滥字的组词_滥字的组词有哪些

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滥字的组词

滥字的组词_滥字的组词有哪些

📚湖南省益阳市安化县小升初语文试卷解析 📖 试卷解析来啦！今天我们详细解析湖南省益阳市安化县小升初语文试卷中的几道题目。 🌸 第一题考察了学生对汉字的书写能力。题目中给出了一句诗，要求学生们认真抄写并注意字体的工整、正确和美观。书写时要注意“腹、气、卷”等字的写法哦！ 🔍 第二题则是考察了学生对同音字、形近字的区分能力。题目中列出了一些容易混淆的字，如“无怨无悔”中的“悔”和“诲”，“政府”中的“政”和“征服”，“筹备”中的“备”和“背”，“慷慨”中的“慨”和“概”，“泛滥”中的“滥”和“乱”。学生们需要仔细区分这些字的含义和用法。 🎯 第三题则是一组同音字、形近字和多音字的组词练习。题目中列出了多个多音字和形近字，要求学生根据不同的语境选择正确的字并组成词语。例如，“曝晒”和“曝光”，“莲蓬”和“帐篷”，“键盘”和“健全”，“稍等”和“树梢”。 💡 通过这些题目的解析，我们可以看出小升初语文试卷不仅考察了学生的基础知识，还考察了他们的语言运用能力和思维能力。希望学生们能够认真复习，做好充分的准备，迎接即将到来的小升初考试！加油哦！慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📚二下语文期末复习全攻略 📝 词语专项练习：涵盖课本课后习题、日积月累及形近字组词，还有课文词语搭配，全面提升词汇量！ 🎧 背诵默写练习：精选课本古诗、日积月累及要求背诵的课文内容，巩固记忆，轻松应对考试！ 📝 仿写专项练习：从课后习题、语文园地及课文重点句子中精选仿写句子，锻炼写作技巧，提升语言表达能力！ 💡 全面覆盖：本复习资料严格按照最新版语文教材整理，无滥竽充数，全是干货考点，期末复习必备！ 🎉 轻松备考：搞定这三份资料，期末考试轻松拿下，家长老师都放心！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚六年级语文上册第六单元知识点汇总 📖第六单元的语文知识点来啦！ 1️⃣ 会写组词：生涯、黄莺、晶莹、摇篮、慷慨、矿产、资源、和蔼、滥用、贡献、基地、壮观、有限、目睹、生态、设想、枯萎、节制、无私、子孙、包裹、例如 2️⃣ 多音字挑战：绿——（lǜ）绿色 / （lù）绿林难——（nàn）责难 / （nán）难解难分参——（cān）参加 / （cēn）参差不齐 / （shēn）人参钻——（zuān）钻研 / （zuàn）钻石场——（cháng）场院 / （chǎng）场面挨——（ái）挨打 / （āi）挨着薄——（báo）薄片 / （bó）薄雾 / （bò）薄荷 3️⃣ 近义词大比拼：威胁——要挟感叹——感慨晶莹——明亮温暖——暖和慷慨——大方恩赐——赏赐合适——适合顺溜——顺滑松散——疏松肆虐——暴虐合伙——合作恭敬——恭顺笑嘻嘻——乐呵呵白霎霎——白茫茫和蔼可亲——和颜悦色三番五次——屡次三番风雨同舟——患难与共 4️⃣ 反义词大冒险：咸——淡甜——苦肥——瘦晶莹——晦暗慷慨——吝啬破碎——完整恭敬——傲慢凶猛——温和荡漾——平静温暖——寒冷松散——紧凑笑嘻嘻——哭戚戚和蔼可亲——冷若冰霜风雨同舟——同室操戈 5️⃣ 成语接龙大挑战：和蔼可亲、风雨同舟、三番五次 6️⃣ 辨字组词小游戏：涯（天涯）崖（山崖）莹（晶莹）荧（荧屏）裹（包裹）衷（衷心）资（资本）姿（姿态）莺（黄莺）鸯（鸳鸯）蔼（和蔼）霭（雾霭）篮（篮球）蓝（蓝色）贡（贡献）贝（宝贝）矿（矿产）旷（旷工）睹（目睹）者（或者）慨（慨叹）概（大概）想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

小学生优秀作文的评价标准与写作提升方法一、小学生优秀作文的评价标准 1. 内容充实，主题明确 • 优秀作文的内容应丰富具体，有生动的细节描写，能够清晰地表达作者的观点和感受。文章要围绕一个明确的中心思想展开，主题鲜明且健康，具有积极的教育意义。 • 例如，一篇写“我的妈妈”的作文，不仅要简单叙述妈妈的外貌和职业，更要通过具体事例（如妈妈在雨中送伞、深夜照顾生病的自己等）展现妈妈的爱与付出，让主题“母爱的伟大”深入人心。 2. 结构合理，条理清晰 • 文章的结构应完整，通常包括开头、正文和结尾，各部分之间逻辑连贯，过渡自然。段落层次分明，详略得当，重点内容突出，能够吸引读者的注意力。 • 比如，写一篇记事作文，开头可以简要交代事件的起因，正文详细描写事件经过，结尾总结感悟，按照时间顺序或逻辑顺序合理安排内容，使文章条理清晰。 3. 语言流畅，表达准确 • 使用的语言要通顺流畅，句子结构合理，没有语法错误和错别字。词汇丰富，能够准确恰当地运用所学成语、谚语等，同时灵活运用多种修辞手法（如比喻、拟人、排比等），使文章更加生动有趣。 • 例如，用“阳光像金色的丝线洒在大地上”（比喻）来描写阳光，用“小草偷偷地从土里钻出来，好奇地打量着这个世界”（拟人）来描写小草，让语言富有感染力。 4. 创意新颖，情感真挚 • 在符合题意的前提下，优秀作文应展现出独特的创意和个性色彩，如新颖的选材角度、独特的表达方式等，让文章在众多作品中脱颖而出。同时，情感表达要真实自然，能够打动读者。 • 比如，写“我的课余生活”，不走寻常路，选择“养蜗牛”这一独特视角，通过观察蜗牛的生活习性，表达对生命的敬畏和好奇，而不是千篇一律地写“画画”“跳舞”等常见内容。 5. 书写规范，标点正确 • 字迹要工整美观，标点符号使用正确，格式规范，达到规定的字数要求。二、小学生写好作文的基本要点 1. 认真审题，明确要求 • 审题是写作的第一步，只有准确理解题意，才能确保文章不偏题、不跑题。小学生应学会运用分析法、比较法、设问法等审题技巧，明确文章的中心思想和写作要求。 • 例如，看到题目“难忘的一天”，先思考“难忘”体现在哪里，是快乐、悲伤还是惊险？通过设问帮助自己确定写作方向。 2. 积累素材，拓宽视野 • 生活是作文的源泉，小学生应多观察生活，积累丰富的素材。可以通过阅读书籍、观看影视作品、参加社会实践等方式拓宽视野，增长见识。 • 比如，阅读《安徒生童话》，感受童话中的奇幻情节和深刻道理；参观科技馆，记录有趣的科学实验和新奇的展品，这些都可以成为写作的素材。 3. 锤炼语言，提升表达 • 语言是文章的载体，小学生应注重语言锤炼，提高语言表达能力。可以多读优秀范文，学习其中的语言技巧和表达方式，并尝试在自己的作文中运用。 • 例如，学习《荷花》一课中对荷花的描写，用“有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬”这样的句子来描写其他花朵，提升语言的生动性。三、小学生提升作文水平的具体策略 1. 多读多写，积累经验 • 通过多读优秀范文，可以学习其中的写作技巧和表达方式；通过多写作文，可以锻炼自己的写作能力和思维逻辑能力。同时，还可以建立自己的写作素材库，方便在写作时快速调用。 • 比如，每天读一篇优秀作文，每周写一篇作文，坚持记录生活中的点滴感悟，丰富写作素材。 2. 注重修改，完善作品 • 修改是提升作文水平的重要环节。小学生应学会自我修改和互相修改作文的方法，如检查错别字、语病、标点符号等问题，并尝试对文章进行润色和升华。同时，还可以请教老师或家长等长辈的意见和建议，不断完善自己的作文。 • 例如，写完作文后，先自己读几遍，找出明显的错误；然后和同学交换修改，互相学习；最后请老师指导，提升作文质量。 3. 拓展思维，创新表达 • 写作不仅是语言表达的能力体现，更是思维能力的展现。小学生应学会拓展自己的思维空间，尝试从不同的角度和层面思考问题，使文章具有更深刻的内涵和更广阔的视野。 • 比如，参加辩论赛，锻炼自己的思维敏捷性和逻辑性；阅读哲学书籍，思考人生、自然等深刻问题，提升作文的思想深度。 4. 模仿练习，勇于创新 • 在写作初期，可以模仿优秀的作文，学习其结构和表达方式。但随着写作能力的提升，要勇于创新，尝试写出有个性的文章。 • 例如，模仿《秋天的雨》的结构和语言风格，写一篇《春天的风》，在模仿中学习，在创新中提升。 5. 培养兴趣，保持耐心 • 对写作保持兴趣和热情，这是持续提高写作能力的动力。写作是一个长期的过程，需要耐心和持续的努力。 • 可以通过参加作文比赛、在班级展示优秀作文等方式激发写作兴趣，让小学生在写作中感受到成就感，从而更加热爱写作。四、小学生作文常见错误及纠正方法 1. 错别字 • 常见原因：对汉字掌握不够熟练。如“已经”写成“以经”，“座位”写成“坐位”。 • 纠正方法：加强汉字学习，多读多写，通过组词、造句等方式巩固记忆。 2. 语病 • 常见类型：词语搭配不当（如“激烈的阳光”）、语序混乱（如“我先把作业做完了然后去玩”）、成分残缺或多余（如“通过这次活动，使我们受到了教育”）。 • 纠正方法：学习语法知识，多读优秀范文，感受正确的语言表达，写完后仔细检查句子结构。 3. 标点使用错误 • 常见问题：标点符号使用单一（只有逗号和句号），或者使用不当（如该用逗号的地方用了句号）。 • 纠正方法：学习标点符号的用法，通过朗读感受句子的停顿，正确使用标点符号。 4. 内容空洞 • 常见表现：简单叙述事情经过，缺乏细节描写，文章读起来枯燥无味。 • 纠正方法：学会观察生活，积累细节描写，如描写人物的动作、语言、神态，描写环境等，让文章生动起来。 5. 结构混乱 • 常见问题：叙述事情时东一句西一句，没有按照一定的顺序和逻辑来组织内容。 • 纠正方法：写作前先列提纲，明确文章的结构，按照时间顺序、空间顺序或逻辑顺序组织内容。 6. 模式化严重 • 常见表现：套用固定模式，缺乏个性和新意。 • 纠正方法：鼓励创新思维，尝试从不同角度选材和表达，避免千篇一律。 7. 盲目抒情 • 常见问题：空泛的抒情离题千里，过多过滥的抒情适得其反。 • 纠正方法：抒情要自然，围绕中心思想展开，做到“情到深处自然浓”，避免无病呻吟。总之，小学生写好作文需要在写作实践中不断积累经验，掌握写作技巧，同时注重思维拓展和创新能力的培养。通过多读、多写、多修改，逐步提升写作水平，写出内容丰富、主题鲜明、语言生动、结构合理的优秀作文。长按点赞能同时点赞收藏和关注并能点亮红心和爆出灿烂烟花。浏览器中点击右上角“听”按钮边听边看，潜默移化，循序渐进，心中有愿望行动有力量。点关注不迷路常浏览勤思悟。祝您生活愉快，事业顺利，身体健康，吉祥如意，幸福好运，心想事成！#动态连更挑战#想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

【黩】字详解：不尊重与玷污的象征一、读音 📣 “黩”，读作 dú。二、释义 📝 “黩”字的基本含义是“污辱，玷污”。例如，“黩货”表示贪财、贪污，“黩誓”则指滥用誓言、背弃誓言。三、说文解字 🔍 “黩”字由“黑”和“卖”组成。“黑”代表颜色黑暗、污浊，“卖”有交易、换取之意。合起来，这个字表示用不恰当的方式进行交易或获取，进而有玷污、亵渎之义。四、典故 📖 在历史和文学作品中，“黩”字常用于表达对某些神圣事物的不尊重或亵渎行为。例如，描写昏君或暴君的故事中，可能会提到他们黩武穷兵，即滥用武力，肆意发动战争。五、组词 📑 黩货：贪财，贪污财物。黩誓：滥用誓言，不遵守誓言。黩武：滥用武力，肆意发动战争。穷兵黩武：随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。黩慢：轻慢，亵渎。六、用法示例 🌰 他为官多年，却因黩货而被革职查办。此人黩誓的行为令人不齿。那个国家的统治者穷兵黩武，给人民带来了巨大的灾难。我们不能黩慢传统文化，而应该尊重和传承它。总之，“黩”字主要表达了一种不恰当、不尊重、玷污的含义。在使用时，需要根据具体语境准确理解其意义，以避免误解或错误的表达。通过对这个字的深入了解，我们可以更好地理解和运用汉语词汇，丰富我们的语言表达。同时，也提醒我们要尊重和珍视各种事物，避免做出亵渎或玷污的行为。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

湖南中医药大学成考语文复习知识要点一、基础知识部分（一）字音字形 1. 易错字音：湖南地区方言影响，部分考生可能对普通话中的一些字音把握不准。如“针灸”（jiǔ），“灸”字容易读成“jiù”；“穴位”（xué），“穴”字容易读成“xuè”。 2. 形近字辨析：在中医药相关词汇中，形近字较多，如“草药”和“草夭”，“药膳”和“药签”。要通#成人高考# 过组词、语境等方式加强记忆，避免混淆。（二）词语运用 1. 近义词辨析：掌握常用词语的细微差别。例如，“治疗”和“治愈”，“治疗”侧重于过程，“治愈”侧重于结果。 2. 成语使用：正确理解成语含义，避免望文生义。如“妙手回春”，多用于形容医生医术高明，不能随意滥用。（三）语法知识 1. 病句辨析：重点掌握成分残缺、搭配不当、语序不当等问题。例如，“通过学习中医理论，使我受益匪浅。”（成分残缺，缺少主语，应去掉“使”）。 2. 句子衔接：注意语段的连贯性，掌握常见的关联词语搭配，如“不但……而且……”“因为……所以……”等。二、阅读理解部分（一）现代文阅读 1. 记叙文阅读 • 主题概括：抓住文章的中心思想，如一篇关于名中医的传记，可能围绕其医术精湛、医德高尚展开。 • 人物形象分析：从人物的语言、动作、心理描写入手。例如，描写一位老中医为患者耐心诊治，体现了其敬业精神。 2. 议论文阅读 • 论点把握：明确文章的中心论点和分论点。如一篇关于中医现代化的议论文，中心论点可能是“中医现代化是传承与发展的必然选择”。 • 论证方法分析：常见的有举例论证、对比论证、道理论证等。例如，通过对比中西医在治疗某些疾病上的优势，论证中医的独特价值。 3. 说明文阅读 • 说明对象与特征：明确文章的说明对象，如某种中药材的药性、功效等。 • 说明顺序与方法：注意逻辑顺序、空间顺序等。例如，介绍中医药房的布局，可能按照空间顺序展开。（二）文言文阅读 1. 实词虚词积累：重点掌握常见文言实词，如“之”“其”“于”等虚词的用法。例如，“其闻道也固先乎吾”（《师说》）中的“其”是代词，指“他”。 2. 句子翻译：遵循“信、达、雅”的原则，直译为主，意译为辅。例如，“师者，所以传道受业解惑也。”（《师说》）可翻译为“老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。” 3. 内容理解：结合课内文言文知识，理解文章大意。如《扁鹊见蔡桓公》一文，通过扁鹊多次劝说蔡桓公治病的故事，揭示“讳疾忌医”的危害。三、作文部分（一）审题立意 1. 材料作文：仔细审读材料，抓住关键句。如以“中医与现代科技”为材料，可立意为“科技助力中医传承”或“中医在科技时代的坚守与创新”。 2. 命题作文：明确题目要求，不偏题。如题目为“我的中医梦”，可从个人对中医的兴趣、学习经历以及未来展望等方面展开。（二）素材积累 1. 中医药文化素材：如神农尝百草、扁鹊四诊法、华佗麻沸散等典故，可作为论据使用。 2. 时事热点素材：结合中医药在抗击新冠疫情中的作用、中医药的国际化进程等热点，使文章更具时代感。（三）结构与语言 1. 结构清晰：采用总分总、并列式、递进式等结构。例如，开头点明中心，中间分段论述中医的优势、面临的挑战和解决方法，结尾总结升华。 2. 语言优美：运用比喻、拟人等修辞手法，增强语言感染力。如“中医药文化犹如一颗璀璨的明珠，在历史的长河中闪耀着智慧的光芒。” 四、复习策略 1. 制定计划：根据自身情况，合理安排复习时间，基础知识、阅读理解和作文部分要均衡发展。 2. 真题练习：多做湖南中医药大学成考语文真题，熟悉考试题型和难度，总结经验教训。 3. 总结归纳：建立错题本，定期回顾易错知识点，强化记忆。 4. 拓展阅读：阅读一些中医药文化相关的书籍和文章，拓宽知识面，为作文积累素材。希望以上复习知识要点能对湖南中医药大学成考的考生有所帮助，祝大家考试顺利！业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

这些字或者词语你们都认识吗？ 1. 鸳(yuān)：海鸳、鸳侣 2. 鸯(yāng)：鸳鸯、鸯鸳 3. 惠(huì)：恩惠、优惠 4. 崇(chóng)：崇高、崇拜 5. 豚(tún)：河豚、豚鼠 6. 减(jiǎn)：减少、加减 7. 融(róng)：融合、融化 8. 芦(lú)：芦苇、芦花 9. 芽(yá)：发芽、豆芽 10. 梅(méi)：梅花、梅子 11. 溪(xī)：溪水、溪流 12. 泛(fàn)：泛舟、泛滥希望这些组词对你有帮助！如果还有其他需要，随时告诉我哦。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

宝宝起名避雷指南宝宝起名，一生大事，当下拽文泛滥，起名千万不要踩雷，现在起名记住一句：普通的才是最好的！ [doge]网友总结取名三大下头行为： 1、玛丽苏字词、韩系组词，梓、梵、恩、曦、馨、俊#你同意在名字上刻意拽文么？ [PK]#恩、等，一句zi xin，10个回头，重音尤其严重； 2、非复姓硬凹4字，尬出三室一厅，生活中也极大可能是没多少文化且硬装的事儿逼； 3、多笔画生僻字，苦了写名字的孩子，凸显父母文盲装13烙印！#宝宝取名字想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📝 公文写作语言规范指南 📖 公文写作需要严谨规范，用词准确简洁，结构条理清晰，逻辑严密。以下是公文写作语言方面的注意事项：简洁明了 📏 公文语言要简洁，避免冗长和重复。英国剧作家莎士比亚曾说过：“简洁是才能的姐妹。”在公文写作中，应尽量使用短句和单句，避免长句和复句。清晰达意 📝 公文语言必须清晰达意，不能产生歧义。词语的选择和使用要精确，确保信息的准确性。一些已被人们认可的不规范语言，如“能量”“给力”等，在公文中偶尔出现也可以，显示了公文语言的灵活性和时代性。平实规范 📘 公文语言应平实规范，避免花哨和随意。不应滥用比喻、夸张、反复等修辞手法，以保持公文的严肃性。词语有褒义词、贬义词、中性词之分，使用时要注意褒贬之分，以符合公文的正式性和规范性。避免口语和网络语言 🚫 公文语言应符合组词造句的规则，保持语言的规范性。一些土语、口语、方言、网络语言等不宜在公文中使用。通过遵循这些规范，可以确保公文写作的质量和准确性，提高公文传递信息的效率。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

214.5分上岸！备考心得分享大家好，今天我想和大家分享一下我是如何通过214.5分上岸贵州联考的。希望我的经历能给大家一些参考和启发。 🎓 背景介绍我是20年陕西某二本毕业的理工科学生。毕业后，我进入了一家贵州的药企工作，但工资实在太低了，每个月只有3500元左右。干了两年后，我决定辞职，开始了考公考编的生活。 📚 备考经历宜宾招一排三，未上岸 23国考，未进面省考，未进面 23联考，用了80%的时间刷职测，联考前两星期冲的综应。最后职测93、综应121.5笔一上岸 📖 关于职测职测的整体难度不算大，但时间非常紧。我的策略是做好取舍，重点攻克言语、资料和判断这三个模块。 🌸 资料分析：最容易全对的模块刚开始的时候，我一听就会，一做就错。我的方法是：第1遍听课的时候不做笔记，认真听老师分析材料、图表做定位，跟着思路确定数据、公式。第2遍再自己做笔记整理老师的定位、速算方法技巧，每天保持速算练习+定量专项。遇到难题时候先回想老师的思路方法，复盘对比回顾。重点在于查漏补缺，利用错题提速。 🌸 言语理解：稳在80%正确率言语理解要靠多刷多练培养语感熟技巧。我的建议是：课一定要听能被老师说服的。在选择纠结/坚定某个答案的时候才不至于钻牛角尖。我听的维远事考综应送的职测，老师是抓着真题去分析、讲技巧点的，实战性更强。转折词后表述重点、填空词义、语境、褒贬考虑...每天25题一组，答完整理总选错题、已婚成语，集中回顾、重刷补短板。 🌸 判断推理：图推-逻辑-类比-定义判断推理是最难的部分。我的速通技巧是：先抓大模块，图推的特征技巧、逻辑的加强削弱、类比的关系组词。可以一个一个模块的听维远职测和龙飞的图推技巧。把二级辨析、变化差异等技巧练熟。每天30题，多总结规律，早晚晨读+睡前反复记忆。 📖 关于综应综应的思路、细节和积累非常重要。 🌸 归纳核心：提炼要点，定位关键词、反复出现的词、材料观点关键词，都要多注意！尽可能的多罗列不同答案、写满字数，宁滥勿缺！这部分很简单，多看几遍答案，多练几套真题就能掌握。 🌸 对策分析：多复盘，跟着逻辑圈画关键词，列角度、轻重缓急，分层分点提炼得分前置词，整理逻辑关联论述，每一步的细节，怎么踩点、哪些关键，我都是跟着维远综应练熟的。先听分析理思路，再跟着思路刷题做对应，然后复盘。听老师的思路踩分法、更好的表述和角度。建议大家多听课，多复盘、对比老师和答案的思路，弥补调整思路误区。希望我的分享对大家有所帮助！祝大家都能顺利上岸！慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)