小熊请客故事_小熊请客故事原文

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小熊请客故事

小熊请客故事_小熊请客故事原文

📚小熊请客故事分享🐻 🎈今天要和小朋友们分享一个有趣的故事——《小熊请客》！ 🍃故事讲述了小熊为了感谢朋友们的帮助，准备了一桌丰盛的食物来款待他们。小兔、小猴和小猫都收到了邀请，并带来了各自喜欢的礼物。 🐰小兔带来了萝卜，小熊热情地邀请它品尝，小兔开心地说：“小熊，你好。” 🐒小猴带来了桃子，小熊同样邀请它享用，小猴礼貌地回答：“谢谢。” 🐱小猫带来了鱼，小熊也邀请它一起享用，小猫高兴地说：“小熊，请。” 🥳故事中，小朋友们可以学到礼貌用语的使用，如“你好”、“请”和“谢谢”，还能了解不同动物的食性哦！ 🎉最后，大家一起开心地享受了这顿丰盛的宴会，感受到了朋友间友好相处的快乐。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

小班语言课：《小熊请客》教案分享 🌈今天为大家带来一节小班语言领域的公开课，课件名称是《小熊请客》。 🐻活动目标： 1️⃣ 理解故事内容，了解几种小动物的食性。 2️⃣ 喜欢听故事，愿意模仿小动物的对话，并学会使用礼貌用语“你好”、“请”和“谢谢”。 3️⃣ 感受故事中朋友间友好相处的快乐。 🐻活动重点：喜欢倾听故事，了解几种小动物的食性。 🐻活动难点：理解并学会使用礼貌用语“你好”、“请”和“谢谢”，感受故事中朋友友好相处的快乐。这节课适合小班的语言领域，通过故事的形式，让孩子们在快乐中学习，感受友谊的美好。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

🐻小熊请客故事会🎉 📚活动名称：小班语言《小熊请客》 🎈活动目标： 1️⃣ 理解故事，认识几种小动物 2️⃣ 喜欢听故事，模仿小动物的对话，学会使用礼貌用语“你好”“请”“谢谢” 3️⃣ 感受朋友间友好相处的快乐 🎁活动准备： 1️⃣ 提前让小朋友了解常见小动物的食物喜好 2️⃣ 准备PPT课件、玩偶、头饰等，如小猫、小狗、小兔、鱼、骨头、萝卜等图片 🎈活动过程： 1️⃣ 出示小熊玩具，激发小朋友对故事的兴趣 2️⃣ 倾听故事，模仿角色对话 3️⃣ 角色表演，学说礼貌用语，体验同伴友好相处的快乐 4️⃣ 分角色表演故事，鼓励小朋友模仿小动物对话，享受共同游戏的乐趣业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

🐻小熊请客大班语言活动 🎉活动目标： 1️⃣ 喜欢听故事，了解小猫、小狗、小鸡等小动物的食性。 2️⃣ 感受朋友间友好相处的快乐。 3️⃣ 在日常生活中学会请客、做客的简单礼节。 🎁活动准备： 1️⃣ 小熊、小猫、小狗、小鸡和小狐狸的头饰。 2️⃣ 小鱼、肉骨头、小虫子等食物图片。 3️⃣ 《小熊请客》故事挂图。 📚活动过程： 1️⃣ 引导幼儿看挂图，听故事，了解故事内容。 (1) 小朋友们，你们最喜欢吃什么食物呢？激发幼儿对故事的兴趣。小熊今天也要请客，它准备了许多好吃的食物，它要请谁呢？让我们一起听听故事吧！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

🎈小熊请客🎉大班语言公开课 📚活动目标： 1️⃣ 喜欢听故事，了解小猫、小狗、小鸡等小动物的食性。 2️⃣ 感受朋友间友好相处的快乐。 3️⃣ 在日常生活中学会请客、做客的简单礼节。 🎁活动准备： 1️⃣ 小熊、小猫、小狗、小鸡和小狐狸的头饰。 2️⃣ 小鱼、肉骨头、小虫子等食物图片。 3️⃣ 《小熊请客》故事挂图。 📖活动过程： 1️⃣ 引导幼儿看挂图、听故事，了解故事内容。激发兴趣：小朋友你们最喜欢吃什么食物？今天小熊也要请客，它准备了哪些好吃的呢？讲故事，提问：小猫来了，小熊要请他吃什么？小狗来了，小熊要请他吃什么？小鸡来了，小熊又要请他吃什么？ 2️⃣ 学习了解礼貌用语。讨论：三个小动物最后对小熊说了什么？为什么要这么说？学习礼貌用语：你好、请、谢谢、对不起、没关系等。小结：做客时不能自己动手拿食物，要等妈妈或其他人帮忙夹在自己的盘子里，不能把喜欢的全夹在自己盘子里。做个文明有礼貌的小客人。请客时要热情招待来访客人。 3️⃣ 分角色表演故事，学说礼貌用语。角色扮演：教师请几名幼儿戴上动物头饰，分别扮演故事中的角色。模仿对话：教师讲故事，鼓励幼儿模仿小动物的对话，加强语言能力，提醒幼儿在表演时注意礼貌对话。 🎉活动延伸：将动物头饰投放在图书角和表演区，供幼儿阅读和表演。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

🐻🍽️大班语言活动：《小熊请客》全攻略📚 🎉 探索大班语言世界，今天带来的是精彩纷呈的《小熊请客》故事！📖 🎈 活动目标： 🐱 喜欢听故事，发现小猫、小狗、小鸡的食性秘密。 🐾 感受朋友间相处的快乐，学习礼貌用语。 🍽️ 掌握请客、做客的基本礼仪。 🎁 活动准备： 🐻 小熊、小猫、小狗、小鸡和小狐狸的头饰 🐟 小鱼、肉骨头、小虫子的图片 🖼️ 《小熊请客》故事挂图 🎭 活动过程： 1️⃣ 故事导入，激发兴趣： 👂 听故事，了解故事内容。 🤔 提问：小熊准备了哪些食物？小猫、小狗、小鸡分别喜欢吃什么？ 2️⃣ 礼貌用语学习： 🤝 引导幼儿学习常用的礼貌用语，如“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”和“没关系”。 📏 小结：做客时要有礼貌，不能随意拿取食物，要尊重主人。 3️⃣ 角色扮演，实践体验： 🎭 请幼儿分角色扮演故事中的动物，进行对话练习。 🎧 鼓励幼儿模仿小动物的语气和动作，加强语言能力。 🎈 活动延伸： 📚 将动物头饰投放在图书角和表演区，供幼儿继续阅读和表演。 🎉 通过《小熊请客》的故事，幼儿不仅学会了礼貌用语，还了解了不同动物的食性，更重要的是，他们体验了请客和做客的礼仪，成为了一个文明礼貌的小客人。👏慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

小班语言活动《小熊请客》🐻 🎉活动名称：小班语言《小熊请客》 🎉活动目标： 1、通过故事，了解几种小动物的食性。 2、喜欢听故事，愿意模仿小动物的对话，学会使用礼貌用语“你好”、“请”、“谢谢”。 3、感受故事中朋友间友好相处的快乐。 🎈活动准备： ①知识经验准备：提前引导幼儿了解几种常见小动物的食物。 ②物质准备： PPT课件、小熊玩偶、头饰各一个；小猫、小狗、小兔、鱼、骨头、萝卜图片各一张；小猫、小狗、小兔头饰每人一个。 📝活动过程： 1⃣导入：出示小熊玩具，激发幼儿对故事的兴趣。提问：咱们班来了一位小客人（出示小熊手偶），今天小熊要请客，猜猜他会请谁？ 2⃣倾听故事，模仿角色对话。 1、分段讲述故事，理解故事内容，愿意模仿小动物的对话。（1）结合PPT边讲故事边根据故事情节提问，帮助幼儿熟悉对话。提问：谁来了？他们是怎么打招呼的？猜猜小熊要请小动物们吃什么？（在猜猜说说的过程中引导幼儿理解故事。）（2）操作图片，巩固故事中的对话。提问：小熊请小动物们吃东西的时候是怎么说的？三个小动物最后对小熊说什么？ 2、完整讲述故事，引导幼儿了解常用的礼貌用语：“你好”、“请”、“谢谢”。提问：故事的名字叫什么？小动物是怎么跟小熊打招呼的？你说过“你好”吗？和老师、小伙伴说说吧。小熊对小动物说了什么？还有什么时候会用到“请”？你对谁说过“谢谢”？为什么要说“谢谢”？ 3⃣请幼儿分角色表演，学说礼貌用语，感受同伴友好相处的快乐。幼儿带上头饰，分角色表演故事，鼓励幼儿模仿小动物进行对话，感受同伴共同游戏的快乐。 4⃣活动延伸：引导幼儿在表演区分角色表演故事《小熊请客》，巩固练习礼貌用语的使用。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

🎓大班语言课：《小熊请客》活动全攻略🍽️ 👶幼儿园大班的语言课来啦！今天我们要一起学习《小熊请客》这个故事。小朋友们，你们最喜欢吃什么呢？今天小熊也要请客，它准备了好多好吃的，你们猜猜它会请谁来呢？ 📚活动准备：小熊、小猫、小狗、小鸡和小狐狸的头饰小鱼、肉骨头、小虫子的图片《小熊请客》的故事挂图 🎈活动过程：首先，我们来看看挂图，听讲故事，了解故事的内容。你们知道吗？小熊今天要请客，它准备了什么好吃的呢？让我们一起来听听故事吧！当小猫来了，小熊会请它吃什么呢？小狗来了，又会请它吃什么呢？小鸡来了，小熊又会请它吃什么呢？你们觉得这三个小动物最喜欢吃的是什么呢？ 🤗通过这个故事，我们不仅可以了解不同动物的食性，还能感受到朋友之间友好相处的快乐。在日常生活中，我们也要学会请客和做客的简单礼节哦！快来一起参加这个有趣的语言课吧！让我们一起学习，一起成长！🌱业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

🐻小熊请客啦！🎉 📚活动名称：小熊请客 🌸活动领域：小班语言 [向右R]教案+课件ppt+教具打印图 [彩虹R]活动目标： 1️⃣ 理解故事，了解几种小动物的食性。 2️⃣ 喜欢听故事，愿意模仿小动物的对话，会使用礼貌用语“你好”、“请”“谢谢”。 3️⃣ 感受故事中朋友间友好相处的快乐。 [拔草R]活动重点：喜欢倾听故事，了解几种小动物的食性。 [拔草R]活动难点：感受故事中朋友友好相处的快乐，理解并学会使用礼貌用语“你好”、“请”“谢谢”。 [礼物R]活动准备： 1️⃣ 知识经验准备：引导幼儿提前了解几种常见小动物爱吃的食物。 2️⃣ 物质准备：PPT课件、小熊玩偶、头饰各一个；小猫、小狗、小兔、鱼、骨头、萝卜图片各一张；小猫、小狗、小兔头饰每人一个。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

🐻小熊请客，礼貌用语学起来！ 📚今天我们带来一节小班语言教案，主题是小熊请客。让我们一起学习如何使用礼貌用语，感受朋友间友好相处的快乐吧！ 🐻活动目标： 1️⃣ 理解故事，了解不同小动物的食性。 2️⃣ 喜欢听故事，模仿小动物的对话，学会使用“你好”、“请”、“谢谢”等礼貌用语。 3️⃣ 体验朋友间友好相处的快乐。 🐾活动准备： 1️⃣ 知识经验准备：提前了解常见小动物的食物喜好。 2️⃣ 物质准备：PPT课件、小熊玩偶、头饰等。 🎈活动过程：一、导入：出示小熊玩具，激发兴趣。提问：“我们班来了一位小客人，猜猜他会请谁？” 二、倾听故事，模仿角色对话。分段讲述故事，提问：“谁来了？他们是怎么打招呼的？小熊要请小动物们吃什么？”在猜猜说说的过程中，引导幼儿理解故事。三、完整讲述故事，引导幼儿了解常用的礼貌用语：“你好”、“请”、“谢谢”。提问：“故事的名字叫什么？小动物是怎么跟小熊打招呼的？你说过‘你好’吗？小熊对小动物说了什么？还有什么时候会用到‘请’？你对谁说过‘谢谢’？为什么要说‘谢谢’？” 四、请幼儿分角色表演，学说礼貌用语，感受同伴友好相处的快乐。幼儿带上头饰，分角色表演故事，鼓励模仿小动物进行对话，感受同伴共同游戏的快乐。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)