音乐评课用语及建议_音乐听课点评与建议
音乐评课用语及建议_音乐听课点评与建议
🎶音乐教师听评课指南🎶 📚在听评音乐课时,没有固定的标准格式和万能模式。我们应该根据音乐核心素养的要求,按照音乐课程标准的理念,客观、平等、真诚地发表评课意见。 👨🏫对于不同教龄和性格特点的教师,评课方式也应有所不同: 三年内的新教师:关注教学规范,确保基础扎实。 八年内的中青年教师:优化教学设计,注重音乐性、学生主体和创新亮点。 骨干教师:深入探讨教学理念和学习理念,鼓励自主发展。 💡在评课时,还需注意教师的执教风格和具体专业背景,以及教师的音乐课气质。对于不同风格的教师,评课者应采取不同的评课策略。 🔍为了作出最恰当的评课意见,评课者应从执教教师的年龄情况、性格特点和教学风格入手,这样才能“定制”有效的评课意见和建议。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
幼师必备!6个维度教你专业评课📚 有粉丝问我:如何评课才能显得专业又高级呢?今天,我就来聊聊评课的几个关键维度,帮助你在评课时更加得心应手。 1⃣️ 教师语言 📣 普通话是否标准?幼师的普通话要求至少达到二级甲等。讲课声音要洪亮,字正腔圆,确保幼儿都能听到。语言要儿童化,用幼儿能听懂的语言。 2⃣️ 教姿教态 🧸 教姿教态是否大方得体?服装是否符合幼师的职业性质,简单大方舒适,无装饰品。首饰、发型、指甲、鞋子的要求是否达标。讲课的手势、身体语言是否合适。对幼儿的态度是否符合幼师的职业要求。 3⃣️ 教学内容分析 📚 教学内容的选择是否符合《指南》的要求?难度是否符合幼儿的年龄特点?加工是否符合幼儿的认知水平?还要考虑时效性、季节性以及地方特色。 4⃣️ 教学方法分析 🎨 活动过程每个环节的方法都要进行分析,是否吸引幼儿的注意力,是否激发幼儿的兴趣,是否符合幼儿的学习特点。教学过程不是简单的方法堆砌,要和内容紧密结合。 5⃣️ 教学环节分析 🔄 教学环节包括导入、展开和结束三部分。导入环节时间紧凑,可以使用谈话法、图片法、音乐导入等。展开环节丰富,环节之间衔接紧密,层层递进。结束环节自然不牵强。 6⃣️ 活动延伸 🌱 活动可以延伸到家庭活动、区域活动或下一次活动。选择哪种形式,一定要参考活动内容和幼儿特点。 以上就是评课的几个关键维度,希望对你有所帮助!慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
中班艺术活动:蝴蝶花歌唱教学建议 📚 参考了福建省编教材和一些优秀教案,这里有一些建议,希望能对大家有所帮助。如果这些建议对你有帮助,那就太好了!如果不喜欢,也请不要喷我哦~ 🎨 以下教案和所有建议仅供参考,大家可以集思广益,让课堂更加有趣和生动。 🔍 评课建议: 1️⃣ 在学唱歌曲时,尽量用律动进场,这样可以让幼儿更好地感知音乐的旋律。 2️⃣ 通过故事导入,帮助幼儿理解并记住歌词内容。 3️⃣ 给予幼儿充足的倾听机会,教师在开始学唱前应范唱不少于5遍。 4️⃣ 先向幼儿提出问题,然后再让幼儿带着问题听音乐。(一次不要抛出太多问题,中班一次最多两个问题。) 5️⃣ 在创编动作时,教师引导幼儿表现,不要直接做动作,因为大部分幼儿会模仿教师,觉得老师是标准的,这样会限制他们的想象力。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
窦桂梅老师评课心得:新手教师的必读指南 📚 这本书收录了窦桂梅老师对22节课的精彩评析,涵盖了小学语文、数学、英语、科学、音乐等多个学科,其中语文学科的评课尤为突出。对于新手教师来说,这本书是一本宝贵的参考教材,特别在教学重点和教学语言方面提供了丰富的启示。 📖 令我印象深刻的是教学语言的部分。窦老师指出,教学语言中存在的一些常见问题,如口头禅、语言表述不准确、组织不够“语文化”,以及未能充分体现学生的主体性等。这些问题都是新教师常常遇到的挑战。通过阅读这本书,我深刻体会到教学语言在日常教学中的重要性,以及精心设计和锤炼教学语言的必要性,这也是教师专业成长的必经之路。 📚 阅读这本书,我受益匪浅。不仅对教学语言有了更深刻的理解,还学到了许多实用的教学技巧和方法。这本书是我教学道路上的重要参考,值得每一位教师细细品读。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
幼儿园艺术领域公开课评课心得分享 最近听了一节幼儿园艺术领域的公开课,真是收获满满!这节课不仅让我看到了幼儿艺术教育的魅力,还让我对如何更好地进行艺术教学有了新的思考。下面就来分享一下我的听课心得吧。 本节课的亮点 🎨 践行《纲要》理念:这节课完全遵循了《纲要》的精神,给予了孩子们充分表达情感的机会。老师没有刻意限制孩子们的创作,而是让他们在自由的氛围中尽情发挥。 紧扣《指南》精髓:老师在教学过程中,始终围绕《指南》的要求,注重培养孩子们的艺术感知和欣赏能力。通过观察、欣赏、讨论等多种方式,让孩子们在潜移默化中提高了审美水平。 创新教学法:老师采用了多种创新的教学方法,如互动式学习、小组合作等,激发了孩子们的创造力和想象力。孩子们在轻松愉快的氛围中,创作出了许多富有创意的作品。 注重个体差异:老师非常注重孩子们的个体差异,针对不同能力的孩子采取了不同的教学方法。这种精准施策的方式,让每个孩子都能在原有基础上得到提升。 多元教学手段:老师运用了多种教学手段,如音乐、舞蹈、绘画等,为孩子们营造了一个丰富多彩的艺术学习环境。这种多元化的教学方式,不仅激发了孩子们的兴趣,还提高了他们的综合素质。 不足与建议 📝 进一步加强合作学习:虽然这节课已经做得很好,但我觉得如果能够加强孩子们之间的合作学习,效果可能会更好。比如,可以设置一些小组任务,让孩子们在合作中互相学习、互相启发。 适当增加艺术史或文化背景的介绍:在艺术教学中,适当介绍一些艺术史或文化背景的知识,可以帮助孩子们更好地理解作品背后的故事和意义。这样不仅能拓宽他们的视野,还能提高他们的文化素养。 优化教学流程和时间安排:虽然这节课已经非常精彩,但我觉得如果能够进一步优化教学流程和时间安排,可能会让课堂更加高效。比如,可以在课前做好充分的准备,合理安排每个环节的时间,确保每个环节都能顺利进行。 总结 📚 听完这节公开课,我深感授课老师在教学基本功方面展现出了极高的专业素养。无论是课堂掌控力、语言表达,还是与孩子们的互动能力,都让人印象深刻。整节课不仅让孩子们在艺术领域得到了全面的发展,还让他们在轻松愉快的氛围中感受到了艺术的魅力。希望以后还能有机会听到更多这样的优质课程!业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
🐭中班语言课:《小老鼠的魔棒》教案分享 📚今天给大家带来一节精彩的中班语言课教案——《小老鼠的魔棒》!🎨 👩🏫活动目标: 1️⃣ 让孩子们理解故事内容,学会说“魔棒魔棒,让xx变大或变小”,培养他们的语言表达能力。 2️⃣ 鼓励孩子们根据画面讲述故事,提高他们的故事讲述能力。 3️⃣ 引导孩子们创编故事结尾,体验创作的乐趣。 📖配套资源: 课件PPT 教案 反思 课堂实录视频 配套音乐 教具打印图 自评课视频 🎈让我们一起进入《小老鼠的魔棒》的世界,感受语言的魅力吧!慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
同课异构秘籍!让你脱颖而出 大家好,我是暮雨。最近忙着参加同课异构活动,感觉自己都快没时间更新了。终于结束了,别人上完课开心得像个孩子,而我则像只猴子一样“呦吼”个不停。忍不住要和大家分享一下我的赛课穿搭,结果被几个听课的老师要了链接,看来这种正式的套装还是得备一套啊。 现在,我来分享一些准备同课异构的小建议,希望能帮到大家: 提前和学生沟通感情 🧑🏫🧑🎓 借班上课的话,一定要提前和学生沟通感情。我是提前两三个小时见到学生,和他们闲聊了一会儿,还给他们准备了一些小礼物。我买了一些小盲袋,学生喜欢又不贵,二三十块钱40个,效果超好。 备课别闭门造车 👨🏫👩🏫 备课时不要闭门造车,试课时多邀请一些有经验的老教师来评课提意见。这堂课我上了7遍,简直要吐血了!每次都有新的收获和改进。 课件制作有技巧 💻 制作课件真的是一个大工程。我是在百度上买了几份课件,根据自己的教学设计选取需要的部分,减少制作动画的时间,多花时间打磨课本和教参。 年轻老师要务实 🎓 年轻老师上课记得要减少一些华而不实的环节,保持课堂内容的简洁明了。这样才能更好地吸引学生的注意力。 保持轻松心态 🎶 我是第二个上场,说实话,等待的过程特别紧张。为了避免受对方的影响,他上课时我都是戴JLab耳机听轻音乐,保持轻松状态,才好上场! 希望这些小技巧能帮到大家,祝大家在同课异构活动中取得好成绩!业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
🎉幼师成长秘籍:公开课评课全攻略📚 想要在公开课评课中脱颖而出?这里有一份超实用的评课思路、秘诀和模板,让你轻松成为评课高手! 📌 抓住活动的全过程:这是评课的核心,从活动设计、实施到效果进行全面评价。 🎶 导入环节评课:导入是活动的开端,直接影响幼儿的兴趣和参与度。你可以从导入方法、与活动主题的契合度等方面进行评价。 🎼 音乐活动导入评价:例如,老师用大家熟悉的“生日祝福歌”作为导入,通过提问自然过渡到下一个环节,这种导入方式既有趣又有效。 📚 语言活动导入如何评:创设“小兔子找妈妈”的情境,符合幼儿的认知特点和生活经验,为后续活动打下良好基础。 🔢 数学活动导入怎么评:老师给每位幼儿发一个数字,让他们扮演数字宝宝在音乐中找朋友,这样的设计既巧妙又富有创意。 💡 秘诀小贴士:在评课时,要有条理地表达自己的观点,结合具体活动进行分析,避免泛泛而谈。 📋 模板示例:在评价导入环节时,可以按照以下模板进行:导入方法(如直接导入法)、与活动主题的契合度、激发幼儿兴趣的效果等。 现在,你已经掌握了公开课评课的秘诀,赶快去实践一下吧!祝你评课顺利,再见!慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
🌸《四季之美》赛课公开课🌸 📚还记得当初实习时,第一次上《四季之美》这篇课文,被批没有“语文味儿”,那时候真是懵懵懂懂。后来考上编制,再次挑战这堂课,终于获得了大家的一致好评!🎉校长还评课说可以去参加赛课,真是太开心了!🥳 🎨这次公开课的课件,动画配图配音乐,都是花了一晚上找的,每一页都力求“美”;教案和师傅也反复修改,每一句话都力求“美”。希望大家都能上出一堂“美美的”《四季之美》!🌺想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
幼儿园新教师快速上岗培训全攻略 🎒 幼儿园新教师岗前培训是帮助新教师快速适应工作环境、掌握专业技能的重要环节。通过专业的培训,新教师不仅能够迅速融入幼儿园大家庭,还能在实践中学以致用,为幼儿的成长和发展贡献力量。 🎯 培训目标 近期目标: 帮助新教师认可幼儿园企业文化,了解幼儿园的发展规划; 掌握现代幼儿教育教学理念,熟悉《规程》《纲要》《36岁儿童学习与发展指南》等重要文件; 初步掌握本班幼儿的年龄发展特点; 熟悉并能够流畅操作幼儿在园的一日流程; 了解早操音乐的选择、动作编排,以及各个领域集体教育活动的设计与实施。 远期目标: 培养新教师处理家长工作问题的能力; 掌握书写各类计划、观察记录、家长约谈等文档的技巧; 参与并了解幼儿园幼儿期末成果汇报的模式; 熟知幼儿园的各项规章制度,以及“以人为本”的管理理念; 了解幼儿园的园本课程,明确自己的发展方向。 📚 培训内容 实习试用期培训:包括幼儿园文化与规章制度、教师快速成长之路等内容。 适应期培训:师徒结对、如何做配班和一日带班等。 合格教师培训:如何备课、听课和评课、如何与家长沟通等。 👩🏫 培训组织与管理 明确分工,落实责任:新教师培训工作由幼儿园统一组织管理,园长负责,业务园长策划,教研组长协助。 注重过程,增强实效:通过建立需求调研、过程跟踪、效果反馈等制度,注重新教师培训工作的过程管理,创新培训模式,增强培训实效。 多元评价,长效实施:采用“自我评价”、“师父考核”、“班级人员考核”、“教研组长考核”、“幼儿园考核”多元参与的评价方式,实现对新教师全面、公正、客观的指导、考核与激励。 💼 政策保障 幼儿园设立新教师培训专项经费,确保培训活动的顺利进行。 配备优秀教师进行带教,制定好专门的带教计划与自培计划。 举办新教师评优活动,鼓励她们参加幼儿园、各项教育教学评优活动,创设机会与条件让她们展示。 通过这些措施,幼儿园新教师能够迅速成长为合格的幼儿教师,为幼儿的健康成长贡献力量。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
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