触的组词语_触的拼音组词语

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触的组词语

触的组词语_触的拼音组词语

汉语为什么会成为世界上非常难学的语言之一？事实上单从最科学的字词量来客观评价，汉语仅需要认识800字就可以读书看报无障碍并且可以独自使用字典词典查阅信息。想想我们小时候，汉语的识字课到小学结束，基本上也就结束了。反观英语4级词汇量是3000。并且西方的词汇基本上最终都会形成行业壁垒,专业词汇不经过学习，根本不存在转行的可能。识字课要学一辈子，最后很多东西还是看不懂。地球上有140万植物和80万种动物。你让英语表达一下就知道了。汉语入门难，一旦掌握规律了，触类旁通，极其容易。汉字是表意文字每个字都有特定的意思，词组是伟大的发明，有限的字可以组无限的词，认识单字就能理解词组。初中毕业基本就可以顺利阅读哪怕是专业文献。告诉大家一个冷知识，现在的英语词根这种简易的组词方式其实是在英国借助康熙字典对英语进行整理和重新编撰之后才形成的。至于那些冗长复杂的专业词汇，其实根本不是英语单词，而是拉丁语词汇。欧洲早期的专业的科学词汇都是使用拉丁语命名的，而英语在当时被视为一种粗鄙的语言，压根儿就跟科学不沾边。这一点越往早期的科学词汇就越明显，尤其是像哲学，医学，生物，政治等等专业学科中，拉丁语简直是满坑满谷的存在，光学个英语简直就是跟文盲一样，教材都看不懂。当然拉丁语现在也面临着严重的生存危机，因为说正宗拉丁语的人太少了，几乎都快成为一门死语言。除了教会和极少数大学还开设拉丁语课程之外，也都没人学也没人说了，反倒是拉丁语的变种西班牙语使用的人却非常多。归根到底，字母型文字到最后就会因为过于冗长而面临崩溃的局面。用“屎山代码”来形容，真是非常的贴切。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

日语单词记忆法：从零基础到流利应用 📚 这个方法我亲身试验过，N1词汇56分。所以非常非常推荐给需要考级的大家。如果不考级也没关系，学会用这样的思维来学单词，可以事半功倍哦😆 🌍 接触过日语的同学应该也知道，日语长得和中国字挺像的对吧？所以在开始讲怎么背之前呢，我希望大家先了解一下日语单词有什么特点，和中文有什么区别。 📌 日语单词主要有四种：和语词：日本🇯🇵土生土长汉语词：受中国🇨🇳影响外来语：受欧美🇺🇸🇬🇧🇳🇱🇫🇷等影响混合语：以上三种混搭，如：省エネ 🔍 特点&解决办法读音多：音读、训读、长音、促音 ————-联想法包括同音词、同义词等形容词词性不同接续不同————-背组词、造句有些写法和中文汉字不一样————自己动笔写三遍、特别圈出来惯用语的词义比较固定🧷 ————-小本子摘抄背、每天背八个（多背与身体有关的，因为考试常考，往后我也会给大家整理一些常用的惯用语） 👀 所以平时背单词看到以下几种单词💊瞪大双眼打开脑子🧠多注意⚠诸如👇 特殊读法：「今」读“いま”、「朝」读“あさ”、但是「今朝」读“けさ” 含促音：日程　にってい含长音：費用　ひよう写法不同：🇨🇳 差别 vs 🇯🇵差別惯用语: 頭にくる。(勃然大怒） 📝 怎么背呢？再举🌰给大家👇 映える　はえる step1⃣️记写法、意思、词性（自动还是他动） step2⃣选一两个意思来造句：夕陽に映える西の空（就可以记得映える前面一般用什么副词啦） step3⃣️联想：同音词：「生える」也读「はえる」，意为“生长” 其他读音（不同词性也🉑️）：映画　えいが自动词还可以联想他的他动词：「映す」读「うつす」、意思是“反射”，造句：水に姿を映す。其他可以延伸出来的词汇：照り映える 💡 一些tips⚠️ 语言学习要多用嘴，背单词也要读单词。学习是和遗忘作斗争，持之以恒才是正道，不复习跟没学没差别☹️ 第一轮时会慢一些，但是不要紧！！因为到后期就会轻松很多且牢固～推荐喜马拉雅app，综合日语的课后单词以及红宝书单词均有可以边走边听👂边轻声跟读，用来复习前几次背过的单词，既背了单词也有助于听力👂 查词app推荐：moji辞书、沪江小D、以及🍎自带スーパー大辞林慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚学前识字：孩子学习的重要一步 👶在孩子上小学前，识字是至关重要的。如果孩子识字量不够，他们在做题时会遇到阅读障碍，无法自主阅读，也无法跟上老师的进度。这不仅会让孩子感到学习困难，还会影响他们的自信和成就感，甚至可能导致厌学情绪。 📖识字量大的孩子在学习上会更有优势，他们学习起来轻松无压力，能够触类旁通，对学习充满兴趣。 📖为了帮助孩子们更好地识字，我们推荐这套学前识字1500和学前识词1000的学习资源。这套教材性价比高，包含拼音、组词、造句以及象形图解，帮助孩子们更好地理解和记忆。此外，还可以扫码观看教程讲解，让学习更加生动有趣。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚一语下偏旁专项练习全册1-8单元 📝 一年级语文下册1-8单元偏旁专项练习来啦！这次我们准备了22页的完整内容，并且附有答案哦！💯 🔍 偏旁是汉字的基础，对于刚接触生字的小朋友们来说，认识偏旁非常重要。这次的练习不仅包括1-8单元生字的加法、减法，还有加减法合成新字组词等题型。 📖 生字加减法不仅能增加孩子的识字量，还能激发他们对识字的兴趣，提高探索欲望。快来一起挑战吧！🌟你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

📚疫情宅家，语文学习不停歇！ 🏠疫情期间，宅在家里，孩子们的学习内容由妈妈来安排。很多人问我：“你们在家都学些什么？”我的答案是：“每天语数外各来一遍。”这个答案可能有点大，今天就来聊聊语文在家怎么学！ 🖋️写字写字速度决定了语文作业的完成速度。我们没有上过专门的写字课，我的安排是这样的：一年级下册一共有200个必写字，每天根据字帖练习8个字，每隔一周安排一次听写。目前我们已经写完了所有必写字，但记住并不等于掌握！ 📖运用光写字还不够，还得学会运用。最近我们开始写词语，每个字的组词，每天一课的往前推进。 📚阅读一年级开始接触到成语、古诗、ABB、AABB、ABCC等各种词汇，这些内容只有通过阅读才能不断记住。我的安排是每天2篇阅读练习，根据她的状态和每天的时间安排，有时会再加一些看图写话。 📝一课一练一课一练是对课文内容的巩固，跟着学校的进度就好。 🕒时间安排以上内容每天大概需要45分钟到1小时左右。语文可能是所有学科里最难坚持的，因为短期内看不到明显的成就感，但坚持一个月回头看，效果还是很明显的。 💪虽然鸡语文很难坚持，但为了孩子的未来，我们还得继续努力！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

📚小学语文：如何轻松解释词义？ 🤔在小学语文中，联系上下文解释词语是常见的题型。那么，如何巧妙地答题呢？ 💡答题思路：首先，明确词语的本义，然后结合上下文给出文中义。 🔍解释词语本义有三种方法： 1️⃣ 近义词替换法：利用熟悉的近义词来解释，简单又有效。 2️⃣ 反义否定法：通过反义词的否定来解释，逻辑清晰。 3️⃣ 拆字组词法：对于四字词语，拆分后再组合，理解起来更轻松。 💪从一年级开始，孩子们就接触了近义词和反义词，所以这些方法不仅简单，还能大大降低题目的难度。快来试试吧！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚三年级语文第二单元拼音大挑战💪 🎉三年级语文第二单元的拼音挑战来啦！🚀准备好迎接这场拼音与汉字的奇妙旅行了吗？🧳 🔍每一组拼音都是通往新词汇的钥匙，每一个词语都藏着丰富的故事和想象。📖 🎨这些看拼音写词语的生字组词，以精美的字体和绚丽的色彩呈现，不仅是练习，更是一件件艺术品，等待着孩子们去欣赏、去触摸、去创造。🖌️✨ 🌱让我们用爱与耐心，为孩子们播下语文学习的种子，静待它们生根发芽，绽放出智慧的花朵。🌱🌼 🌟快来加入我们，一起探索语文的无限魅力吧！🌈💖想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

一年级语文《gkh》作业安排指南 🌟语文作业安排： 📖 1、阅读15分钟，选择一个或多个小故事进行阅读。 🖋️ 2、正确书写gkh，注意笔顺。 g：两笔写成，位于中下格，弯钩不接触第四条线。 k：两笔写成，位于中上格，竖线不顶格。 h：两笔写成，位于中上格，先写竖，再写左弯竖。 📚 3、大声朗读P28内容至熟练，重点拼读语文书上gkh与韵母组成的两拼音节和三拼音节。 🎨 4、拼读“画画”和“打鼓”两个词语，并用“画”和“打”两个字组词。 🗣️ 5、朗读语文书P29页《说话》儿歌。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

语言学入门指南：一文搞懂语言学分类刚开始接触语言学的小伙伴们，是不是和我一样，面对各种课程完全一头雾水，完全不知道自己在学些什么？我也曾经有过这样的困惑，但现在我终于找到了一些门道，希望我的经验能帮到你们！语言学到底是什么？🤔 语言学（简称L）是一门研究语言的科学。这里的“语言”指的是人类语言，不包括动物交流信号（比如蜜蜂跳舞、斑胸草雀的鸣叫）以及电脑语言（Java、Python、C、C++等）。和历史学、地理学一样，语言学也是一门系统化、科学化的社会科学学科。语言学的分类：按语言“本质”划分📚 “语言本质”指的是人类语言的共同规律和普遍特征。这些特征和规律是回答语言学根本问题的基础，比如：什么是语言？语言是如何运作的？为什么人类语言会有共同性？语言是怎么被认知的等等。理论语言学（theoretical L）📖 理论语言学研究语言的结构，包括句子结构、发音规律、组词方式、组句规律以及含义（包括句子含义和交流中的含义）。国外大学的语言学本科必修课基本上都是理论语言学的科目。相关科目：句法学（syntax）、语音学（phonetics）、语义学（semantics）、音系学（phonology）、形态学（morphology）以及理论语用学（theoretical pragmatics）。应用语言学（applied L）🔧 应用语言学研究语言在各个领域中的实际应用，比如语言在社会中的利用、人脑如何认知感知语言、语言教学以及语言学习等等。应用语言学涉及的分支非常多。相关科目：社会语言学（socioL）、语言习得（language acquisition）、神经语言学（neuroL）、心理语言学（psychoL）、计算语言学（computational L）、实验语用学（experimental pragmatics）、实验语音学（experimental phonetics）以及病理语言学（pathological L）。希望这篇指南能帮你们快速入门语言学，找到自己感兴趣的方向！如果你们有其他问题或者想了解更多，欢迎随时提问哦！📚✨慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚二年级语文：探索“我是什么”的奥秘 🎓二年级的孩子们，今天我们来一起探索课文《我是什么》的第二段视频。这段视频虽然只有短短的3分钟，但其中包含了四个有趣的方面哦！ 🔍首先，我们来到了猜谜语的环节。你们知道吗？谜语一般都是合辙押韵的，这可不是一件简单的事哦！它需要很高的写作技巧。虽然不像唐诗宋词那样意味深远，但能用对仗押韵的形式表达一个意思，也是非常了不起的。多让孩子猜猜谜语，甚至让他们自己创造谜语，对学习可是大有帮助的！ 💧接下来，我们来看看通过事物学汉字的部分。这里有个字是“汽”，而不是“气”。水的沸点是100度，但在自然界中，形成云的水并不是烧开了升上去的。就算是烧开了，在上升过程中也会冷却。所以这里不能用“水蒸气”的“气”，而要用“水汽”的“汽”。这些细微之处，也是精准表达的要求哦！ 🗣️然后，我们来看看“谓语+宾语”形式组词的部分。语言是用来交流的，二年级的孩子需要逐步掌握描述一件事情的能力。这个环节给出了很好的示例，帮助孩子们更好地掌握这个技能。 🌿最后，我们来看看修辞手法——拟人。修辞是比较高级的文法技能，国内小学的二年级已经开始接触这个层面了。修辞和联想是分不开的。比如小溪唱歌，要能联想到水声，否则这个修辞就不成立。学习修辞的重点是多读，多读好文章，自然就能掌握这些技巧啦！ 💪对于二年级阶段的孩子来说，这些内容可能有点难度，但只要在正确的指导下，多做练习，相信他们一定能熟练掌握这些技能的！加油哦！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368