水果大王游戏_水果大王赚钱是真的吗

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水果大王游戏

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大班数学绘本《小熊一家》公开课教案 📚📚今天分享的是大班数学绘本《小熊一家》的公开课教案。 🎯🎯教学目标：通过找物品和水果的游戏，巩固对图形标记和分类的认知。观察人物特征，尝试用两个以上的标准进行复合分类，找到大王，感受数学的有趣。 📌📌重难点：观察人物特征，尝试用两个以上的标准进行复合分类，找到大王。通过这个绘本游戏，孩子们可以在趣味学习中提升数学能力，快来试试吧！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

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大班数学游戏：找大王，乐趣无穷！ ### 教学目标在找物品、水果的游戏中，巩固对图形标记和分类的认知。通过观察人物特征，尝试用两个以上的标准进行复合分类，找到“大王”，感受数学的有趣。重难点观察人物特征，尝试用两个以上的标准进行复合分类，找到“大王”。游戏准备小熊一家和吵吵闹闹的动物们转盘、幸运转盘班级管理功能，随机抽取幼儿进行游戏游戏过程教师介绍游戏规则：随机抽取一名幼儿来选择谁为“大王”，其他幼儿用“是”或者“不是”进行回答。游戏进行2~3次左右。教师利用希沃白板机的蒙层功能，引导幼儿根据线索猜动物。结合转盘、趣味分类等，创设大冒险的情境，引导幼儿一步步解决问题。利用截图对幼儿的提问进行记录，利用拖动、标记等功能增加师幼的互动以及活动趣味性。教学实施与评价在实际教学活动中，教师利用白板课件，创设了大冒险的情境，激发了幼儿的兴趣，调动了幼儿的参与度，让幼儿身临其境解决问题。前两站冒险，复习了幼儿对图形等标记的认知，也为后面复合分类活动做了很好的铺垫。幼儿带着经验，利用排除的方法进行逆向思维，从而解决了问题，推动了幼儿在交互多媒体环境下的探究学习。通过这个游戏，幼儿不仅巩固了对图形标记和分类的认知，还尝试用两个以上的标准进行复合分类，感受到了数学的有趣。希望这个游戏能带给孩子们更多的乐趣和挑战！慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

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大班数学课，学分类！ 🌈教学目标： 1️⃣ 在找物品、水果游戏中巩固对图形标记、分类的认识。 2️⃣ 观察人物特征，尝试用两个以上的标准进行复合分类找大王，感受数学的有趣。 📚课堂实录+教案PPT： 🎉在找物品、水果游戏中，孩子们不仅巩固了对图形标记的认知，还学会了如何分类。 👀通过观察人物特征，孩子们尝试用两个以上的标准进行复合分类，找到了大王。 🎈这次公开课不仅让孩子们学到了数学知识，还让他们感受到了数学的有趣和实用性。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)