橘颂名句背诵_《桔颂》歌曲屈原原诗

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橘颂名句背诵

橘颂名句背诵_《桔颂》歌曲屈原原诗

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浙江专升本语文大纲及必备课文全解析 🌟 浙江专升本文科考试主要考察语文和英语两门科目，不涉及专业课。以下是详细的语文大纲及必备课文内容： 📚 基础知识语言知识：掌握文言文中的词类活用、一词多义、通假字、古今字等语言现象，以及常见的特殊句式。文学知识：了解古今中外重要作家、代表作品的基本情况，包括作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等。熟悉代表作品的出处、编著年代、基本内容、主要特色和在文学史上的地位。了解文学史中出现的重要文学流派和文学现象。默写常见的名句名篇。实用文知识：掌握基本的实用文体的语言要求及写作规范，包括《党政机关公文处理工作条例》（2012）规定的十五种公务文书及声明、启事、证明、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答谢词）、简报、计划（策划书）、总结、调查报告等事务文书。 📖 基础能力阅读能力：能正确分析文章的逻辑层次，理解并概括段落大意及作品的主旨。能准确地分析一篇文章（文学及实用文）的材料、表现手法和表达技巧。能结合不同文体的特点，分析作品语言的特色，体味富有表现力的语言的含义和表情达意的作用。写作能力：掌握文学写作和实用文写作的技巧。能够撰写公务文书中的通知、通报、报告、请示、函，事务文书中的声明、启事、证明、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答谢词）、计划（含策划书）、总结等。 📖 背诵篇目《季氏将伐颛臾》《论语》《上善若水》《老子》第八章《郑伯克段于鄢》《左传》《谏逐客书》李斯《种树郭橐驼传》柳宗元《前赤壁赋》苏轼《氓》《诗经》《橘颂》《楚辞》《陌上桑》汉乐府《短歌行》（对酒当歌）曹操《饮酒》（结庐在人境）陶渊明《山居秋暝》王维《行路难》（金樽清酒斗十千）李白《蜀相》杜甫《关山月》（和戎诏下十五年）陆游《雨巷》戴望舒《我爱这土地》艾青《虞美人》（春花秋月何时了）李煜《水调歌头》（明月几时有）苏轼《水龙吟》（登建康赏心亭）辛弃疾《天净沙·秋思》马致远通过以上内容，希望能够帮助大家更好地备考浙江专升本语文科目！慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📚《橘颂》诗意生活与自然颂歌 🌿于天地之间，总有一处宁静的角落，等待着我们去栖息。 📖【书籍简介】《橘颂》是张炜2023年出版的作品，讲述了一位86岁的老文公带着一只名叫橘颂的猫，回到山中石屋生活的故事。在清静安谧的山居日子里，一人一猫过着平淡而美好的生活，与自然和谐共处。 🌸【阅读分享】今年的春天有些调皮，它往北走，我们往南走，最终在石屋那儿会面。不愿向岁月低头的“老海豹”带着猫儿只身前往石屋，那里只有两户人家，三人便是整个山村所有的乡亲。 🌼春日里，山间花海如潮涌；夏日中，清泉潺潺流淌心间；秋日里，满山遍野硕果累累；冬日中，茶炉的咕嘟声温暖人心。你坐在大炕上，盖着软蓬蓬的被子，暗自窃喜。贪心的你将大把大把的春天收入囊中，那是造物主为有心人早已藏好的礼物。 🌅回想起苏轼的名句“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”从此，你和苏轼也算是点头之交。 🖋️细腻的笔触，沿着老爷子的足迹，进行一场跨越时光的思考与对话。同山川草木为伴，和鸟兽虫鱼为友，以日月星辰为灯，访遗迹，睹盛春，看似怡然自得而我却总能在其中嗅到淡淡的悲伤。 🌱“深固难徙，更壹志兮” “青黄杂糅，文章烂兮” 这既是屈原的心声，也是你的写照？ 💼你说，好好工作的日子才是生活又说“很可惜，没有太多，起码没有想象的那么多。原因很简单也很不幸：有人不让我过那样的日子。”这其中的辛酸与苦涩，又有几人识。字里行间藏不住的是对现状的不服，对不公的呐喊。 📚读到最后章节才发现是儿童文学，那浅浅的读上一遍显然是不够的。作者想借老文公向孩子们表达什么，我想还需要仔细斟酌。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

张九龄《感遇十二首·其七》赏析 🍊 丹橘的坚韧与品格张九龄的《感遇十二首·其七》是一首赞美丹橘的诗，让人不禁联想到屈原的《橘颂》。屈原在南国生活，他的《橘颂》开篇便说：“后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。”屈原托物言志，意在表达自己的忠诚与坚韧。张九龄也是南方人，他的谪居地荆州的治所江陵（即楚国的郢都），本就是著名的产橘区。诗一开始就说：“江南有丹橘，经冬犹绿林。”这里的“犹”字，充满了对丹橘的赞美。 🍂 丹橘的独特之处丹橘在深秋时节依然绿意盎然，这让人不禁想起屈原的名句：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”即使在南国，一到深秋，树木也难免摇落，而丹橘却能“经冬犹绿林”。这究竟是因为地利，还是出于本性呢？如果是地利，那也不值得赞颂。因此，诗人发问道：“难道是由于‘地气暖’的缘故吗？”先用反诘语一“纵”，再用肯定语“自有岁寒心”一“收”，形成跌宕生姿的韵味。 🌲 丹橘与松柏的象征 “岁寒心”一般用来形容松柏，如《论语·子罕》所说：“岁寒然后知松柏之后凋也。”刘桢的《赠从弟》也提到：“岂不罹凝寒，松柏有本性。”张九龄特地赞美丹橘和松柏一样具有耐寒的节操，这含有深意。汉代《古诗》有一篇《橘柚垂华实》，表达了作者不为世用的愤懑。而张九龄所说的“可以荐嘉客”，也就是“冀见食”的意思。 🍹 丹橘的命运与遭遇 “经冬犹绿林”，不以岁寒而变节，已值得赞颂；结出累累硕果，只求贡献于人，更显出品德的高尚。然而，这样的嘉树佳果却为重山深水所阻隔，为之奈何！读“奈何阻重深”一句，如闻慨叹之声。丹橘的命运、遭遇，在心中久久萦回，诗人思绪难平，终于想到了命运问题：“运命惟所遇，循环不可寻。”看来运命的好坏，是由于遭遇的不同，而其中的道理，如周而复始的自然之理一样，是无法追究的。这两句诗感情复杂，看似无可奈何的自遣之词，又似有难言的隐衷，委婉深沉。 🌳 桃李与橘树的对比最后，诗人以反诘语气收束全诗：“徒言树桃李，此木岂无阴？”——人家只忙于栽培那些桃树和李树，硬是不要橘树，难道橘树不能遮阴，没有用处吗？在前面，已写了它有“经冬犹绿林”的美荫，又有“可以荐嘉客”的佳实，而“所遇”如此，这到底为什么？《韩非子·外储说左下》里讲了一个寓言故事：阳虎对赵简主说，他曾亲手培植一批人才，但他遇到危难时，他们都不帮助他。因而感叹道：“虎不善树人。”赵简主道：“树橘柚者，食之则甘，嗅之则香；树枳棘者，成而刺人。故君子慎所树。”只树桃李而偏偏排除橘柚，这样的“君子”，总不能说“慎所树”吧！慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

每日古典诗词积累 🍀🍀 “残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。”橘树是树中的良好品种，屈原的《橘颂》中，它“受命不迁，生南国兮。深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。曾枝剡棘，圆果抟兮。”从此，橘树就成了不动摇、不迁徙和意志坚定的美好品质的象征。诗中，诗人以“橘”、“笋”自况，表明自己虽身居春风吹不到、二月不见花的峡州，但决不改变自己的高尚志趣，而要象春笋破土冲决压力。 🍀🍀 “夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。”一作“鸟声渐变知芳节，人意无聊感物华”。隋薛道衡在《人日思归》中写，“人归落雁后，思发在花前。”与此句有共通之处。物华苒苒，时节更迭，春回雁归，自己却羁留他乡有家难回，怎不令人心生惆怅呢。光阴似箭，流年似水，虽有满腹经纶，却没有施展的舞台，诗人不知该如何排解心中的郁闷和苦楚。 🍀🍀 “春风疑不到天涯，二月山城未见花。”写山城峡州的僻远严寒。用“天涯”，见峡州之僻远；用“疑”，诗人怀疑春风不会吹到这遥远的峡州来。这是从感觉上写山城的严寒。第二句用“未见花”，是写僻远山城尽管已是早春二月，仍然冬不去、春不来、花不开，而从句意看，又潜在地蕴含着诗人贬谪到这似乎没有春天的山城后的冷寞心情。其中，“春风疑不到天涯”还使人联想起唐王之涣《凉州词》中的名句“春风不度玉门关”，诗人似乎也在抱怨山城夷陵是个被遗忘的角落，得不到皇恩的眷顾。 🍀🍀 欧阳修在《黄溪夜泊》中曾说：“行见江山且吟咏，不因迁谪岂能来？”因“迁谪”，诗人曾任西京的判官，故自称“洛阳花下客”。对句中的“野芳”，指山城野花的芳香。“野芳虽晚不须嗟”，意思是说，自己不必为山花开得晚而叹息，以此来自慰被贬峡州的冷落处境。以“野芳”自比，又暗含着对仕途的展望，增加了一点乐观成分。可见，这首诗是怨而不怒、哀而不伤，既委曲达情，又平和温厚。#诗词慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)