拼音m的正确书写格式_拼音m的正确书写格式视频
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双减下一年级语文作业设计📚 📅9月26日语文作业 🔍学习目标:今天学习了拼音《bpmf》,重点是: 1️⃣ 正确发音和书写格式 2️⃣ 带声调拼读bpmf与aoiu组成的音节 📚每日阅读作业 1️⃣ 与孩子一起阅读15分钟,选择一个小故事共同分享 📝新授课《bpmf》作业 1️⃣ 打开语文书P25页,大声拼读至熟练 2️⃣ 练习书空bpmf四个声母,注意笔画顺序: b:两笔写成,占中上格,先写竖后写半圆 p:两笔写成,占中下格,先写竖后写半圆 m:三笔写成,占中格,先短竖,后两门 f:两笔写成,占中上格,先右弯后短横慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
拼音第一课,作业这样做! 🌟新授课作业: 📖语文作业 今天我们学习了声母《b p m f 》。 学习重点: (1) b p m f的发音和正确书写格式。 ⭐口诀: 右下半圆bbb,广播广播bbb。 右上半圆ppp,爬上山坡ppp。 两个门洞mmm,抚摸抚摸mmm。 一根拐杖fff,迎着风儿fff。 (2)带声调正确拼读声母b p m f和单韵母a o i u组成的音节。 1.读语文书P24-25页,大声拼读至熟练 2.练习书空b p m f 四个声母,注意笔画顺序 b:两笔写成,占中上格,先写竖后写半圆 p:两笔写成,占中下格,先写竖后写半圆 m:三笔写成,占中格,先短竖,后两门 f:两笔写成,占中上格,先右弯后短横 ⭐请家长检查: 1.学生写字姿势和握笔姿势是否正确。 2.笔顺、位置是否正确。 🌟每日常规作业: ①静坐5分钟,坐到头正,身直,小手放端,脚放平。 ②亲子阅读10分钟,父母陪伴孩子共同阅读一个小故事。 ③一分钟计时跳绳想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
📚一年级拼音学习:《b p m f》 🎉今天我们学习了拼音《b p m f》,快来看看学习重点吧! 1️⃣ 发音和书写格式:b p m f的发音要准确,书写格式也要规范哦。 2️⃣ 拼读音节:带声调正确拼读声母b p m f和单韵母a o i u组成的音节,这可是个技术活儿呢! 📚《b p m f》学习小贴士: 🔢【朗读】来,一起念:右下半圆bbb,右上半圆ppp。两个山洞mmm,一根拐杖fff。是不是很有趣? 👀【认读】课本24页,大声指读b,p,m,f每个5遍。注意声母要读得轻而短哦! ✏️【抄写】抄写声母b,p,m,f,写之前先看红色部分的书写提示。b:两笔写成,占上格中格。p:两笔写成,占中格下格。m:三笔写成,占中格。f:两笔写成,占上格中格。每个字母的书写都有小窍门,记得写的时候注意哦! 💪现在,你是不是已经掌握了《b p m f》的学习要点了呢?加油!慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
📚寒假拼音学习计划,让孩子轻松掌握! 🎯 整体目标 1. 掌握23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 2. 学会拼音的正确书写格式,能规范书写。 3. 熟练运用拼音进行拼读和直呼,为识字和阅读打下基础。 4. 培养孩子对拼音学习的兴趣,保持积极的学习态度。 📚 学习资料准备 1. 拼音卡片:包含声母、韵母、整体认读音节,方便随时认读。 2. 拼音教材:如《拼读小能手》,内容系统,有儿歌、故事辅助学习。 3. 拼音练习本:用于规范书写练习。 📅 学习进度安排 声母学习(第1 -2周) 第1周:每天20 - 30分钟,认识10个左右声母(b、p、m、f、d、t、n、l、g、k),结合儿歌、动画、实物理解发音。如“右下半圆 bbb,右上半圆 ppp”,拿个小喇叭模拟广播发“b”音。 第2周:认识剩余声母(h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w),通过游戏巩固,如家长发音孩子找对应卡片,每天2 - 3次,每次10 - 15分钟。开始练习声母在四线三格中的书写,每天写3 - 5个,每个写5 - 8遍。 韵母学习(第3 - 4周) 第3周:每天20 - 30分钟,学习10个左右单韵母和复韵母(a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao),用口型变化辅助发音,如发“o”时嘴巴圆圆的。学唱韵母儿歌加强记忆。 第4周:学习剩余韵母(ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong),做“我说你指”游戏,家长说韵母孩子指卡片。每天练习韵母书写,每个写5 - 8遍。进行简单的声母与韵母拼读练习,如“b - a - ba”,每天10 - 15组。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
📚拼音d t n l学习小贴士📝 📖今天我们学习了拼音《d t n l》,这些声母可是基础中的基础哦! 🔍学习重点: 1️⃣ 掌握d t n l的正确发音和书写格式,这可是拼音的基石呢! 2️⃣ 学会带声调拼读这些声母和单韵母组成的音节,这可是通往流利朗读的必经之路。 📝新授课作业: 1️⃣ 翻开语文书,找到P26至27页,开始你的拼音之旅吧! 2️⃣ 别忘了练习书写d t n l四个声母,这可是提升书写能力的好机会哦! 📌书写小贴士: d:两笔写成,占中上格,先写半圆后写竖。 t:两笔写成,占中上格,先竖右弯后短横。 n:两笔写成,占中格,先短竖后一门。 l:一笔写成,占中上格。 🔄还有个小游戏:找不同,打乱顺序认读 d-b-p t-f-n-u-m,看看你能找出多少个不同! 💪加油,让我们一起在拼音的海洋里遨游吧!慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
📚第8周语文学习总结📖 🎉亲爱的家长朋友们,大家好!我们本周的语文学习已经圆满结束啦!🌟 📌本周,我们主要学习了汉语拼音中的“ao ou iu”,包括: 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu 声母:b p m f d t n l g k h j q x zhi chi shi ri z c s y w 整体认读音节:yi wu yu zi ci si zhi chi shi ri 📚我们还学习了二拼音节和三拼音节的拼读,以及单韵母、复韵母、声母和整体认读音节的认读、识记和书写。📝 🎈通过本周的学习,孩子们在老师的引导下,大部分都能正确发音,按照正确格式书写字母,并熟练地拼读音节。非常棒!👍 💪个别发音不标准和书写不规范的同学在老师的指导下也有所进步!期待孩子们不断练习,天天有进步!💪 🔍平翘舌音的区分以及声母zh ch sh和整体认读音节zhi chi shi的区分是这周学习的难点,宝贝们还需更多时间的练习和巩固。利用周末时间,家长也可以引导孩子复习我们学习的内容,及时温习巩固。📚 🎁温故而知新!为每天坚持拼读、书写的你点赞!👍机遇总会偏爱有准备的头脑哦!🌟业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
📚幼小衔接:jqx声母全攻略🎉 🎈今天的学习内容丰富多彩: 1️⃣ 我们深入探索了声母 jqx 的正确发音、书写规范以及如何巧妙拼读。 2️⃣ 初步掌握了当 j q x 遇到 ü 时,ü 上的两点是如何巧妙省写的规则。 3️⃣ 数学方面,我们深入了解了4、5的分解与组成,以及0的基础认识和书写方法。 📝回家作业,宝贝们要认真完成哦: 1️⃣ 大声朗读拼音书 P28-29,直至熟练。 2️⃣ 练习拼音书 P30-31,以及数学书 P17-19。 3️⃣ 在拼音本上,按顺序默写学过的声母 b p m f d t n l g k h j q x 两遍,注意格式要规范。 🔔课堂小贴士: 当小ü遇到 j q x 时,它会脱掉帽子还念ü。做题时,有些题目可能不会直接考这个知识点,所以家长们可以提醒一下宝贝们哦! ⚠️温馨提示: 很多小朋友还没有养成点读的习惯,导致声调容易读错。请家长们在家一定要提醒小朋友们要点读,谢谢大家的配合!🌹慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
幼小衔接拼音数字书写规范全攻略 🌟幼小衔接拼音书写笔顺及四线格书写格式🌟 🔍适用于幼小衔接班后接触一年级小宝宝们的学习 📚电子版可打印,为宝贝加油💪 📌【拼音书写顺序】 先写左半圆,竖弯写右边。 从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。 e中格正中写横线,接笔再写多半圆。 i短竖写中间,一点出二线。 u中格写竖弯,短竖写右边。 u字写中间,两点出二线。 b长竖出二线,右下写半圆。 p长竖下三线,中格写上右半圆。 m短竖写中间,弯竖弯竖写右边。 f左竖弯,出二线,短横写在二线边。 d中格先写左半圆,右边长竖出二线。 竖右弯,出二线,短横写在二线边。 n短竖写中间,弯竖写右边。 1长竖出二线,写直才好看。 g先写左半圆,竖弯下三线。 k长竖出二线,斜左斜右写中间。 h长竖出二线,弯竖写右边。 左竖弯,下三线,上格正中写圆点。 q中格先写左半圆,右边长竖下三线。 ×左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。 r短竖写中间,右上一小弯。 z2字硬拐弯,中格要充满。 C一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。 s8字写一半,上下挨着线。 y右斜中格慢,左斜下三线。 斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。 📌【拼音书写规则】 占中格的12个字母: cmnoru 占中上格的9个字母: bdfhiktut 占中下格的4个字母: ②占上中下格的1个字母: 🔍(这里可能有遗漏或错误) 📌【数字书写方法】 “1”的写法: 从右上角附近起,斜线到左下角附近。 “2”的写法: 起笔碰左线,再向上,向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。学写数字2 🔍(这里可能有遗漏或错误) “3”的写法: 起笔不碰线,向上碰线。向右不碰线,略成半圆(比2上端的半圆小),再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左碰线为止。上下都是大半个圆 🔍(这里可能有遗漏或错误)收笔出尖切忌尾巴不可过细 转折右下顿笔 🔍(这里可能有遗漏或错误)业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
📚一年级上册拼音课件介绍 🎉一上《拼音:ɑng eng ing ong》课件来啦!📖 📚基于2024年秋季新版教材,结合多年一线教学经验,精心制作而成。 🎈通过本课,让学生: 1️⃣正确认读后鼻韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ和整体认读音节yinɡ及其四声,读准音,认清形。 2️⃣正确拼读由ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ组成的带调音节。能在四线格中正确书写音节词“mínɡ、liànɡ”。 3️⃣借助拼音,认读“游泳、滑冰、骑自行车、打乒乓球”4个词语。正确朗读儿歌《两只羊》。 4️⃣认识“冰、自、行、车”4个生字。 📌课件包含全册课件/教案/朗读音频/笔顺动画/教学反思/说课稿/习题试卷等资源,快来体验小凤自制课件的魅力吧!📖你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
幼小衔接拼音课:声母m的学习与练习 🌈一日一小节10.8 🌱晨间活动 晨读《回乡偶书》 古诗不要求小朋友当天会背,不用担心小朋友们压力大,我们每天早上的早读内容是:1.复习之前学习的古诗,2.学习新的一首古诗。每天重复朗读,时间久了小朋友们就会背了。 🌱上午拼音: 1️⃣复习声母b p. 拼读 2️⃣学习声母b p 的词语 ⚠️重点⚠️ 2️⃣学习声母m 【发音练习】两个门洞 m、m、m。 【发音方法】双唇闭合,把气堵住,发音时气流从鼻腔透出成声。 【书写方法】三笔写成,占中格。第一笔 写竖,第二笔 弯竖,第三笔弯竖。✨注意:两个门洞大小间距要一样大。 👨👧👧家庭任务家庭 1️⃣【读一读】拼音本上抄写了词语,读3遍,如果不熟多读几遍。 2️⃣【写一写】正确书写声母m两排。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
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