逛的组词是什么_蚱的组词语
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家长和学生如何利用教辅书提升学习效果 最近在书店逛了一圈,发现了很多堪称“老师备课和家长辅导的助手”的教辅书。如果你用心挑选一两本,把平时用来聊八卦、研究优惠券的时间用来研究这些书,说不定能帮孩子在学习上取得更好的成绩。 📚 教辅书推荐 涂重点、教材全解、完全解读、学霸笔记、教材解读等等,这些书都很不错。特别是语文,挑一本和当前教材内容版次匹配的,预习的时候可以让孩子先看一点,至少对这节课要掌握的重点难点有个大概的了解。 📖 复习时的帮助 复习的时候,这些书也很有用。我仔细翻了几本,发现它们会对课文进行详细的剖析,对重点的字词段进行解析,还会突出一些重要的知识点。比如生字易错的部分、词语组词,还有孩子比较头疼的写作部分,书里也会从写作的要素出发,给出具体的写作方法,帮助理清写作思路。 💡 使用建议 用好了这些教辅书,效果还是很不错的。建议家长们可以挑选一两本适合孩子的教辅书,辅助孩子的学习。同时,也要注意不要过度依赖教辅书,还是要以课本为主,教辅书只是辅助工具。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
📚提升孩子字词量的5个妙招 👶想要孩子语文成绩更上一层楼?字词量可是关键哦!那么,如何帮助孩子提升字词量呢?🤔 1️⃣ 当天学习,当天巩固:课本上的生字生词,当天学完就当天听写,特别关注那些容易出错或记忆不深的字词,用组词造句的方式帮助孩子理解记忆。📝 2️⃣ 周周清,不放松:每周末,把本周学过的字词再听写一遍,做到温故而知新。时不时抽查学过的字词,看看孩子是否真的掌握了。📖 3️⃣ 阅读积累,好词好句:鼓励孩子从阅读中收集好词好句,时间充裕的话,可以尝试记忆后多听写。高年级的孩子可以自己打拼音然后默写字词,效果更佳哦!📚 4️⃣ 课外书,认字好帮手:假期时间,带孩子去图书馆或绘本馆借阅课外书,通过阅读来认识更多的字词。📖 5️⃣ 生活中的认字机会:带孩子逛超市时,注意零食包装、招牌、公交车招牌等,这些都是认字的好机会哦!🛒 快来试试这些妙招吧,相信孩子的字词量会有显著提升!🌟你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
45个团建小游戏,聚会不再冷场! 团建聚会冷场怎么办?别担心,我熬夜整理了45个超好玩、超有趣的团建小游戏,保证让你告别尴尬冷场,职场困倦一扫而空!这些游戏不仅氛围好、体验佳,而且易上手,赶紧收藏吧! 户外小游戏 & 室内小游戏 猪狗人:大家分成两组,分别扮演猪和狗,互相攻击,最后剩下的人获胜。 逛三园:每个人说出一种蔬菜、水果、动物,不能重复,看谁能在规定时间内说出最多的种类。 逢七必过:报数时遇到7或7的倍数要喊“过”,喊错的要接受惩罚。 傻瓜咪咪拳:大家围成圈,依次报数,报错的要接受惩罚。 治疗:每个人说出一种疾病,不能重复,看谁能在规定时间内说出最多的疾病。 谁是卧底:每个人拿到一个词语,除了一个人是卧底外,其他人要找出卧底。 害你在心口难开:每个人写下一个对其他人的不满,然后依次读出来,被点名的人要解释。 就不听指挥:主持人发出指令,大家不能按照指令做,做错的要接受惩罚。 大家请抱拳:每个人伸出一只手,只能用一只手,不能碰到其他人,看谁能坚持最久。 青蛙王子:每个人扮演青蛙,只能用脚走路,看谁能在规定时间内走得最远。 顶气球比赛:每个人用头顶气球,不能用手碰,看谁能在规定时间内顶得最远。 占领阵地:每个人站在地上,不能移动,只能用脚踩地,看谁能在规定时间内踩得最久。 手脚站立:每个人用一只手和一只脚支撑,看谁能在规定时间内坚持最久。 速配:每个人拿到一个词语,找到和自己词语匹配的人,组成一对。 踩气球:每个人绑一个气球在脚踝上,互相踩破别人的气球,最后气球没破的人获胜。 魔鬼指压板:每个人站在指压板上,不能踩到边缘,看谁能在规定时间内坚持最久。 爱的抱抱:每个人只能用身体接触其他人,不能用手,看谁能在规定时间内抱得最久。 无穷花开:每个人站在花盆上,不能踩到地面,看谁能在规定时间内坚持最久。 舒尔特方格:每个人在规定时间内找出所有隐藏的词语。 画画猜歌名:每个人画一个与歌曲相关的画,其他人猜歌名。 读歌词猜歌名:每个人读出一段歌词,其他人猜歌名。 劈叉连连看:每个人劈叉,看谁能在规定时间内坚持最久。 抢凳子:每个人站在凳子旁边,音乐停时抢凳子,没抢到凳子的人要接受惩罚。 成语抢答:每个人回答一个成语,答错的要接受惩罚。 双龙戏珠:每个人拿着一个球,互相传球,看谁能在规定时间内传得最远。 说成语:每个人说一个成语,不能重复,看谁能在规定时间内说出最多的成语。 我说你做:每个人说一个动作,其他人做,做错的要接受惩罚。 你画我猜:每个人画一个词语,其他人猜,猜错的要接受惩罚。 吃西瓜:每个人用嘴传西瓜,不能用手,看谁能在规定时间内传得最远。 撕名牌:每个人有一个名牌,互相撕名牌,最后名牌没被撕的人获胜。 吃饼干:每个人用嘴接饼干,不能用手,看谁能在规定时间内吃得最多。 照相:每个人摆一个姿势,其他人拍照,拍得最好的人获胜。 抢纸条:每个人从一堆纸条中抢一个,纸条上写着不同的任务,完成任务的要多。 终极密码:每个人有一个密码,互相猜密码,猜错的要接受惩罚。 踩报纸:每个人站在报纸上,不能踩到地面,看谁能在规定时间内坚持最久。 画圈推人:每个人画一个圈,其他人不能出圈,看谁能在规定时间内推出圈外。 这些游戏不仅好玩有趣,而且互动满满,瞬间点燃团建氛围!赶紧试试吧,保证让你的团建活动不再冷场!慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
今天逛公园遇到个爷爷带着孙子,但那孙子在……亭子里做作业。还问爷爷“前”能怎么组词,前面、前进、向前……还有呢? 爷爷嘀咕:前列腺?……这个不好……慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
事实证明经常出去旅游的孩子和不出去旅游的孩子,确实不一样! 如果你的孩子,从三四岁就带出去旅游,去大城市看看,我敢保证,他和同龄人没有出去旅游过的孩子截然不同,如果有条件,就多带着孩子出去看看吧! 来听听我老家朋友亲身说的案例: 我儿子现在17岁,读高三了。在他三岁的时候,我没事就带他到主城的周边逛逛(因为我在县城),回来告诉我说,妈妈:“外面好多车子,为什么车子往地下钻?为什么人也要往地下钻?” 然后我就一一的给他解释,是地铁呀!车在哪儿,人就跟在哪儿,车子是为人民服务的……回来后就各种的为什么,说重庆好大,房子好美!以后要去那儿工作。 后来四岁的时候就带去北京,看天安门,看故宫博物院,爬长城,又去清北的学校看看,逛了很多地方。 婆婆骂我说:“那么大一点点,就让他去爬长城,又不背他,他的腿能受得了吗?” 我告诉她说:“对,就是那么大一点点,一点一点的爬上去的,我就稍微扶一下。” 然后回来告诉我说:“这次爬的左边,下次一定要去爬右边。 后来假期又带他去了很多地方。 五岁上学前班,有一天在河堤上遇见他老师,老师告诉我说:“感觉你儿子比别人聪明得多,不知咋回事? 老师让用“沙”字组词,别人都是“沙子”,“沙石”,“沙土”。而我儿子可以组“沙漠”,“沙滩”,“风沙”,“沙拉”,“沙包”,“长沙”。 老师让用飞字组词,那个时候,在我们县城,很少看到过飞机,而我儿子可以组“飞机”,“飞机在天上飞”。还可以写一句话说:“天上有很多飞机在飞。” 数学老师有一道选择题:“窗户有没有安双层玻璃的?”(在我们南方,冬天不冷,又没有风沙,所以那个时候就没有看见过安双层窗户的,现在有了)。 儿子打了一个√,就是有,老师问你家是双层窗户?儿子说:“我家没有,北京有,我看见过”。 没想到教室一片哄堂大笑,好多同学都说:“你吹牛的吧?还去过北京?” 儿子感到非常委屈的说:“我当然去过,还去过天安门,去过清华北大的校门。去过长城,不信你们问我妈!” 回家后,非要我给老师打电话,让我告诉老师,让她给同学解释,他真的去过北京。 后来,没事我就带他岀去逛,还给他准备了一份【旅行手册】【自然观察手册】。 平时周末去周边游,就会帮他准备好旅行手册,让他自己记录下来,一次旅行做一次,回来后裱起来。等到他长大了,一点点翻给他看,回忆满满的。 如果是去露营去动物植物园等等,我会给他准备好自然观察手册, 带他去认识动植物,丰富他的自然知识,提前掌握很多别的小朋友不知道的知识。 所以友友们:“如果你的孩子还小,如果你们条件允许,就经常带出门吧!让他们看看外面的世界,你别嫌他们小,其实他们什么都懂。 这两份手册,如果有家长也需要的话, 也可以直接留“旅行手册”白给共享!慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
🌱 探索祖父的园子:五年级语文试讲稿 📚 单元主题:🌈 童年回忆 语文要素:💭 感受作文中的情感 习作要求:📝 详细描述事件的关键部分 🌱 教学目标: 认识10个生字,包括“蚱、啃”等,并读准多音字“晃”。 能正确、流利、有感情地朗读课文。 默读课文,了解祖父的园子里有哪些植物和动物,“我”和祖父在园子里做了什么。 从写景的部分中体会作者表达的思想感情。 📖 教学过程: 一、🌿 导入新课 上节课我们学习了三首古诗,感受到了古代儿童的快乐生活。今天,我们将走进一个充满乐趣的童年世界——祖父的园子。 二、🔍 识记生字 出示词语:蚂蚱、啃、樱桃、蚌壳、割草、毛嘟嘟、倭瓜、拴着、下雨啰、逛。 学生交流识记方法,教师点拨。 比较“倭”和“委”、“逛”与“狂”的读音,通过组词进行辨析。 多音字“晃”,组词学习。 三、📖 初读课文,把握主要内容 自由朗读课文,明确朗读要求:读准字音,读通句子,思考:祖父的园子里有什么?“我”和祖父在园子里做了什么?“我”有什么样的感受? 引导学生交流,教师根据学生发言归类并板书: 景物: 活动: 感受: 四、📝 课文分段 根据上部分内容,引导学生将课文分成三个部分,概述每个部分的主要内容。 第一部分:1-3,写园中景物。 第二部分:4-14,写“我”和祖父在园子里的活动。 第三部分:15-19,主要写太阳下园中的景物。 五、🌞 教师小结 课文可以分成三个部分,一、三两部分主要写景,中间部分侧重于叙事。 🌱 通过这节课,我们将一起走进祖父的园子,感受那里的美好与欢乐。希望同学们能从中获得启发,更好地理解和表达自己的童年生活。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
提升口语表达的秘诀:复述练习 🌟 雅思口语考试其实是一个非常“灵活”的考试,它不考察你的知识、学问或者观点,只要求你能够流利地表达。你可以随便聊聊、说说废话、甚至同一个素材可以用在不同的主题上。所以,雅思口语考试考验的是你“灵活”运用语言的能力。 📚 素材积累固然重要,但它并不是提高口语表达的关键。很多同学在考试时,即使精心准备过内容,也常常会在考试中卡壳、不流畅,拿不到高分。这是为什么呢? 🎬 让我们来看看「听典英语」APP的「盲听+复述」练习。这个APP围绕电影台词进行练习,结合剧情听懂台词后,再自己重复说一遍(基本不看字幕)。复述的条件有三个:①明确知道要表达的含义(这比临时构思内容要容易得多);②知道要用到哪些词汇;③电影台词已经做过示范。 🎯 也就是说,目标和词汇都有了,只需要练习“口语思维”下的组词成句。用App体验过就知道,复述练习相当有难度,难就难在“口语思维”和基础能力训练的不足。 📌 基础能力不过关,就无法把事先准备的素材灵活应用在考试中。「听典英语」APP练习的是『场景含义+关键词汇→快速成句』的口语思维和组词造句能力。有了这种能力,才能在考试现场把准备好的素材顺利转化为自然的口语表达。 🌰 举个例子: 1️⃣ 准备的话题是“爱好 - 我喜欢逛商场”。描述一次朋友来访,可以说“朋友来了,我们一起逛了商场”。描述一次长距离散步,也可以说“最近一次长距离散步就是逛了一次商场”。 2️⃣ 另一个例子是,有朋友在模拟考试中被问到“street market”,他不知道这个词,结果卡壳了。其实,可以围绕不懂的词展开说两句:“There is a word that I don't understand. None of my friends have ever used that word. I have never been to a place that is called ‘street market’”等等,这样也会获得考官的认可。 📈 提高口语表达的关键在于真正掌握底层的口语思维能力,而「听典英语」APP的『盲听+复述』练习能有效解决这个问题!你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
📚 近期答辩题目解析 🤔 最近有不少小伙伴在问答辩题目的事儿,看来大家都在为毕业论文做准备呢!其实,答辩题目主要考察的是大家对教材和课程标准的熟悉程度,以及教法学法的掌握情况。📖 📖 首先,我们要把握好课标和教材,每个单元的解析都要认真学习。虽然这些问题看起来不难,都是紧扣课标教材的,但很多人并不能回答完整。所以,大家一定要多花点时间在教材上哦! 🤓 接下来,我们来看看具体的题目吧!比如,《司马光》这篇课文,怎么指导学生理解每一句话的意思呢?首先,通读课文是必须的,通过多种形式的读,让学生读准音,读出节奏停顿。然后,引导学生结合注释,组词成句,借助工具书理解词语,并联系生活实际加以想象,理解文义。最后,带着问题默读,理解课文内容。这样一步一步来,效果会更好哦! 📚 再比如,《父爱之舟》这篇课文,本单元的语文要素是什么?文中有哪些场景?本单元由哪几部分内容构成?五上第六单元的语文要素是体会作者描写场景、细节中蕴含的感情,用恰当的语言表达自己的看法和感受。七个场景包括:卖茧子买枇杷、旅店住宿要求换房间、逛庙会、雨雪天背我上学、铺床、船上缝补棉被等。本单元由单元导读、精读课文《慈母情深》、《父爱之舟》,略读课文《精彩极了和糟糕透了》、口语交际、习作、语文园地几部分构成。大家一定要认真准备哦! 📖 最后,统编教材从三年级到六年级安排了哪些特殊单元呢?自三年级开始,编排了三种特殊单元:习作单元八个(每册一个);阅读策略单元四个(每年级上册安排一个),重点学习“预测”、“提问”、“有目的阅读”、“提高阅读速度”四种策略;综合性学习单元两个(五年级下册、六年级下册各一个),分别是“汉字之美”和“难忘小学生活”两个主题。大家可以根据这些信息来准备答辩哦! 希望这些解析能帮到大家,祝大家答辩顺利!🎉业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
董事长把女秘书偷偷叫进办公室,董事长:“小王,给你打听个事,新入职的那个小伙子张新磊,表现怎么样?”女秘书:“工作挺积极的,也很认真负责!”董事长点头:“没谈恋爱耽误工作吧?”女秘书:“没有,没有,您放心,这些新人都在我掌控之中!”董事长:“这个儿子没让我失望,你周围有好女孩,给我儿子介绍一下!”女秘书:“您儿子……爸,其实我已经怀了他的孩子” 1 和老妈逛街,碰到一个阿姨,看着我老妈:“这姑凉是谁啊?“我妈:“是我女儿。”阿姨便道:“你家姑凉真漂亮。“我美滋滋地道了声谢,就和老妈离开了,之后就听到我妈在小声嘀咕:“这人真虚伪。” 2 现在的骗子又出新招了,会有个女的打电话给你的妻子, 声称怀了你的孩子,要你妻子转钱给她打胎,且保证打完胎后不再纠缠。 回家后我马上给老婆说了这个骗局, 果然,今天老婆就接到了这样一个电话,老婆听完立马把电话挂了。 3 钱是没有问题就题目这六个字的组词成句,可以变成不同意思的句子!哈哈,伟大的语文能力!钱是没有问题问题是没有钱有钱是没问题没有钱是问题问题是钱没有钱没有是问题钱有没有問题是有钱没问题是没钱有问题是钱没有问题有问题是没钱没问题是有钱没钱是有问题 4 我手机被偷,男友为了给我出气一直往我号码打电话,某天我跟他在一起的时候他又打了,电话通了,他把扬声器打开,接起来是一个男的,男友破口大骂:“你是谁呀,偷女朋友手机不想活了?分分钟钟把你~~” 那男的说:“你谁呀?” 电话那边声音很熟悉。原来我老爸给我补卡了 5 嫂子带着财迷的小侄女去诊所打针,医生开了3瓶点滴,侄女开始打。打完了两瓶,侄女开始闹,说什么都不打了。嫂子灵机一动对着侄女说:“人家打两瓶送一瓶。”侄女低头想了想,说:“好!” 6 上联:一天晚上两个甲方三更半夜四处催图只好周五加班到周六早上七点画好八点传完九点上床睡觉十分痛苦下联:十点才过九分甲方八个短信七个电话居然要六处调整加五张图纸四小时交三个文本两天周末只睡一个小时横批:用原来的 7 女生喜欢你的几个征兆:1、不论怎么约都约不出来,因为她怕自己的样子不够完美,不愿让你幻想破灭;2、哈哈先洗澡:怕你隔着屏幕也能闻到汗臭,所以赶快洗香香;3、哈哈先睡了:暗示你去她家一起睡;4、已读不回:到处去问姐妹你这样说有没有撩她的意思,因为害羞而过多小剧场;5、私下说你很丑很恶心:想让你的朋友跟潜在的情敌疏远你,进而占有你。 8 青年:“大师我有罪,我得了艾滋病,还上了隔壁尼姑庵的小尼姑,怎么办?”大师不答,伸出两根手指。青年:“您的意思是有两条路么?”大师:“我是说你毁了两个庙!” 9 儿子:“爸,我谈恋爱了,河南人!”爸爸:“啥,你说啥 ?”儿子:“河南人!”爸爸:“不行 。”儿子:“怎么不行?”爸爸:“和男人就是不行。” 儿子:“河南人怎么就不行了?”爸爸啪啪两巴掌:“小兔崽子,学什么不好,和男人,今天看我不打死你 。 和谁一起都可以,就是不能和男人! “ 10 工资都交给老婆管理,今天我跟儿子说:“爸爸要同学聚会,去叫妈妈给一千块。”不一会儿,他吃力的提着工具箱回来说:“你自己拿吧。”我问:“拿什么?”他说:“妈妈说给你个锤子。”我…… 11 "有一次去爬山,自带的矿泉水都喝个精光了,就在半山腰买点矿泉水。我去一个小店问了一下:“矿泉水多少钱?”“5块。”“是哪种矿泉水啊?”“就是外面卖1块的那种。”我……你能不能别那么耿直啊…… 12 叫网约车,由于定位不准,司机打电话问我在哪,说了半天也没搞清楚。司机不耐烦了问:“你看看你西边都有啥?”哈哈,方向我还是认识的!于是我脱口而出:“我西边有月亮!”后来,司机就主动取消了订单。 13 老家理发,是站着,弯腰洗头。记得刚上大学那会,去理发。洗头的时候,我直接趴了上去。理发师愣了下,然后说,这是躺的。为了掩饰尴尬,我故作镇定地说,我知道,我习惯趴着。然后,我永远也忘不了,洗发水蹭蹭的,往眼睛里灌的感觉…慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
📚一二年级学霸养成记:家长必看辅导指南📖 想要孩子未来成为学霸?一二年级的辅导可是关键!以下是详细的辅导指南,助你轻松培养学霸宝宝! 🔍 扩大识字量 识字量是孩子学习的基础,一二年级的识字量决定了孩子的成绩。建议家长抓住识字敏感期,利用日常生活中的各种机会进行识字启蒙。例如,逛超市时认读商品名称,看路牌时认读汉字。同时,识字要遵循“字不离词,词不离句”的原则,通过阅读书籍和分级读物来巩固识字成果。 🖋️ 练字 写字是小学阶段的重要技能,一手好字能帮助孩子自动提分。一二年级是练字的关键时期,家长必须每天雷打不动地监督孩子练字。可以从描红本开始,逐渐过渡到临摹和自主书写。 📚 建立阅读兴趣 一二年级的孩子需要从图文并茂的小故事或杂志开始接触纯文字阅读。逐渐引入大部头的纯文本阅读,到了五年级,课本中就要求读四大名著的原著了。推荐《金波诗意童话》等适合过渡到自主阅读的书籍,既能提高孩子阅读兴趣,又能增加知识。 🧮 加强计算能力 学好数学的基础就是计算,包括非常复杂的应用题也要建立在算对的基础上。每天花十分钟定时做口算练习是必要的。推荐使用《口算笔算天天练》等同步教材,由易到难进行梯度训练。学有余力的同学可以自己在家做一点思维训练题。 🌐 拼音 拼音在一年级学过之后,年年考,次次考。如果孩子拼音掌握不够扎实,可以借助查字典的形式来帮孩子进行锻炼。 🌅 坚持每天晨读 晨读不仅仅是读课内的内容,课外的古诗词、现代文、小古文等都要读起来。建议使用科学的337晨读方法,内容课内课外都包含。不要找借口说孩子早起起不来,那是睡得晚。孩子不想早睡,那家长就带头关灯睡觉,养成好习惯。 🗣️ 语言表达能力 低年级的看图写话是高年级作文的基础。平时看书的时候跟孩子多聊聊,上学放学的路上也鼓励孩子多说说。这样不仅能提升语言表达能力,还能增加生活素材。 一二年级语文家庭辅导方法: 生字(认读、记忆、组词、造句) 朗读课文(准确、读响亮,读生动) 练说句子 每周背诵一到三首古诗词 一二年级数学家庭辅导方法: 计算能力 理解能力 专注力训练 熟练程度训练(先练正确率,再练速度) 计算习惯要养好(养成整洁有序的打草稿习惯) 抓阅读理解能力(很多孩子做错题是因为他读不懂题) 提升孩子对专项知识的理解能力(多去看数学课本上的例题,例题是根本)慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
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