论证特点答题模板_论证特色的答题思路

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论证特点答题模板

论证特点答题模板_论证特色的答题思路

中考历史开放题答题模板，轻松拿高分！ 📚 历史开放题让很多同学头疼不已？别担心，这里有五大类开放题模板，助你轻松应对中考历史！💪 1️⃣ 分析比较类：这类题目要求你对比分析不同历史事件或人物。答题时，先概括事件或人物的特点，再逐一对比分析，最后得出结论。 2️⃣ 观点论述类：这类题目需要你表达自己的观点并论证。答题时，先明确提出观点，然后列举史实支持你的观点，最后进行总结。 3️⃣ 材料解析类：这类题目提供一段或多段材料，要求你从中提取信息并回答问题。答题时，先仔细阅读材料，提取关键信息，然后结合所学知识回答问题。 4️⃣ 归纳总结类：这类题目要求你总结某一历史事件或时期的特点。答题时，先概括事件或时期的主要内容，然后进行总结归纳。 5️⃣ 开放性问题：这类题目没有固定答案，要求你结合所学知识发表看法。答题时，先表达自己的观点，然后列举史实支持你的观点，最后进行总结。 💡 掌握这些模板，中考历史开放题不再难！快来收藏吧！📖想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚高考语文论述类文本阅读秘籍！ 💫想要在高考语文论述类文本阅读中脱颖而出？来，这里有一套超级大招等你来拿！ 📖首先，我们得明确论述类文本的特点和考察重点。这类文本通常围绕某个观点展开，逻辑严密，论证有力。考察点主要在于理解文章的中心论点、论证方法以及作者的观点态度。 💡那么，如何应对这类题目呢？别急，我们有秘籍！ 1️⃣ 读文示范：通过具体文段示例，教你如何快速把握文章主旨和作者观点。 2️⃣ 答题模板与技巧：提供详细的答题步骤和技巧，让你在考场上游刃有余。 3️⃣ 附加考点考纲：详细解读议论文、记述文、文言文、古诗文等具体内容知识体系，让你对考点了如指掌。 🎉快来学习这套秘籍吧！让你的高考语文论述类文本阅读更上一层楼！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚高考语文非连续性文本阅读答题技巧📖 📖高考语文非连续性文本阅读，是很多考生的难点。别担心，这里有一些实用的答题技巧帮你轻松应对！ 🔍首先，了解非连续性文本的特点很重要。这类文本通常由多个独立段落组成，没有明显的逻辑联系，需要考生自己整合信息。 💡解题方法方面，你可以先快速浏览全文，把握整体内容。然后，仔细阅读每个段落，提取关键信息。最后，综合这些信息，形成自己的答案。 📝答题模板方面，你可以按照“提出观点、论证过程、得出结论”的顺序来组织答案。这样既能展示你的逻辑思维能力，又能让答案更加清晰明了。 💪记住，非连续性文本阅读虽然有一定难度，但只要掌握了这些技巧，你一定能够取得好成绩！加油！💪想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚小学阅读理解题型与答题技巧💡 🤔阅读理解，尤其是小学阶段的阅读理解，常常让家长和学生头疼不已。每次考试，阅读理解部分总是扣分最多的地方。别担心，这里有一些答题模板和技巧，希望能帮到你！ 📖首先，我们要了解小学常见的阅读文章类型：记叙文：以叙事为主，通常来源于生活体验，带来人文关怀和启示。说明文：相对简单，考察对文章整体把握和对说明方法与语言准确性的理解。议论文：以理服人，从论点、论据、论证三部分考察。 🔍对于议论文，我们需要掌握以下内容：中心论点和分论点：分类并理解它们的特点和位置。事实论据和道理论据：了解它们的分类和考点。论证方法：掌握举例论证、道理论证、比喻论证和对比论证的特点和作用。 📝答题技巧小贴士：概括内容：先概括论据内容，再说论证了作者哪个观点。仿写/补写：注意句式、繁简和准确真实性。 💪通过这些技巧，相信你的阅读理解能力会有所提升。加油哦！业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

专升本语文阅读理解答题模板，轻松拿高分！在专升本语文考试中，现代文阅读部分总是让人又爱又恨。虽然不可能拿零分，但想要拿高分也并不容易。今天，我整理了一些阅读理解题型的答题模板，希望能帮到正在备考的你们📚。概括类题型概括文章线索文章线索有六种类型：以人物为线索以事情为线索以物品为线索以地点（空间）为线索以时间为线索以感情变化为线索作用：贯穿全文，使文章结构完整严谨。概括文章内容首先要明确文章的时间、地点、人物和事件四个要素，然后根据“时间、地点、人物、事件”的思路组织语言。准确、清楚、简洁，不要把概括内容变成原文复述。标题的作用标题通常有以下作用：全文的线索，推动情节的发展总结文章内容，点明主旨形式新颖，吸引读者反映人物情感的变化文中加点词语的作用一般有固定的答题思路：动词：生动形象地表现什么，或传神刻画了事物的情状，表现了人物的心情（性格）。形容词、副词：生动形象地描绘出某人（某物）的特点、情态，反映了人物的心情。修辞手法及其作用常见修辞手法及其作用：比喻：用A事物比喻B事物，形象地写出了B事物的特点（情态），表达了人物的情感。拟人：把事物拟人化，生动形象地描绘出事物的情状（画面），写出了事物的特点，表达了人物的思想感情。排比：使句式更整齐，气势更强烈，强调了事物的……，突出了人物的……感情。夸张：夸大（或缩小）了事物的大小（长度、速度、性能等），突出了事物的特点。反问：这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了人物的态度（观点、情感）。设问：开头出现，其作用通常为：设置悬念，吸引读者。文中或结尾出现其作用通常为：引起了对……问题的关注，给人以启迪，突出了文章的主旨。引用：引用诗句，其作用通常为：增强文章的诗情画意，使文章语言更优美。引用故事、神话传说，其作用通常为：增强文章的趣味性，吸引读者。对偶：使文章节奏鲜明，增强文章的节奏感和韵律美。段落在文中的作用在文章的开头：引出下文开头点明故事所要描写（说明、议论）的对象在文章中间：承上启下的过渡作用为后文的情节发展埋下伏笔（作铺垫），推动情节的发展在文章的结尾：总结全文解释全文主旨照应前文照应文章标题引人深思某段描写方法的作用人物描写：表现了人物的特点，突出人物的性格（心理、品质）。环境描写的作用：交代故事背景渲染故事气氛烘托人物心情为下文作铺垫，推动情节发展反映人物的性格或品质深化作品主题分析文中形象的性格特点从文中检索关于人物的语言、动作、心理、肖像、神态、细节等的描写，提取出关键词来分析人物性格，并对结果进行加工合并。说明（论证）方法的作用常见的说明（论证）方法及其作用：举例论证/事实论证：具体、准确地说明了事物的特点。比喻论证：将……比作证明了的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。对比论证：将……和……加以比较，突出强调了的观点（说出了二者在某方面的区别）。道理论证：引用的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论证了的观点，增强文章的说服力。表现手法的作用常见的表现手法及其作用：对比：A和B形成鲜明的对比，突出人物（事物）的特点。象征：使文章立意高远、含蓄深刻。伏笔：对将要出现的事件作暗示，为情节发展作铺垫。照应：使文章结构严谨，令主题更加鲜明，使文章（故事情节）更加严密。烘托、渲染：常用来表现环境、营造氛围、抒发感情、突出主题。希望这些模板能帮到你们，祝大家在专升本语文考试中取得好成绩！📖✨业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚阅读理解答题模板大揭秘！ 📖阅读理解在语文考试中占据重要地位，想要在考试中不丢分？快来试试这个阅读理解答题模板吧！ 🔍段意概括和归纳：记叙类文章：回答（时间、地点）人做什么事。模板：(时间+地点）+人+事说明类文章：回答说明对象，它的特点。模板：说明（介绍）+说明对象+说明内容议论类文章：回答议论的问题，作者观点。模板：用什么论证方法证明（论证了）+论点 🎨表达技巧在诗歌鉴赏中：表现手法：烘托、渲染、托物寄情、借景抒情、动静结合、讽喻手法等。修辞手法：夸张、排比、对偶、比喻、借代等常用术语：准确、生动、形象、凝练、简洁等平价诗歌思想和作者观点：总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义和局限性等。 🔍解读句子中的含义：句子中会有一个词语或短语用了比喻、对比、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来再进行句子疏通。 🔍某话中某词换成另一个行吗？为什么？动词：不行，因为该词准确生动具体的写出了… 形容词：不行，因为该词生动形象的描写了…… 副词（如都，大都等）：不行，因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表时间等),换了后不符 🔍话中某几个词的顺序能调换？为什么？都是不能的,原因:与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致；该词与上文是一一对应的关系；这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 🔍作者用某一人称/某处改变人称？第一人称：更亲切自然，贴近读者，给读者一种真实感,将读者带入到文中。第二人称：读者仿佛在喝文中人物对话，增强文章抒发的情感和亲切感。第三人称：客观冷静，不受作者个人情感色彩的影响，便于叙事和议论。 🔍某段中对某人/某物/某环境等的描写起到了怎样的作用? 人物/动作/心理/对话描写：刻画人物性格，人物的语态，更好地正面展现人物的内心世界和心理活动，促进情节的发展。环境/场景描写:交代人物活动的背景，写明事件发生的时间地点，渲染氛围，营造出气氛，侧面烘托人物的情感思想。 🔍问某句话在文中有什么作用？点题；散文：渲染气氛、记叙类：埋下伏笔、小说：设悬念；为下文铺垫；总领下文。承上启下(散文）；总领下文；总结上文;点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章）；照应开头(议论文、记叙类文章、小说) 🔍问修辞手法的作用？结合句子语境；它的本身作用。比喻、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了+对象+特性。设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者象+的注意和思考。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

小学语文阅读理解答题模板，轻松提升能力！老师给的小学语文阅读理解答题模板，让孩子每天利用空余时间花二十分钟看懂并理解。经过一段时间后，孩子的阅读理解答题能力有很明显的提升～ 📚 万能答题模板 1️⃣ 语文阅读解题步骤点拨通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。 2️⃣ 主要题型及解题套路题型一：归纳段意记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事，格式：（时间+地点）+人+事。说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）。议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点。题型二：概括中心思想写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质。写景主要赞美景的美丽可爱。写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢；借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾部分，仔细地揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人；如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。题型三：理解含义所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。题型四：某句话在文中的作用文首：开篇点题；总起下文。文中：承上启下；总结上文；引起下文。文末：点明中心；深化主题；篇末点题；照应开头。题型五：修辞手法的作用比喻、拟人：生动形象，答题格式：生动形象地写出了十对象十特性。排比：有气势、加强语气、一气呵成等，答题格式：强调了+对象十特性。设问：引起读者注意和思考，答题格式：引起读者对十对象十特性的注意和思考。反问：强调，加强语气等。题型六：联系上下文解释词语意思方法1：顾名思义，采用扩充关键字的意思，然后连接成一句话。方法2：找近义词的方法，注意要能替代到文中，仍保持通顺。方法3：结合这个词所描述的对象具体描述。利用这个模板，孩子的阅读理解能力一定会不断提升！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

小学语文阅读理解技巧大揭秘！📚 阅读理解一直是小学阶段孩子们最头疼的部分，尤其是四年级的学生。很多孩子明明看懂了文章，却不知道怎么答题。今天，我就来分享一些小学语文四年级阅读理解的专项训练，帮助孩子们轻松应对考试。阅读理解万能答题模板📝 1. 通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。认真阅读所有题目，理解题意，明确题目的要求。逐条解答，带着问题仔细阅读相关内容，认真思考并组织答案。检查答案是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。题型一：归纳段意📖 记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。格式：（时间+地点）+人+事。说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）。议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样。格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点。题型二：概括中心思想🌟 写人的文章：主要是赞美主人公的某些优秀品质。写景的文章：主要是赞美景的美丽可爱。写物的文章：单纯写物，就是表达对物的喜欢；借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾部分，仔细揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人；如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。题型三：理解含义🔍 所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的。需要通过仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。题型四：某句话在文中的作用📌 文首：开篇点题；总起下文。文中：承上启下；总结上文；引起下文。文末：点明中心；深化主题；篇末点题；照应开头。题型五：修辞手法的作用🎨 比喻、拟人：生动形象。答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。排比：有气势、加强语气、一气呵成等。答题格式：强调了+对象+特性。设问：引起读者注意和思考。答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考。反问：强调，加强语气等。题型六：联系上下文解释词语意思🔗 顾名思义，采用扩充关键字的意思，然后连接成一句话。找近义词的方法，注意要能替代到文中，仍保持通顺。结合这个词所描述的对象具体描述。题型七：选择正确读音📣 一般出现的是多音字，根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。题型八：选择恰当字词📝 仔细阅读字词所在的句子，了解句意，揣摩作者的写作目的。认真分辨两个词语的区别是什么，以1为依据作出选择。题型九：标点符号的作用📏 破折号：解释说明；话题的转换；表示话语的中断；时间或声音的延续。省略号：引文的省略；列举的省略；说话断断续续。引号：直接引用；特殊含义；强调意思；特定称谓。题型十：给文章加上恰当的题目🎯 根据文章的主要事件、主要人物，加上简短的修饰语（比较保险）。根据文章的中心，用中心词作为题目。题型十一：文章的写作顺序📜 时间先后顺序。地点变换的顺序。事情发展的顺序。按总后分、总分总、先分后总的顺序。希望这些技巧能帮助孩子们更好地应对阅读理解，轻松拿高分！📚💪慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚考试通用模板：轻松提升语文成绩！ 📚想要在语文考试中轻松拿高分？掌握这些通用模板，让你答题如鱼得水！ 🌈 一、修辞手法的作用比喻、拟人：让文字生动形象，仿佛跃然纸上。答题格式：生动形象地描绘了+对象+特性。排比：增强气势，一气呵成。答题格式：强调了+对象+特性。设问：引起读者注意和思考。答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考。反问：强调语气，加深印象。对比：突出强调，对比鲜明。反复：强调重要性，加强语气。 📌 二、一句话在文中的作用文首：开篇点题，渲染气氛，埋下伏笔，设置悬念。文中：承上启下，总领下文，总结上文。文末：点明中心，深化主题，照应开头。 📖 三、概括文章内容记叙类：时间+地点+人+事。说明类：说明对象+特点。议论类：论点+论证方法。 📊 四、说明顺序时间：历史、年代、四季、早晚。空间：方位名词。逻辑：总-分、主-次、表-里、简-繁、此-彼、现象-本质。 💡 五、主旨句的作用贯穿全文，点明中心。 📝 六、文章概论内容概括：一句话概括故事情节，抓住要点。中心思想：赞美与敬佩之情，人物性格、精神品质。 💬 七、感悟评价评价：是不是、同意不同意、好不好？感悟：结合主旨、个人生活体验，提出看法。启示：从原文引出，评价表明态度及理由。 👀 八、描写人物的方法和作用正面描写：语言、动作、心理、神态、外貌。侧面描写：其他的人或事。细节描写：生动、准确地刻画人物。环境衬托：人物心情等。 👥 九、人称作用第一人称：增强真实性和感染力。第二人称：便于感情交流，显得特别亲切。第三人称：不受时间、空间限制，比较自由灵活。 🔍 十、句子的含义找出句子中的比喻、对比、借代、象征等表现方法，揭示对象。 🎨 十一、描写手法的作用读出描写手法在语段中的位置及目的。明确描写类型及相关知识：外貌、语言、动作、心理。公式：外貌描写了……的样子，表现了……；语言……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……；动作……的词语，生动、准确地刻画了……；心理……等词语写出了……表现了……。 🌳 十二、环境描写的作用找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。公式：……的景物描写，写出了……的景色（或环境），烘托了人物……的性格和品质；……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格；……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情。 💬 十三、记叙文中议论的作用结构上：承接上文、开启下文、总领下文、引出下文、承上启下（过渡）、照应前文、首尾呼应。内容上：开篇点题、抒发情感、点明中心，深化主题。写法上：气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志。象征：使表达委婉含蓄、深沉感人。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

📚高中政治必修+选必主观题答题模板📝 📌必修一《中国特色社会主义》答题模板 1️⃣ 运用社会基本矛盾运动原理，说明社会形态更替的一般进程。 2️⃣ 分析为什么奴隶社会代替原始社会是历史的进步。 3️⃣ 阐述资本主义社会的基本矛盾及其发展。 📌必修二《经济与社会》答题模板 1️⃣ 描述市场经济的运行机制。 2️⃣ 分析我国社会主义市场经济体制的特点。 3️⃣ 探讨供给侧结构性改革的意义。 📌必修三《政治与法治》答题模板 1️⃣ 阐述法治的重要性及其在政治生活中的作用。 2️⃣ 分析我国宪法的基本原则和制度。 3️⃣ 探讨依法治国与依规治党的关系。 📌必修四《生活与哲学》答题模板 1️⃣ 运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理，分析社会现象。 2️⃣ 探讨人生价值与人生目标的实现途径。 3️⃣ 分析理想与现实的关系。 📌选必一《当代国际政治与经济》答题模板 1️⃣ 分析当前国际政治经济形势。 2️⃣ 探讨全球化对国家发展的影响。 3️⃣ 分析国际合作与竞争的关系。 📌选必二《法律与生活》答题模板 1️⃣ 分析法律在生活中的作用。 2️⃣ 探讨法治社会建设的重要性。 3️⃣ 分析法律与道德的关系。 📌选必三《逻辑与思维》答题模板 1️⃣ 培养逻辑思维能力。 2️⃣ 分析论证的有效性。 3️⃣ 探讨思维方式的多样性。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368