蘑组词2个字_蘑组二字词语

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蘑组词2个字

蘑组词2个字_蘑组二字词语

📚《祖先的摇篮》课堂反馈🔍 📖 今日学习了课文23《祖先的摇篮》。以下是一些学习建议： 1️⃣ 拼读课本104页【田字格里】要写的9个生字：祖、啊、浓、望、蓝、摘、掏、赛、忆。 🔹 带拼音、书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 🔹 学有余力的孩子，可以练写这几个字。 2️⃣ 带拼音和组词读【双蓝线里】要认的7个生字。 3️⃣ 正确、流利地朗读课文。 🔹 注意读好第2小节和第3小节中的问句。 4️⃣ 说话训练： 1、“祖先的摇篮”指的是什么？（原始森林。） 2、为什么原始森林被称作“祖先的摇篮”？（因为原始森林是祖先生活、成长的地方。原始森林给他们提供了生长发育所需的各种资源与保障，就像为婴儿提供安全、快乐的摇篮一样。） 3、作者想象祖先们在森林里都会做些什么？（摘野果、掏鹊蛋、和野兔赛跑、看蘑菇打伞、逗小松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈） 4、想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做什么？仿照第2小节或第3小节说一说。（我想———我们的祖先，可曾在这片树林里，追野猪，打野兔？可曾在那片草地上，拉弓射箭，牧马放羊？）（那时候，孩子们也在这里玩游戏，荡秋千吗？也在这里采松果，捡落叶吗？）想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

🐌《小蜗牛》课文作业全攻略📝 📚 今天我们学习了课文14《小蜗牛》。为了巩固课堂知识，老师给大家布置了以下作业： 1️⃣ 拼读课本【田字格】的四个生字：对、妈、全、回。记得带拼音、书空笔顺和组词读2遍哦！学有余力的孩子，还可以按照笔顺规则写写这几个字。 2️⃣ 带拼音和组词读【双蓝线】要认的12个生字。特别要注意新学的笔画“王字旁”，它与什么有关呢？大多数与玉石有关哦！ 3️⃣ 对照图画，读一读课文。这样能帮助你更好地理解故事情节。 4️⃣ 说话训练时间到！小蜗牛一共出了几次门？分别看到了什么景色？（3次）（第1次：看到小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓，这是夏天；）（第2次：草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了，这是秋天；）（第3次：蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉光了，这是冬天）小蜗牛没有看到哪个季节的景色？这个季节的景色是什么样的？（春天；春天小树发芽了。）小蜗牛看到的跟妈妈说的一样吗？为什么呢？（不一样，因为蜗牛爬得慢，每次它到小树林的时候都已经是下一个季节。） 5️⃣ 别忘了完成作业纸一张哦！ 6️⃣ 最后，亲子阅读时间到了！今天和爸爸妈妈一起读15分钟的书吧！慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

幼儿识字新玩法，120页练习 🎨 幼儿识字游戏：120页趣味练习，让学习不再单调幼儿园识字量一本搞定玩法： 1️⃣ 涂色找字：使用小圆片进行涂色游戏，找出隐藏的汉字。 2️⃣ 汉字连线：将相关的汉字连接起来，形成完整的句子。 3️⃣ 汉字迷宫：通过迷宫找到隐藏的汉字。 4️⃣ 连一连，读一读：将相关的汉字连接起来，并读出对应的词语。 5️⃣ 组词：将给定的字组成词语。 6️⃣ 数一数并涂一涂：根据提示数数并涂色。 7️⃣ 认识不同汉字：学习并认识各种不同的汉字。 A4纸双面打印，放入蘑菇册中，🉑重复多次使用哦。 [图片中的文字]：请从★开始至结束，找出以下字词，并涂上对应颜色：大、人、山、大、小、门、王、小★、羊、火、门、大、人、个、山、大、小、日、水。火、只、车、羊、有、车、羊、车、有、只。我会连一连。拍苍蝇游戏卡1。请把隐藏在图片里的汉字找出来：电、石、来、玉。连一连，读一读：小鱼在水中游来游去。连一连,读一读。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

🐌部编版一年级语文上册《小蜗牛》全解📚 1. 📖 通读全文，理解故事内容：本文讲述了一只可爱的小蜗牛和慈爱的妈妈在小树林里发生的有趣故事。 🖋️ 掌握四个生字：包括拼音、组词和笔画，例如“发芽”的“发”、“头发”的“发”、“冷有”的“没”和“淹没”的“没”。 🔍 偏旁部首：识别并掌握“王字旁”的写法和应用。 🎨 颜色类词语：学习并运用ABAB形式的词语，如“火红火红”和“碧绿碧绿”。 🔄 多音字：掌握并正确发音“没”的两个不同读音：“mei”和“mi”。 🌿 春天来了，蜗牛妈妈让小蜗牛去小树林里玩，小树林里的小树发芽了。 🌞 夏天到了，小蜗牛爬回来，告诉妈妈小树长满了叶子，碧绿碧绿的。 🍄 秋天来了，小蜗牛又爬回来，告诉妈妈草莓没有了，地上长着蘑菇。 ❄️ 冬天到了，小蜗牛再次爬回来，告诉妈妈蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶也落光了。 🏡 蜗牛妈妈让小蜗牛在家里过冬，小蜗牛乖乖地待在家里，等待春天的到来。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

🐌《小蜗牛》课文预习指南📚 📖 课文预习小知识蜗牛，这种可爱的软体动物，总是背着它的小房子到处爬。它们爬得特别慢，所以人们常用“蜗牛速度”来形容做事慢吞吞的人。蜗牛其实还有两万多颗牙齿呢！ 🎯 学习目标会认字：住、孩、玩、吧、发、芽、爬、呀、久、回、全、变会写字：对、妈、全、回正确、流利地朗读课文了解四季的不同特点 📝 复习小贴士会认字和会写字默写并组词（任选1个造句）偏旁：王字旁，多与玉石有关，如球、珍、珠等标段并朗读课文，画出四季的特点：春天——小树发芽夏天——小树长满碧绿的叶子，地上长着草莓秋天——地上长着蘑菇，树叶全变黄了冬天——地上盖着雪，树叶全掉了多音字：发（fa一声，发现）和（fa四声，头发） 📚 拓展知识形容速度慢的词语：慢慢悠悠、慢条斯理、慢慢吞吞想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚三年级下册生字组词造句大全 📖 三年级下册的生字组词造句来啦！每一课都有三个生字组词，还教你如何造句，轻松搞定基础知识。 🌿 课文1《古诗三首》的生字有：融（融化、融洽、通融）：春天到了，冰雪融化。燕（燕子、海燕、燕窝）：勇敢的海燕在波涛汹涌的大海上飞翔。鸳（鸳鸯）：鸳鸯是恩爱夫妻的象征。惠（恩惠、贤惠、惠顾）：爸爸受过舅舅不少恩惠。崇（崇尚、崇拜、崇高）：我们崇尚科学，反对迷信。芦（芦苇、芦荟、葫芦）：芦荟有很多作用，可以消炎杀菌、美白淡斑等。芽（麦芽、豆芽、发芽）：酸菜鱼的配菜中有豆芽、酸菜等。梅（梅花、冬梅、腊梅）：梅花红艳似火，斗风傲雪的身姿是花中的斗士。溪（小溪、溪水、溪流）：一条小溪涂凉作响，从山脚下流过。泛（广泛、泛滥、泛舟）：她爱好交际，非常风趣，兴趣广泛。减（减轻、减少、衰减）：“双减政策”是想减轻家长和学生的负担。 🐦 课文2《燕子》的生字有：凑（凑近、凑合、凑拢）：他凑近人群看发生了什么事。拂（吹拂、拂过、飘拂）：春风轻柔地吹拂着他的头发。集（集团、集中、召集）：校长召集全校老师开会，讨论后面的工作。聚（凝聚、聚拢、团聚）：《平凡之路》凝聚着作者高鸿的心血。形（忘形、图形、圆形）：福建土楼是圆形的，圆圆满满。掠（掠过、掠夺、掠影）：燕子在细雨中掠过屋檐。偶（木偶、偶数、偶然）：妈妈带我看了一场木偶剧。 🌼 课文3《荷花》的生字有：尔（尔后、偶尔、莞尔）：小狗鱼偶尔会箭一般地跃出水面。沾（沾惹、沾手、沾光）：奶奶提醒我不要沾惹村里的大狼狗。倦（疲倦、倦怠、诲人不倦）：妈妈昨天上夜班，看上去很疲倦。闲（闲人、悠闲、空闲）：小羚羊悠闲地吃着草。纤（纤绳、拉纤、纤尘）：纤夫收起纤绳，向河中驶去。痕（印痕、痕迹、伤痕）：他的鼻子也有一道纵向的伤痕。 🌺 课文4《守株待兔》的生字有：守（把守、守候、守望）：我一直守候在电话机旁，等爸爸来电。株（植株、株距、一株）：一株小草在峭壁顽强地生长。待（期待、接待、等待）：我们都期待着春游，想去游乐场。宋（仿宋、南宋、北宋）：岳飞是南宋时的将领。耕（耕种、耕地、耕耘）：这块土地不够肥沃，不值得耕种。触（接触、感触、触犯）：这篇文章使我感触良多。颈（头颈、瓶颈、长颈鹿）：作家在写作过程中常遇到瓶颈。释（解释、阐释、释放）：我向老师解释了迟到的原因。其（其中、其实、尤其）：大家都以为这花是真的，其实是用塑料做的。 🏺 课文5《陶罐与铁罐》的生字有：骄（骄傲、骄阳、骄横）：我为自己是中国人感到骄傲。傲（傲气、高傲、孤傲）：她像一只高傲的孔雀。谦（谦虚、谦让、谦卑）：刘备三顾茅庐，谦卑地请诸葛亮出山。虚（虚弱、虚荣、虚伪）：尽管身体越来越虚弱，他仍然继续写小说。懦（懦弱、懦夫、怯懦）：我们都没想到平时怯懦的玲玲会如此勇敢。弱（弱点、弱小、虚弱）：退烧后，弟弟的身体很虚弱。提（提出、提问、提醒）：学会大胆提问，多动脑思考。尘（灰尘、尘埃、尘土）：破旧的房子中满是灰尘。讶（惊讶）：我惊讶地发现，爷爷的白头发下面又长出了黑发！捧（吹捧、捧角、捧场）：我们要实事求是地评价别人，不要吹捧。 🦌 课文6《鹿角和鹿腿》的生字有：代（年代、古代、代替）：我们处在一个和平幸福的年代。价（价格、评价、价钱）：西瓜的价格降低了。鹿(鹿茸、驯鹿、鹿角)：雄鹿会长出长长的鹿角。塘(苇塘、泥塘、池塘)：池塘是青蛙的家园。映(倒映、映照、掩映)：群山倒映在湖中。欣(欣喜欢、欣欣慰)：我学会了洗碗、切菜,爸爸很欣慰。赏(赏识、赞赏、赏花)：他助人为乐的精神,受到了大家的赞赏。匀(均匀、匀称、匀净)：她体态娇小,身材匀称。致(兴致、景致、致力)：老校长致力于小学教育三十年，桃李满天下。配(配合、搭配、配料)：饺子的配料有蘑菇、猪肉等食材搭配而成。传(传话、传奇、流传)：牛郎织女的故事一直在民间流传着。哎(哎呀、哎哟)： “哎呀，语文作业忘记拿了”小丽到学校才想起来。狮(狮子、狮王、雄狮)：动物园里的狮子老虎没精打采的。追(追捕、追求、追寻)：哥哥克服万难,只为了追寻想成为运动员的梦。叹(叹气、叹息、感叹)：乐观的人不会总唤唉声叹气。 🌺 课文7《古诗三首》的生字有：符(符合、符号、桃符)：标点符号有逗号等类型符号符号表示句子的停顿或结束,句号表示句子的结束,顿号表示并列关系,叹号表示感叹或强调语气.欲(欲望、物欲、私欲)：小明的求知欲望很强,学习非常刻苦.魂(灵魂、国魂、神魂)：知识能够充实人们空虚的灵魂. 借(借款、借口、借助)：只有借助空气的浮力,鸟儿才能飞翔.酒(酒席、酒店、酒吧)：现在很多年轻人结婚不想办酒席.何(几何、如何、何处)：你如何放松呢？牧(牧场、牧童、放牧)：牧羊人骑在马背上放牧.兄(兄长、兄弟、世兄)：这对兄弟形影不离,常常在一起玩耍.独(独立、独唱、单独)：学会独立思考,才不会在众多的信息中迷失.异(奇异、异样、差异)：南方北方生活习惯有很大差异.佳(佳肴、佳期、佳句)：积累好词佳句是写作中必不可少的条件. 伟(伟大、宏伟、雄伟)：人要有伟大的理想,同时要脚踏实地.录(记录、录制、录音)：我把旅途中的见闻记录了下来.册(手册、书册、册子)：她正在阅读一本园艺手册.保(保卫、保安、保密)：中国人民解放军是保卫国家的钢铁长城.存(寄存、保存、生存)：没有水和空气,任何生物都不能生存.约(隐约、约定、租约)：碧绿的草原一望无际,远处的牛羊隐约可见.验(试验、经验：他们正在辛苦地做试验.捞(打捞：我国海域禁止过度捕捞.阿(阿爸：乘坐公交忘记带硬币,一位阿姨替我垫付了.欧(欧洲：我国京剧表演在欧洲的演出引起了巨大轰动.洲(非洲：非洲是一片充满着各种故事和秘密的大陆.社(社群：一个人脱离社会就不能生活下去.慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

幼小衔接：声母m的发音与拼读技巧 📚 学习声母m的发音：发m时，双唇闭合，气流从鼻腔中出来，形成鼻音，然后双唇自然打开。 🎶 记忆儿歌：美丽蘑菇🍄mmm，帮助记忆声母m的发音。 🖋️ 书写m：m占中格，书写时先写一竖，再写右弯竖，最后再写一个右弯竖。注意两个弯的弧度要一致，两个门洞大小相同。 🧗‍♀️ 拼读练习： m-a➡️ma mā má mǎ mà m-o➡️mo mō mó mǒ mò m-i ➡️mi mī mí mǐ mì m-u➡️mu mú mǔ mǔ 🔍 拼读技巧：声母轻，韵母重，两音相连猛一碰！刚开始学习拼读时，不会读很正常，多鼓励孩子去读，读得多了就有感觉了。注意读的速度，拼在一起时要快一点。 💡 可以借助熟悉的组词帮助孩子去拼读。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。