心理团辅活动主题名称_心理团体辅导活动主题

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心理团辅活动主题名称

🎉心理健康团辅游戏大放送！🎉 1️⃣“我的纸飞机”✈️ 【活动形式】自我介绍【适用主题】人际关系/自我意识等【游戏核心】引导学生思考自己的特点，并意识到每个人都是独一无二的。【游戏规则】1. 给学生每人发放一张白纸，并让大家写下自己的特点（至少三个），如爱好、性格等，不需要写名字✍️ 2. 大家将写好的纸折成纸飞机✈️ 并同时仍出 3. 每人捡一只纸飞机并读出纸上所写内容，大家猜测纸飞机主人是谁❓ 4. 老师询问大家“你能否猜对，为什么？”并根据大家的回家进行总结。👋🏻 2️⃣“新的自己”🆕 【活动形式】自我介绍【适用主题】开学/复学【游戏核心】每个人是多面和立体的，引导学生发现不一样的自己。【游戏规则】1. 将学生进行分组🥸 2. 每组同学组内进行“今天，我带来了一个…的自己”进行自我介绍🤭 3. 然后老师询问大家“今天你们带来的自己与平时的自己是否不太一样？为什么呢。”🫨 4. 根据同学们的回答老师进行总结。 3️⃣“谁最棒”👍🏻 【活动形式】进行分组【适用主题】自信心理等【游戏核心】利用游戏进行分组，同时根据游戏情况引导学生进行分享，进而引出课程主题。【游戏规则】1. 让同学们轮流喊出“我”“最”“棒”三个字（每人一个字）📢 2. 喊出同一个字的同学分为一组🤲🏻 3. 分组结束后老师可以通过游戏引出自信这一主题😎 4. 老师询问大家游戏感受💬 （老师可以根据课程主题灵活变换喊出的语句）慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

👥 这学期的社交与团队合作之旅 🎉 🌟 确定主题：首先，我们需要确定一个有吸引力的主题，并围绕这个主题来规划我们的团辅活动。主题最好能建立在某个理论基础上，这样每一期的活动都能有一个明确的目标。 📅 策划活动内容：每一期活动大约需要40分钟，我们通常会设计三个左右的活动。这些活动旨在帮助学生们更好地了解彼此，增强他们的合作意识和社交技巧。 👥 选择人员：我们的小团辅有20名学生参加，其中10名是积极、人际交往能力很强的学生，另外10名则是心理状况需要改善的学生。通过这种方式，我们希望能通过积极的互动来帮助那些需要更多支持的学生。 🎉 实施团辅：为了增加仪式感，我们在第一期和最后一期都设计了一些小仪式。第一期有签名和盖章的活动，学生们承诺加入心灵成长营。最后一期则会颁发结课证书。为了让活动更加有趣，每一期都会有一些小礼物赠送，比如糖果、小文具等。 🖌️ 第四期活动：这一期是关于人际矛盾的，我们设计了一个小组重建被摧毁的画的环节。这个环节让学生们通过合作来解决问题，同时也让他们感受到团队合作的重要性。在这个过程中，学生们的创意和想法让我感到非常惊喜！慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

2月27日，在妇女节来临之际,怀柔安佳医院为住院女性患者精心策划了“春日绽放花样女神”主题活动。此次活动将鼓圈心理团辅、茶艺品鉴与创意插花相结合，形成多维疗愈场景，助力患者重建自信与社会连接。安佳医院始终践行“身心共愈”理念，未来将继续创新康复形式，为患者打造更有温度的治疗环境。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

【警营“她”力量江城女警展时代芳华】在第115个“三八”国际妇女节来临之际，武汉市公安局3月6日在汤湖文化艺术中心举办“警营她力量”主题系列活动。通过故事分享会、心理健康团辅、艺术疗愈等多样化形式，60名来自各警种岗位的妇女委员会代表在春日暖阳中展现了新时代女警刚柔并济的独特风采。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

👩🏫如何帮助孩子摆脱不良情绪？ 💡作为老师，帮助孩子摆脱不良情绪至关重要。以下是一些实用的方法： 1️⃣ 建立民主平等的师生关系，关心并尊重每一个学生。在交流中，注意自己的言行，感受学生的情感，理解他们的困扰。 2️⃣ 在学科教学中渗透心理教育。例如，在心理课堂上，运用赏识教育，鼓励学生，培养他们的自信心。通过生动的故事，如毛遂自荐、汶川地震中的英雄事迹，帮助学生体会坚韧不拔的品质。 3️⃣ 开展心理团体辅导活动课，加强行为训练，提高学生掌控情绪的能力。传授情绪控制方法，如转移注意力、合理宣泄等。 4️⃣ 加强家校沟通，建议家长放弃传统的打骂式、咆哮式、打压式的教育方式。鼓励家长以平等姿态与孩子相处，开展亲子活动，走进孩子的内心世界。 5️⃣ 抓住教育关键时期，如新生入学时，开展人际交往类主题课，帮助学生克服入学时的恐慌和陌生感。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

如何识别和避免“精神传销”课程？最近在网上看到一些关于“精神传销”的讨论，真是让人触目惊心。这类课程通常打着“心灵培训”或“领导力培训”的旗号，里面涉及到一些教练技术、NLP教练技术等概念。在2018年中央发文全面排查精神传销相关文件后，一些机构虽然换了名称，但本质还是没变。如何识别这些课程？🔍 名称伪装：很多机构现在用“探索”、“蜕变”等新词来代替原来的名称，但基本还是三阶段的变形。熟人推荐机制：这些课程通常会开展主题为“感召”的活动，其实就是让学员去发展新的学员。学员们被要求与身边的朋友、亲属分享这些课程，甚至用尽一切办法让他们也来上课，达到“拯救”自我的效果。正规心理辅导的特点💡 保护来访者的情感：心理咨询师的第一原则是“不伤害原则”，因为咨询师知道，来访者的能量和情感是宝贵的，只有保护好这部分，成长和改变才有可能发生。完全保密：无论是个体咨询还是团体咨询，在开始前都要签署保密协议，咨询中讨论的内容均受到法律保护，只要来访者没有表现出对任何人的威胁（包括自己和他人），谈论的内容只会留在咨询室中。所以更不可能逼迫你在众人面前暴露自己的创伤。目标和方式正向安全：工作坊的形式更像团体辅导。正规的团体辅导是在团体的情境下进行的心理辅导形式，以预防和治疗轻微的心理适应不良为主。它通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进良好的适应与发展的助人过程。在学校心理健康教育、酒精依赖、社交恐惧等方面被广泛应用。真诚而又温暖的团体气氛有助于人与人之间建立良好的关系，在互相关心和帮助中克服恐惧、焦虑心理，建立安全感。在这样的团体中可以使人更多地开放自己，增进相互了解，在交流中取长补短。咨询师的特征👥 真诚有底线：如果在治疗中，发现咨询师很“全能完美”，就要小心了，很可能在刻意隐藏。他们都相信科学，但是可以开放的接受来访者的“偏离常模”的行为，比如同性恋等。不会为了咨询目标不择手段，自己承接不了的个案也不会硬接。结语🌹 始终相信，会有越来越多的规范约束这些行为，更多真正热爱这个行业的人，会用专业和真诚修正这个行业的轨道。希望大家都能够擦亮眼睛，避免被这些所谓的“精神传销”课程所迷惑。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

两性关系团体辅导：性别与尊重的力量周末两天，我们一直在思考要做一个什么样的主题团体辅导。经过大家集思广益，最终我们决定聚焦在两性关系上。希望这个主题能对大家有所启发～如果有任何问题，欢迎随时联系我。团体名称：《性别与尊重：建立良好的异性关系》团体目标增进成员对异性的了解：通过这次辅导，大家可以更深入地了解异性的世界。克服与异性相处的困难：帮助大家克服在和异性相处时遇到的困难。以尊重、自然的态度与异性相处：通过这次辅导，大家可以学会如何以尊重和自然的态度与异性相处。培养对彼此的关怀、体谅和尊重：通过了解两性的差异，大家可以培养对彼此的关怀、体谅和尊重，从而增进两性之间的良好互动。团体性质教育性：这是一个充满教育意义的活动。成长性：大家可以在这里成长。高结构性：活动的结构非常清晰。固定成员团体：成员是固定的。领导者训练背景我们的领导者有着丰富的心理学背景，包括心理学、人格心理学、发展心理学、咨询理论与技术、团体辅导、团体咨询、婚姻与家庭沟通、人际关系、两性关系和团体咨询实习等。领导者还接受过督导带领团体一次。团体对象我们的团体对象是xxx学校的高一生，共有16名成员，男女各8名。招募方式与甄选方式为了方便，成员的来源由辅导室负责编派，通过抽签方式决定。时间频率及次数团体总共进行六次，每周一次，每次45分钟。地点活动在咨询室进行。理论基础两性性心理的发展：两性性心理的发展在不同阶段有不同的特点。我们将其分为七个阶段：初生期：出生至二、三岁外界探索期：三岁至五岁性好奇期：六岁至国小三年级性疑惑期：国小四年级至六年级性探索期：国中阶段异性交往初期：高中阶段异性期：大学至成人以后高中阶段的青少年学生正好处于异性交往初期，此时的青少年对生理的探索及浪漫情怀依然维持着，且自我价值感的追求逐渐成为其成长的重心。因此，学习如何与异性相处是重要的任务。由于字数限制，无法发布完整的理论知识，感谢理解！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

某次心理团辅活动的团队拼贴作品慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

心理课表新鲜出炉💡这学期解锁新技能 📚 本学期依然是22周，暂定上课20周，期末复习2周不上课。按照往年惯例，单双周上课，即每班每2周上1次心理课。 🌱 第一课：《欢迎来到“心”的世界》带领同学们认识心理健康，穿插心理健康概念、标准，心理辅导的定义、原则、方式等，消除对心理辅导的误解，探索心理保健的方法，介绍心理辅导室，告知心灵求助方式。 🔍 第二课：《寻找真实的自己》团辅是认识自我专题下的一课，引导同学们探索自我、全面认识自己、接纳自己优缺点，客观评价自己。 🎤 第三课：《唱响自信之歌》是认识自我（也可看做性格养成专题）专题下的一课，在上一课全面客观地认识自己、评价自己的基础上，接纳自己，欣赏自己。 📰 第四课：《心理科普周系列活动--第33个世界精神卫生日》迎接10月10日特定活动。 📈 第五课：《考试焦虑有良方》是情绪调试专题的一个微观角度。应对段考、期中考！ 💑 第六课：《正当情窦初开时》是人际交往专题下的<异性交往角度>下常见的题目。 🏋️‍♂️ 第七课：《拒绝懒惰和拖延》是人格养成（也作性格培养）专题下的常见题目。 🚫 第八课：《拒绝不良诱惑》是社会生活与适应专题下的题目，巧妙渗透如何抵制诱惑和同伴压力，诸如某音刷视频、网游等。 🎓 第九课：《青春梦想主题教育》团辅是升学与职涯规划专题下的一个角度。八年级是承上启下，备战中考的关键阶段。 💔 第十课：《关爱自我，珍爱生命》是挫折与生命教育专题的下一个内容，在当下中学生家庭生活环境多元、部分学生生命意识淡薄、各类危机事件层出不穷的当下，意义非凡，老师们可以结合热点事件，设计一些环节让学生体验挫折、感悟生命等。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚OH卡企业培训操作指南发布啦！经过半年的精心整理，我终于完成了这本OH卡企业培训操作指南！这本书涵盖了两年多来我参与的100多场OH卡企业内训、主题沙龙、心理团辅等活动的心得和经验。🌟 📌内容包括： OH卡的起源、原理和使用原则五大核心能力的详细介绍及操作注意事项 15种团队活动的带领方法 12种个人活动的带领方法 20多种企业培训和主题沙龙的设计方案 OH卡变现渠道的全面介绍慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)