疾组词有哪些词语_集的组词有哪些词语

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疾组词有哪些词语

疾组词有哪些词语_集的组词有哪些词语

《人物描写一组》生字词组学习指南 ### 教学目标 📚 1. 学生能通读全文，掌握“嘎、绊”等11个生字，会写“跤、搂”等15个生字。 2. 积累词语如“摔跤、手疾眼快、欺负、挺脱、格局、威严”等，结合语境自主理解，并在新语境中准确运用。 3. 默读课文，找出三个片段中描写人物的语句，抓住关键词句，能说出人物的特点。 4. 研读课文，圈画并批注描写动作、语言、神态的语句，通过小组讨论，归纳概括出作者运用的写作方法，能在课堂口头练中恰当运用。 ### 常见组词 📖 摔跤：指跌倒在地上的动作。手疾眼快：形容动作迅速，眼光敏锐。欺负：指对别人施加压力或伤害。挺脱：形容人或物挺拔、健壮。格局：指事物或场景的结构和布局。威严：形容人或事物有威势和尊严。通过这些常见组词的学习，学生可以更好地理解课文中的人物描写，掌握相关的词汇和表达方式。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

《漏》课堂实录：故事讲述与复述技巧师：同学们，大家好！今天我们将继续探索第八单元的趣味故事长廊。在这个单元里，我们不仅要学会阅读故事，还要学会讲述故事。📚 （创设情境）在前两期的趣味故事训练营中，我们已经学会了如何借助表格和自己的话来讲述故事。今天，我们将尝试借助提示来进行讲述、竞选和复述。准备好了吗？我们开始上课。 📖 师：请齐读课题《漏》。这是一个民间故事，伸出手指和老师一起书写课题。 📚 师：课文已经预习过了，这些生字词你们会读吗？我们来试试第一组词语。谁来读？请你来。生：胸脯脊背。读音正确，再来一个同学试试。生：胸脯脊背。很好，看文中的这头小毛驴就是黑脊背，白胸脯。 📚 师：我们再来看第二组词语。谁来读？粘住旋风。好，请你来。生：粘住旋风。很好，这里有一个多音字，读作四声。看，这就是旋风与螺旋状的疾风，非常猛烈，一起读。他还有一个读音，在句子里读作璇，一起读。还有一个多音字，谁能读好？请你来。生：唉，管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！师：哩在这里读轻声，要读得轻一些。请你再试试。生：唉，管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！师：是的，民间故事常常生动有趣。像这样的语言，文中还有很多。谁来读？生：贼栽的晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，“漏”等着吃我哩！” 师：多有趣呀！接下来男生读第一句，女生读第二句，准备好了吗？ 📚 师：故事都读过了，你知道故事中都有谁吗？生：有老公公、老婆婆、老虎和贼。师：很好！今天我们就通过这些提示来讲述、竞选和复述这个故事。希望大家能积极参与，展现自己的讲述技巧。我们开始吧！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

📚一年级语文课本《小书包》 🎒学习目标： 👀认识11个字：书、包、尺、作、业、本、笔、刀、课、早、校 👌掌握3个偏旁：包字头、单人旁、竹字头 ✍️会写5个字：早、书、刀、尺、本 🗣️正确朗读课文，了解文具的用途 ❤️培养爱护文具、整理文具和书包的好习惯！ ————复习参考———— 1⃣朗读课文，指出课文中提到的文具名称，找到课本图片上的文具，说出文具的作用。 2⃣默写会认字和会写字（注意笔顺），组词两个，选择一个造句。 3⃣偏旁：包字头：形状像一个人弯下腰。句、勺、勾、匆、匀。单人旁：由“人”字变化而来，多与人或人的动作有关。住、休、体、你、他、假、伙、借、伸、位。竹字头：是“竹”的变形，多与竹、乐器、记载文字有关。竿、笑、等、第、算、笨、箱。 4⃣习惯养成：这篇课文告诉我们应该养成哪些好习惯？上课时不玩文具，放书包或桌上。下课时收好文具，不丢三落四。学会整理自己的书包，自己的事情自己做！不少小朋友总是丢文具，或者切橡皮，用铅笔戳橡皮，掰断尺子，本子上乱画，都是习惯问题，不如趁此机会，约法三章！ ————拓展———— 1⃣多音字：转（zhuan三声，转身）（zhuan四声，转圈）我转身一看，风车转动起来了。作（zuo四声，作业）（zuo一声，作坊）妈妈在一家手工作坊里工作。 2⃣词语静悄悄“ABB式词语”：时不时想练一下画技（很丑哈哈），这些词语大部分她们都知道，所以用的看图想词语。 ☀金灿灿、红彤彤 🌟亮金金 🍀绿油油 😄笑哈哈 👀水汪汪 🌚黑漆漆 …………（画技有限，词语无限）………… 3⃣含“书”的词语：书香门第琴棋书画知书达礼奋笔疾书 ————预习小趣味———— 1⃣关于书包：现代人的书包我们都很熟悉，那古人的书包是什么样的呢？和我们一样吗？（可以百度，画技有限。）在以前的古装剧里，经常能看到考生进京赶考时背的书箱。考生的书箱上会插旗子，有的书箱还有“遮阳伞”哈哈～内容较多，好好讲非常有趣，学生爱听。 2⃣我们的文具是这些？古人的文具有哪些？拓展一个文房四宝“笔墨纸砚”。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

小学一年级语文《小青蛙》知识点全解析 🎯 学习目标 👀 认识12个字：清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病偏旁1个：病字头 ✊ 掌握7个字的书写：青、清、气、晴、情、请、生笔画1个：横折提 💖 了解“青”字族汉字的特点，掌握形声字的构字规律 👄 朗读课文，喜欢小青蛙，树立保护青蛙的意识 ————个人复习参考———— 1⃣ 描红并组词（2-3个）或造句（任选其一） 2⃣ 偏旁病字头：带有病字头的字通常与疾病有关，例如：疾、疼、痛、疫、瘦…… 3⃣ 朗读课文，圈出带有“青”字的汉字，说出它们的偏旁和含义（与什么有关）？ 4⃣ 了解小青蛙是益虫，它吃害虫。说出你还知道的益虫和害虫。 5⃣ 了解字族文识字法 🐸 拓展 1⃣ 青蛙有哪些本领？一天能吃60多只害虫，春夏秋三季大约能吃1万多只害虫。 2⃣ 了解什么是形声字，说出形旁（意思）和声旁（读音）。例如：“清”，三点水是形旁，表示与水有关，青是声旁，读音为qing。 3⃣ 利用字族文识字法大量识字。例如：方（防纺妨）、包（袍疱咆）、同（洞桐铜筒）还可以尝试“苗”“尧”“兆”等字族。 📚 拓展图片上的答案如下：方：访、仿、芳、坊（防纺妨）包：跑、炮、抱、泡（袍疱咆）同：洞、桐、铜、筒慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

华人遵循古法简化英语中国人学英语时，发现英语词汇的复杂性令人头疼。英语中的“pork”是猪肉，“beef”是牛肉，“mutton”是羊肉，这些词汇毫无规律可循，记忆负担沉重。于是，有人提出按照汉字的组词方式来简化英语，比如“pigmeat”表示猪肉，“cowmeat”表示牛肉，“sheepmeat”表示羊肉。这样，单词的构造更加直观，易于理解。此外，星期和月份的单词也让中国学生感到头大。英语中的星期一到星期日，和一月到十二月的单词，完全是生造的，毫无关联。于是，有人建议用“week1”、“week2”等方式来表示星期，用“month1”、“month2”等方式来表示月份。这样一来，记忆起来就方便多了。动词时态变化和名词单复数变化，也是学习英语的一大难题。有人认为这些变化毫无意义，完全可以省略。按照汉语的逻辑来简化英语，将会彻底改变英语现有的秩序。尽管这些简化英语的尝试看似有趣，但要达到汉语的精细程度几乎是不可能的。汉语不仅有拼音，还有丰富的汉字，每个汉字都蕴含着丰富的意义。比如，猪肉和牛肉，羊肉好区分，但猪身上不同部位的肉，如肥肉，瘦肉，五花肉，里疾肉等，英语要做到如此精细的区分，几乎是不可能的。总之，尽管简化英语的想法充满了创意，但英语作为一种表音文字，其复杂性和局限性注定了它难以达到汉语的精细和简洁。即便如此，这些尝试依然为我们提供了新的思路和方法，让我们在学习语言的过程中不断探索和创新。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

湖南中医药大学成考语文复习知识要点一、基础知识部分（一）字音字形 1. 易错字音：湖南地区方言影响，部分考生可能对普通话中的一些字音把握不准。如“针灸”（jiǔ），“灸”字容易读成“jiù”；“穴位”（xué），“穴”字容易读成“xuè”。 2. 形近字辨析：在中医药相关词汇中，形近字较多，如“草药”和“草夭”，“药膳”和“药签”。要通#成人高考# 过组词、语境等方式加强记忆，避免混淆。（二）词语运用 1. 近义词辨析：掌握常用词语的细微差别。例如，“治疗”和“治愈”，“治疗”侧重于过程，“治愈”侧重于结果。 2. 成语使用：正确理解成语含义，避免望文生义。如“妙手回春”，多用于形容医生医术高明，不能随意滥用。（三）语法知识 1. 病句辨析：重点掌握成分残缺、搭配不当、语序不当等问题。例如，“通过学习中医理论，使我受益匪浅。”（成分残缺，缺少主语，应去掉“使”）。 2. 句子衔接：注意语段的连贯性，掌握常见的关联词语搭配，如“不但……而且……”“因为……所以……”等。二、阅读理解部分（一）现代文阅读 1. 记叙文阅读 • 主题概括：抓住文章的中心思想，如一篇关于名中医的传记，可能围绕其医术精湛、医德高尚展开。 • 人物形象分析：从人物的语言、动作、心理描写入手。例如，描写一位老中医为患者耐心诊治，体现了其敬业精神。 2. 议论文阅读 • 论点把握：明确文章的中心论点和分论点。如一篇关于中医现代化的议论文，中心论点可能是“中医现代化是传承与发展的必然选择”。 • 论证方法分析：常见的有举例论证、对比论证、道理论证等。例如，通过对比中西医在治疗某些疾病上的优势，论证中医的独特价值。 3. 说明文阅读 • 说明对象与特征：明确文章的说明对象，如某种中药材的药性、功效等。 • 说明顺序与方法：注意逻辑顺序、空间顺序等。例如，介绍中医药房的布局，可能按照空间顺序展开。（二）文言文阅读 1. 实词虚词积累：重点掌握常见文言实词，如“之”“其”“于”等虚词的用法。例如，“其闻道也固先乎吾”（《师说》）中的“其”是代词，指“他”。 2. 句子翻译：遵循“信、达、雅”的原则，直译为主，意译为辅。例如，“师者，所以传道受业解惑也。”（《师说》）可翻译为“老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。” 3. 内容理解：结合课内文言文知识，理解文章大意。如《扁鹊见蔡桓公》一文，通过扁鹊多次劝说蔡桓公治病的故事，揭示“讳疾忌医”的危害。三、作文部分（一）审题立意 1. 材料作文：仔细审读材料，抓住关键句。如以“中医与现代科技”为材料，可立意为“科技助力中医传承”或“中医在科技时代的坚守与创新”。 2. 命题作文：明确题目要求，不偏题。如题目为“我的中医梦”，可从个人对中医的兴趣、学习经历以及未来展望等方面展开。（二）素材积累 1. 中医药文化素材：如神农尝百草、扁鹊四诊法、华佗麻沸散等典故，可作为论据使用。 2. 时事热点素材：结合中医药在抗击新冠疫情中的作用、中医药的国际化进程等热点，使文章更具时代感。（三）结构与语言 1. 结构清晰：采用总分总、并列式、递进式等结构。例如，开头点明中心，中间分段论述中医的优势、面临的挑战和解决方法，结尾总结升华。 2. 语言优美：运用比喻、拟人等修辞手法，增强语言感染力。如“中医药文化犹如一颗璀璨的明珠，在历史的长河中闪耀着智慧的光芒。” 四、复习策略 1. 制定计划：根据自身情况，合理安排复习时间，基础知识、阅读理解和作文部分要均衡发展。 2. 真题练习：多做湖南中医药大学成考语文真题，熟悉考试题型和难度，总结经验教训。 3. 总结归纳：建立错题本，定期回顾易错知识点，强化记忆。 4. 拓展阅读：阅读一些中医药文化相关的书籍和文章，拓宽知识面，为作文积累素材。希望以上复习知识要点能对湖南中医药大学成考的考生有所帮助，祝大家考试顺利！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

【新疆专升本】丨语文习题「每日学习打卡」 (单项选择题) 下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是 A、间 jiàn 黑白相间亲密无间居间调停 B、挨 āi 挨门逐户挨打受骂延挨度日 C、劲 jìng 疾风劲草强劲有力刚劲正直 D、舍 shě 舍我其谁不舍昼夜魂不守舍 💗题源：哎上课专升本app题库「哎上课超话」「专升本」「专升本超话统招专升本超话」「新疆哎上课专升本」「新疆专升本哎上课」「哎上课专升本」「哎上课专升本超话」你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

抵制对女字偏旁字的恶意污名化，从我做起 1. 嫖，读音同飘，本意是潇洒轻飘的意思。最早来源疑似形容战神妇好战场上的英姿而来，因此不是谁都能用的，许多汉朝公主就以嫖为名。作形容词，矫捷，轻捷。刘嫖，以嫖为名，是搅动大汉风云的公主，参与废太子，扶新帝，有道是“得阿娇者得天下。”拒绝与皇帝合葬，对礼制不屑一顾。“后数岁，窦太主卒，与董君会葬于霸陵。是后，公主贵人多逾礼制。——《汉书卷六十五》” 组词：嫖姚。勇猛轻捷的样子，如“以嫖姚校尉再从大将军”；嫖疾。“征马噪金珂，嫖姚向北河。——唐李元紘《绿墀怨》” 2. 忮（zhi炙）忌（妒忌）。妒，勇敢。善妒者，意为果敢刚毅。孙恩之乱，谢道韫与侍女拔剑出门，手刃叛军数人。东晋南北朝时期，女子以“善妒”为荣，关中妒女祠，香火繁盛。“父母嫁女，则教以妒，姑姊逢迎，必相劝以忌。以制夫为妇德，以能妒为女工。自云不受人欺，畏他笑我。——唐《北齐书》” 3. 妖，本字为女芺（合在一起的，打不出来）。形容女子笑如芺草，笑颜如花。褒姒国破家亡，被献异国，她不愿再笑，依旧被后世杜撰了“亡国妖妃”的污名。人人都知“烽火戏诸侯”，但事实是西周根本没有烽火。此外，还有媛，奸，妓，奴等词。很多女字旁的字造出来最开始的意义都是美好的，然而往往在历史的演变过程中被污名化。上古八大姓氏全部从女，最开始甲骨文就是祭祀占卜用的，而祭祀占卜的主体就是女性（商周出土的文物，壁画女性主持祭祀，男性充当宰牲畜搬运的劳力，史学家指使用当时流行女性装扮的墓主为男，指壁画中的女人负责外围与人“交易”）。此外，他们还热衷于抢占中性词。直到现在，他们都在不遗余力地污名化女性。“海蒂与爷爷”的故事原名就叫《海蒂》，《我们的父辈》原名叫《我们的父辈母辈》，《埃及艳后》的原名是那位女法老的名字，历史中她从头到尾就没当过“后”，一直都是王。为什么出现这种现象，可以看我上一篇笔记。你以为他们都是高知？只要性别正确专科生的分数也能上211，还能把控最重要的军政史文宣。最后补充一些词，我们必须警惕对女性的污名化。 4. 贪慏（贪婪） 5. 刁臣（奸臣） 6. 伊（她） 7. 慊弃（嫌弃） 8. 白剽（白嫖） 9. 虏隶（奴隶） 10. 师亲（师父） 11. 徒子（徒弟） 12. 少年（少女/少男） 13. 学长（学姐/学哥）欢迎补充。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📚陕西专升本语文500词解释汇总📖 📝 准备陕西专升本语文考试？这里为你整理了500个关键词语解释，助你一臂之力！ 🔍 词语解释题在陕西专升本语文考试中占据重要地位，分值高达12分。以下是部分关键词语解释： 43. 树之以桑。树：种植 44. 缮甲兵。兵：武器 45. 何以王齐国。王：统治 46. 向使四君却客而不内。内：接纳 47. 广数自请行。数：多次 48. 方其系燕父子以组。组：丝带 49. 市谷代偿。市：购买 50. 将子无怒，秋以为期。将：希望 51. 行人但云点行频。行人：行人 52. 趾相错也。错：交错 53. 恨相见的迟，愿归去的疾。疾：迅速 54. 昧爽即来省问。省：探望 💪 掌握这些词语，你的陕西专升本语文考试将更加得心应手！慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📚古诗三首预习全攻略 📖 同学们，今天我们来聊聊三年级下册语文第一课《古诗三首》的预习内容。准备好了吗？让我们一起进入古诗的世界吧！ 🔍 首先，我们要标清自然段，圈画生字词。这些生字词包括：融、燕、鸳、鸯、惠、崇、芦、芽、短、梅、溪、泛、减。记得把它们都圈出来哦！ 🎤 接下来，我们要朗读课文，读熟读流畅。这三首古诗分别是《绝句》、《惠崇春江晚景》和《三衢道中》。反复朗读，注意读音准确，节奏恰当。 📜 然后，我们来了解一下作者简介及写作背景。杜甫、苏轼和曾几都是古代文学巨匠，他们的诗歌反映了当时的社会矛盾和人民疾苦。比如，《绝句》描绘了春天的美景，《惠崇春江晚景》写出了早春时节的春江景色，《三衢道中》则描绘了初夏时宁静的景色。 💡 概括文章的主题思想也是关键。《绝句》表达了诗人对大自然的喜爱和愉悦的心情，《惠崇春江晚景》则表达了诗人对春天的赞美和热爱，《三衢道中》描绘了诗人山行时轻松愉快的心情。 📝 课后要认的字和要求会写的字也要牢记哦！比如，“融”可以组词为“融化、融合、通融”，“燕”可以组词为“燕子、海燕、燕窝”等等。 🔍 最后，我们来探讨一下文章的结构。《绝句》全诗对仗工整，从视觉、嗅觉等角度描绘了春日的美景；《惠崇春江晚景》先写地面之景，再写江上之景，由近及远；《三衢道中》则按照时间顺序，先写来时，再写归时，写出了旅途的见闻和感受。 🎉 好了，今天的预习就到这里啦！希望大家都能做好准备，迎接新学期的挑战！加油哦！业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。