枝的组词_枝的四字组词
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四年级上册9课《古诗三首》笔记 四年级上册9课《古诗三首》课堂笔记 1、生字组词✨: - 降xing(降伏🙇♂️、归降🏳️、降龙伏虎🐉) - 阁g(阁下👤、阁子🏠、阁楼🏢) - 费fi(费事😓、费解🤔、费时⏰) - 须xū(必须🔒、须知📝、须要👈) - 逊xn(逊色🌈、逊位🪑、谦逊🙇♀️) - 输shū(输血💉、输入⌨️、运输🚚) - 骚sāo(风骚💃、牢骚😒、骚扰📵) 2、生字组词🌟: - 题tí(题字✍️、题诗📜、问题❓) - 侧cè(侧影👤、侧门🚪、侧重🔍) - 峰fēng(峰峦⛰️、山峰🏔️、顶峰🔝) - 庐lú(庐山🏞️、庐舍🏠、草庐🌾) - 缘yuán(缘由📜、缘故🧐、姻缘💞) 3、白居易古诗名句📖: - 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。🏞️ ——《忆江南》 - 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。🔥 ——《放言》 - 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。💕 ——《长恨歌》 - 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。🌸 ——《大林寺桃花》 - 一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。🌬️ ——《杨柳枝词》 - 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。🌙 ——《暮江吟》 - 野火烧不尽,春风吹又生。🔥🌾 ——《赋得古原草送别》 - 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。🐦 ——《钱塘湖春行》 - 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。💔 ——《长恨歌》 - 汴水流,泗水流。流到瓜洲古渡头,吴山点点愁。思悠悠,恨悠悠。恨到归时方始休,月明人倚楼。🌉 ——无题 - 可怜身上衣正单,心忧炭贱怨天寒。🌨️ ——《卖炭翁》 - 上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。🌌 ——无题慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
二年级《难忘的泼水节》作业指南 📅 11月22日语文作业 📖 🍒 学习进度:今天我们学习了《难忘的泼水节》这篇课文。 🍒 新授课《难忘的泼水节》作业: 大声朗读课文《难忘的泼水节》。 书空会写字笔画,家长说出生字,孩子先答笔画后组词。例如: 担:横、竖钩、提、竖、横折、横、横(扁担、担子) 带拼音和组词读双蓝线里的会认字。 说一说: 多音字: 铺路(pū)和店铺(pù) 盛饭(chéng)和盛大(shèng) 为什么1961年的泼水节令人难忘? 因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。 你还知道哪些类似于“火红火红”的ABAB式词语? 例如:雪白雪白、瓦蓝瓦蓝、乌黑乌黑。 “赶来、撒满”表现了傣族人民怎样的心情? 急切、激动。 为什么周总理要穿傣族服饰,和傣族人民一起敲鼓、一起跳舞? 周总理的傣族装扮,体现出他对傣族人民的尊重和亲近,与傣族人民心连心的深厚情谊。 用下面的词语描述周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。 象脚鼓、凤凰花、银碗、柏树枝 周总理接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。开始泼水了,总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。 课文是怎么描写周总理样子的? 周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。 周总理是怎样的人? 和蔼可亲、平易近人。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
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二年级下册语文偏旁组字大集合📚 在孩子们的学习中,加偏旁变新字一直是语文考试中的重点内容。很多小朋友在这个部分容易失分,但其实只要掌握了方法,这个题型并不难。💪 今天,我们为大家整理了一些常见的加偏旁变新字的题目和组词,家长们可以收藏起来,帮助孩子们复习哦!✅ 👉 完整电子版可下载打印,方便孩子们随时复习。 📚 偏旁组字示例: 加“火”旁:灭、灯、灰、烟 加“木”旁:林、森、树、枝 加“水”旁:河、湖、海、洋 加“金”旁:钱、银、铜、铁 这些偏旁组合不仅能帮助孩子们掌握字形,还能通过组词的方式,增加他们的词汇量。📖 希望这些资料能帮助到孩子们,让他们在考试中更加得心应手!🌟业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
📚女旁字新解:妓婠的独特释义🌸 在我的oc世界观中,我们拒绝黄赌毒。今天,我想和大家分享一下我对一些女旁字的重新解读,特别是“妓”和“婠”这两个字。 首先,说到“妓”,根据“女支”来解读。支的本义是去枝的竹子,一只手拿着半截竹子,又有支撑的意思,就像拿着竹拐杖支撑自己。而“伎”在念qí时,有奔走的意思。所以,我把“妓”也拟了两个音和意思。 qí时,“妓”表示女子拿竹杖支撑自己,[妓妓]形容女子奔走的样子(远足时拿个拐杖很合理)。组词方面,都说读万卷书不如行万里路,[支博]形容见多识广(加偏旁加性别)。 根据贪婪那篇,组词[妓嬠],女神的传令官中,有一类会远去其他界传令,手持一种象征身份的节杖。 jì时,“妓”表示女神同党。伎就是男神版的。 接下来是“婠”,小臣或杂役的意思,可以同音同意。官是不直接从属神的“公务员”们,加部首加性别。 希望这些新的释义能给大家带来一些启发和乐趣!慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
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五升六家长必看:六年级习惯培养指南 回头看小升初的路,我发现六年级真的是一场成绩大洗牌。很多中等生会被分流,无缘重点初中;同时,也会有一批黑马逆袭成功。作为五升六的家长,五年级时狠抓这4个习惯,绝对是明智之举。 🌟 阅读习惯 阅读是其他学科的基础。小学阶段知识浅,时间充裕,可以多读书,增长知识。我们家的安排是这样的:上学日每天晚上读孩子喜欢的书,45分钟阅读,15分钟讲故事输出。周末每天2小时,一个小时读我们指定的书,一个小时读他喜欢的书。这样孩子的阅读类目更丰富,知识面更广,理解能力也会提高。现在五年级了,写作文又快又好。 🌟 背诵习惯 小学阶段需要掌握的成语、古诗、文言文、小古文,可以用图文记忆法和睡眠记忆法来背诵,每天只需要15分钟。小学阶段是孩子记忆的黄金时期,背得越多,记得越牢固。为了提升孩子背诵的兴趣,可以一起做一棵成语古诗树,等树叶枝繁叶茂的时候,孩子的学习成就感就提升了。 🌟 费曼习惯 费曼用得好,学习没烦恼。每天只需要15分钟,讲3道计算题和1道应用题,再用15分钟复习6个生字的6个方面,包括拼音、偏旁、笔顺结构、组词、造句。哪里弱,哪里就用费曼来讲。费曼其实就是让孩子当小老师,给家长讲课。讲课上学到的内容,讲错题都是可以的。每天坚持讲费曼的好处是,不仅能锻炼孩子的口头表达能力、语言组织能力和逻辑思维,还能提升解题能力。知识讲出来才是自己的,让孩子对所学习的知识印象深刻,难以忘怀。 🌟 磨耳朵英语习惯 很多人都不信,但我们是这样安排的。磨耳朵单词之前先指读磨单词拼读:一个单元的磨,一个单元的课文全会了,再换下个单元的单词,单词和课文必须同步。晚上磨课本:上床后指读一遍课文,就开始睡觉听课文90分钟。每天一共花两小时,一般三四天英语课本和单词就能背得滚瓜烂熟,无痛学英语,还能考95分以上,谁用谁受益! 小学阶段主要抓孩子的学习习惯。习惯有了,成绩不会差,习惯培养起来了,成绩就稳步提升。新的学期,做一个有目标有计划的人,加油!💪慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
思维导图速记法:让孩子轻松掌握2000字 🎉 亲爱的家长们,是不是为孩子的识字问题感到头疼?别担心,这里有一个超级有效的方法——思维导图速记识字法,让你的孩子轻松认识2000多个汉字! 🌱 这个方法的核心是一个中心字,就像一棵树的“树干”。通过添加不同的偏旁部首,这棵“树”会迅速“开枝散叶”,让孩子能够联想到一系列形近字。而且,每个字都有好玩的速记口诀,朗朗上口,孩子很快就能理解和记住。 📚 如果孩子在自学时遇到不确定的字,也不用担心。扫描书中的二维码,就会出现专业又有趣的视频讲解。笔顺、组词、近义词、反义词全都涵盖,还有彩图例句,既直观又生动,大大提升识字效率。 📈 最重要的是,这套书涵盖了小学阶段需要掌握的常用汉字。让孩子每天翻一翻、学一学,识字量会在不知不觉中增长,为幼小衔接和小学学习奠定坚实基础。 💖 正在为幼小衔接、幼升小做准备的家长们,赶紧试试这个方法吧!让你的孩子轻松掌握汉字,为未来的学习打下坚实的基础。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
老舍《猫》逐字稿:高分课堂实录 今天我们来学习老舍先生的《猫》,这是一篇充满爱意的讲读课文。单元任务有两个:一是体会作家如何表达对动物的感情,二是尝试写出自己喜欢的动物的特点。 一、导入新课 🐱 首先,我们来看看大屏幕上的图片,你看到了什么?对,一只可爱的小猫。如果你用一个词来形容这只猫,你会怎么说?温柔的、可爱的、还是淘气的?没错,同学们,这是一只温柔可爱又淘气的小猫。那么,你知道吗?在老舍先生的家里,也有一只这样的猫。让我们一起和他打个招呼吧!从大家的热情招呼声中,老师感受到了你们对这只猫的喜爱。那今天这节课,就让我们一起走进老舍的猫,伸出手指和老师一起写下课题。齐读课题,不错,声音很洪亮! 二、整体感知 📖 接下来,请同学们打开课本,自由朗读课文。注意读准字音,读通句子,难读的地方就借助工具书多读几遍。边读边思考,课文围绕猫写了哪几方面的内容。听清楚要求了吗?好,开始学习吧。 同学们读得都很认真,相信大屏幕上的生字词一定难不倒你们。第一组词谁来挑战?好,这位男生,其他同学仔细听。他读得怎么样?声音很洪亮,那都读准了吗?有同学发现了这个字在本文中念she,枝折花落。是的,折是一个多音字,我们还学过它的另一种读音,是什么?对,打折。多音字需要长期积累,现在就请同学们把这个字记在积累本上吧。 三、生字词讲解 📝 生字词不仅要会读会认,还要会写。再看看大屏幕上的这些生字,你认为哪一个在书写方面需要尤为注意?有同学发现了稿这个字,我们在写的时候要特别注意。具体说说为什么?是的同学们,我们说写字有三看:一看结构(左右结构),二看窄(左窄右宽),三看细节(未字最后一笔的捺变为了点)。这就是汉字的谦让美。下面请同学们带着这些提醒,把这个字送进田字格当中,认认真真写两遍。写完之后不要忘记同桌之间交换批改,如果他写的准确,别忘记给他一颗星。 四、课文内容分析 📖 生字词你们已经顺利通过了,那让我们回到学习活动一留下的问题:课文围绕猫写了哪几方面的内容?有同学迫不及待地举起了手。哦,你发现课文围绕猫写了大猫古怪,小猫淘气。同学们,你们同意吗?哦,大家都这么认为。那老师想来采访采访你了,你是怎么找的?又快又准的。嗯,这位同学说他抓住了这几个句子: 第一段:猫的性格实在有些古怪 第五段:这种古怪的小物真让人觉得可爱! 第六自然段的第一句:满月的小猫们就夏好玩了……可是已经学会淘气。 你们瞧,抓住这几个关键句,我们就可以非常清楚地将课文分成两个部分。那我们来看看第一部分,你能根据这两个句子的位置,猜猜作者是按照怎样的结构来写的吗?没错,总分总的结构。同样的方法,我们来看看第二部分。好,这位同学已经学会抢答了,它按照了总分的结构。同学们,那我们在写作的时候也可以学习老舍的这种办法,用上总分总的结构,将课文的脉络表达得非常清晰。 五、聚焦猫的古怪 🐱 那下面就让我们聚焦猫的古怪。请同学们细细品读课文一到五自然段,边读边找出课文猫的古怪究竟体现在哪些方面,找到关键词把它画出来,然后按照大屏幕上的提示语来说一说。好开始吧。 同学们已经跃跃欲试了,这位同学你来说。猫的性格实在有些古怪,它既贪玩又老实又尽职,高兴时温柔可亲,不高兴时一声不出,它是那么勇敢又是什么都怕。同学们,你们瞧,这位同学通过抓关键句、找关键词,就将猫的古怪之处说得非常清楚了。赞美的掌声送给他! 六、体会老舍对猫的喜爱 ❤️ 如果老师用古怪这个词形容你,你愿意吗?你不愿意,那你愿意吗?啊,你也不愿意。为什么?同学们都说古怪就是不正常、非常奇怪。可是作者用古怪来形容这只小猫,老舍爷爷讨厌这只猫吗?嗯,同学们都摇摇头,那就让我们再次回到文章当中去寻找答案。请同学们快速浏览课文,找出你觉得能够体现老舍喜爱猫的句子,画出来体会体会。然后前后四人为小组交流讨论。 同学们都讨论得非常热烈,哪位小组先来分享?好,这位同学你来说。你说得很清楚,“在你写作的时候,无数只猫儿在你笔下呜咽、激动。”这句话体现了老舍对猫的喜爱之情。大家同意吗?哦,大家都点头了,那就让我们带着这份喜爱之情再读一读这句话吧! 七、总结 📝 今天这节课我们学习了老舍先生的《猫》,通过抓关键词、找关键句的方法体会到了猫的古怪之处和老舍对猫的喜爱之情。希望同学们在以后的写作中也能运用这种方法来表达自己对动物的喜爱之情哦!你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
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