立幼儿园下来，拼音和写字都没怎么学。于是，我从《四五快读》这本教材入手。全套8本，每本10课，每课包含字、词、图画和句子等模块。前两册的字词都是日常生活中常见的，进度可以快一些，后面两册可以放慢脚步，避免孩子产生厌学情绪。这本书我强烈推荐，见人就夸系列！ 🔢 数学：一年级数学不难，关键是要帮孩子搭建好词汇库，保护他们的学习积极性，从而建立自信心。加强孩子对数的具象认识，不要想着走捷径，要遵循孩子身心发展规律。 🧙‍♀️ 拼音：拼音的重点是让孩子感知，知道什么是拼音，观察它们长什么样子，怎么读。不一定每个字都要会写，甚至有几个易混的也没关系。可以在开车、游戏、散步时玩一些拼音游戏，比如r-e(四声)-re，孩子能拼出“热”即可。反复练习几天，孩子就会进步很大（亲测，效果棒极了）。 💪 心理准备：一定要帮孩子做好心理过渡，多给他讲讲小学生的故事，让他对小学生活产生向往。不妨带他去看看学校，陪他挑挑文具，教他整理整理书包等。做好以上准备，就等着新生活的开启吧！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。