help的三种形式_help的第三人称单数形式

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help的三种形式

李咏梅大神教你秒懂非谓语动词嘿，大家好！今天咱们来聊聊英语语法中的一大难点——非谓语动词。如果你还在为这个头疼，那可真是找对地方了！李咏梅大神的语法课简直是我的心头好，特别是她对非谓语的讲解，简直让人拍案叫绝！什么是非谓语动词？首先，咱们得搞清楚什么是非谓语动词。简单来说，就是在英语句子中不作谓语的动词。用专业术语来说就是：非谓语动词 = 不是谓语的动词。而且，一个句子一般只能有一个谓语动词。举个例子吧：“I like studying English.”在这个句子中，“like”是谓语动词，而“studying”就是非谓语动词，因为它不作谓语。非谓语动词的形式非谓语动词有三种形式：不定式（to do）、动名词（doing）和过去分词（done）。每种形式都有不同的用法和含义。不定式（to do）不定式表示将来或未发生的动作。比如：作主语：To climb that high mountain is a challenge. 作定语：I have a lot of work to do today. 作表语：My job is to teach students. 作宾语：I offered to help him，but he refused. 作宾语补足语：She asked me to come with her. 作状语：She sat down to have a rest. 动名词（doing）动名词表示正在发生的动作，通常表主动。比如：作主语：Studying English is fun. 作定语：I enjoy reading books about science. 作表语：My favorite hobby is reading books. 作宾语：I like studying English. 作宾语补足语：She asked me to study with her. 过去分词（done）过去分词表示被动。比如：作定语：The written report needs to be corrected. 作表语：The book was written by Shakespeare. 小贴士和口诀学习非谓语动词其实没那么难，只要掌握了这些小技巧和口诀，就能轻松应对！比如：同意提出做计划：agree/offer/intend/plan 要求答应来帮忙：demand/ask/promise/help 准备决定遭拒绝：prepare/decide/refuse 敢于选择有希望：dare/choose/wish/hope/want/expect 不能做到莫假装：fail/pretend 设法做成决心坚：manage/determine 总结与展望今天咱们就先聊到这儿，非谓语动词的内容实在太多啦！如果你觉得有用，记得收藏哦！下次咱们继续探讨更多关于非谓语的精彩内容！加油！💪想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

非谓语动词作宾补的常见形式嘿，大家好！今天我们来聊聊非谓语动词作宾补的那些事儿。其实这部分内容真的不难，只要记住一些常用的动词就好啦！😉 首先，我们来看看使役动词的宾补。使役动词有make、let和have，它们后面可以接三种形式的宾补：不带to的动词不定式：让某人做某事。比如：I will let him come and help you. 我会让他来帮助你。现在分词：让某人处于某种状态。比如：He had us waiting for him three hours yesterday. 昨天他让我们一直等了他三个小时。过去分词：让某人被……。比如：He raised his voice to make himself heard. 他提高嗓音让自己被听到。接下来是感官动词的宾补。感官动词有see、watch、observe、notice、look at、hear、listen to和feel等，它们后面可以接两种类型的宾补：接去掉to的动词不定式：强调看到或听到整个过程或事实。比如：I saw him run into the building. 我看到他跑进了大楼。接现在分词：表示看到或听到时动作正在进行。比如：I heard someone calling for help. 我听到有人呼救。最后是一些其他常见动词的宾补，比如ask、tell、get、prefer、like、force、press、require、request、advise、pray、remind、beg、invite、command、order、intend、drive、train、cause、instruct、direct、warn、enable、need、wrge、inspire、encourage、want、lead、teach和wish等。这些动词后面也可以接宾补，形式多样，具体要看语境啦！总之，非谓语动词作宾补这部分内容真的不难，只要记住这些常用的动词和它们的宾补形式，就能轻松搞定啦！🎉希望这篇文章对你们有帮助！如果有任何问题，欢迎留言讨论哦！😊业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

非谓语动词的三种形式及用法详解 📚 非谓语动词简介非谓语动词是英语语法中的重要部分，主要包括三种形式：动词不定式、动名词和分词。每种形式在句子中的用法各有特点。 🔍 主语不定式和动名词都可以用作主语，但它们的侧重点不同：不定式强调动作，如“To learn a language is difficult.”（学习一门语言很难。）动名词侧重概念，如“Learning a language is difficult.”（学习一门语言很难。） 📝 宾补不定式和分词都可以用作宾语补足语，但它们表示的含义不同：不定式表示做过或将要做的动作，如“I saw him leave.”（我看见他离开了。）现在分词表示正在进行的动作，如“I heard him singing.”（我听见他在唱歌。）过去分词表示被动或完成的意义，如“The book was written by him.”（这本书是他写的。） 🌐 状语不定式和分词都可以用作状语，但它们的作用不同：不定式作目的状语、结果状语或原因状语，如“To help him, I stayed up late.”（为了帮助他，我熬夜了。）分词作时间状语、条件状语或原因状语，如“Having finished his homework, he went out to play.”（完成作业后，他出去玩了。）想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

新概念英语第一册20课祈使句大集合新概念英语第一册前20课中，我们发现了6个常见的祈使句。以下是这些句子的详细分析： 1️⃣ 请把我的外套和伞拿来。 🧥🌂 出现在第3课，原文：My coat and my umbrella, please. 2️⃣ 请你上楼来看。 🏠 出现在第13课，原文：Come upstairs and see it. 3️⃣ 请出示你的护照。 🛂 出现在第15课，原文：Your passports, please. 4️⃣ 来见见我们的员工吧。 👥 出现在第17课，原文：Come and meet our employees. 5️⃣ 请坐在这儿。 🪑 出现在第17课，原文：Sit down here. 6️⃣ 请看！ 👀 出现在第20课，原文：Look! 7️⃣ 请看他们！ 👀 出现在第20课，原文：Look at them! 🌸 祈使句的三种主要形式： Do型（动词原形开头）：例如：Please have a seat here. 请这边坐。 Be型：例如：Be a good boy! 要做一个好孩子！ Let型：例如：Let me help you. 让我来帮你。这些祈使句不仅在日常交流中常见，而且在新概念英语的第一册中占据了重要位置。通过掌握这些句子，我们可以更好地理解和运用英语。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

🔍 探索谓语动词的三种基本形式 🚀 谓语动词在句子中扮演着至关重要的角色，它们决定了句子的核心意义。让我们一起来探索构成谓语动词的三种基本情况吧！ 1️⃣ 实义动词单独构成谓语实义动词是句子中的主要动作词，它们直接表达主语所执行的动作。例如： I like English. I find out the truth. 2️⃣ 系动词+表语系动词连接主语和表语，共同构成完整的句子意义。表语通常由名词、形容词或代词等充当。例如： He is a student. We are students. 3️⃣ 助动词+实义动词/系动词助动词帮助构成各种时态和语态，与实义动词或系动词结合，表达更复杂的动作或状态。例如： You can help me. He can be a student. 🔍 复合谓语的公式：情态动词+完成助动词+be动词+实义动词+介词这个公式帮助我们理解和构建更复杂的谓语结构，让句子更加生动和具体。例如： I will finish the project by the end of the week.想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

英语语法小达人：非谓语动词全攻略嘿，朋友们！今天我们来聊聊一个让很多人头疼的话题——非谓语动词。其实，非谓语动词并没有你想象的那么复杂，只要掌握了它的基本概念和用法，一切都会变得很简单。什么是非谓语动词？🤔 首先，咱们得搞清楚什么是非谓语动词。简单来说，就是在英语句子中不作谓语的动词。换句话说，一个句子中只能有一个谓语动词，其他的动词就得变成非谓语动词了。非谓语动词的三种形式📖 不定式（to do）：表示将来或未发生的动作。动名词（doing）：表示正在发生的动作，通常表主动。过去分词（done）：表示被动。非谓语动词在句子中的角色🎭 不定式（to do）作主语：To climb that high mountain is a challenge. 作定语：I have a lot of work to do today. 作表语：My job is to teach students. 作宾语：I offered to help him，but he refused. 作宾语补足语：作状语：巧记口决：同意提出做计划 agree/offer/intend/plan 要求答应来帮忙 demand/ask/promise/help 准备决定遭拒绝 prepare/decide/refuse 敢于选择有希望 dare/choose/wish/hope/want/expect 不能做到莫假装 fail/pretend 设法做成决心坚 manage/determine 动名词（doing）作主语：Studying English is difficult but interesting. 作定语：I enjoy reading books about science. 作表语：My hobby is playing basketball. 作宾语：I like studying English. 作宾语补足语：作状语：Reading in bed is bad for your eyes. 过去分词（done）作定语：The broken window needs to be repaired. 作状语：Sold out, the tickets were no longer available. 小结📝 非谓语动词虽然看起来复杂，但其实只要掌握了它的基本形式和用法，就能轻松应对各种句子。希望这篇文章能帮到你，让你在英语语法上更上一层楼！加油哦！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

🌿新版PEP三上U4好课亮点集锦🎉 📚今天有幸观摩了一节精彩纷呈的英语课，真的是收获满满！以下是我总结的几个亮点，绝对值得分享。 1️⃣ 歌曲与动作的完美结合🎶 这节课的歌曲部分，每一个动作都经过精心设计，真的是既有趣又有效。这种寓教于乐的方式，不仅激活了学生的兴趣，还让他们在不知不觉中掌握了知识。比如“flower, tree, grass grow”这些词，配上动作，学生们学得特别快。 2️⃣ 词汇教学的新思路📚 我们通常习惯一次性教完所有单词，但今天这节课却采用了分类教学的方法。比如，三个词是关于植物的，另外三个词与回答B部分问题“How can we help plants?”直接相关。这种按照逻辑顺序分组教学的方式，不仅让学生学得更轻松，还能更好地理解词汇的上下文关系。 3️⃣ 课堂作业本的新用法📝 这节课把《课堂作业本》融入到教学过程中，而不是等到最后几分钟才做。这种方式不仅有效地衔接了上下文，还让学生在做作业的同时巩固了所学知识。比如，“Air, water and sun, they can all help plants grow, but how can we help?”这个句子，通过作业本的形式，让学生更好地理解和运用。 4️⃣ 回归校园生态的教学设计🌳 随着德育教育和劳动教育的重要性不断提升，很多学校都有农耕基地、菜园和果园。这节课巧妙地将课本中的问题迁移到学生的实际生活中，比如“Around us”这部分内容，让学生结合校园实际进行高效输出。这种方式不仅提高了学生的参与度，还让他们更加热爱学习。总之，这节课真的是亮点多多，值得每一位老师学习和借鉴！慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

🔥情态动词全解析，轻松掌握用法！🔥 情态动词是英语语法中的一大难点，但掌握了它们的用法，你会发现它们其实非常有用。下面我为大家整理了一些常见的情态动词及其用法，希望能帮到大家。情态动词的基本用法 📚 情态动词本身有词义，但不能单独作谓语，需要与动词原形一起构成谓语。它们表示说话人对某一动作或状态的态度。 can：表示能力（相当于be able to）或许可（相当于may）。 could：是can的过去式，表示过去的能力。 may：表示允许或征求对方许可。 might：表示可能性。 must：表示必须、应该。 need：常用于疑问句、否定句和条件句中。 ought：表示应该（相当于should，但语气比should强一些）。 will：表示意志或决心。 would：表示主观意志。 shall：用于征求对方的意见。 should：表示建议或推测。 need和dare的特殊用法 🧐 need和dare这两个情态动词比较特殊，既可以做情态动词，也可以做实义动词。作情态动词时，need和dare没有第三人称单数变化，否定形式是在其后加not。例如：need not、dare not。作实义动词时，need有三种形式：need、needs、needed；dare也有三种形式：dare、dares、dared。否定形式是在其前加don't、doesn't、didn't，后接todo。例如：don't need to do、doesn't dare to do。情态动词的肯定与否定的用法 🤔 情态动词的肯定与否定的用法比较复杂，但有几个常用的规则可以帮助记忆：肯定形式：must(be)一定(是)，can't(be)一定不(是)。否定形式：may/might/could(be)可能(是)。特殊用法：ought应该，肯定形式是ought to do=should do；否定形式是ought not to do=shouldn't do。一般疑问句是Ought sb. to do? =Should sb. do。 can的习惯用法 🎯 can有一些常见的习惯用法，例如： can't but do sth.：只好做某事。 can't help doing sth.：情不自禁做某事（等于can't help but do sth.）。 as...as one can：尽某人最大努力。 as...as possible：尽可能地。 use to过去常常do，used to do过去常常（现在不了）。 be used to do被用来做某事，be used to doing习惯于做某事。总结 📝 情态动词虽然复杂，但只要掌握了它们的用法和规则，其实并不难。希望这篇整理能帮到大家，让你们在英语学习中更加得心应手！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

21世纪报精读：揭开“鬼”的真相！ 👻 你是否也曾在夜晚听到屋内有奇怪的声音，感觉房间里“有鬼”？别担心，这些现象其实都有科学解释！🔬 📚 21世纪报精读课程将帮助你：掌握文章批注技巧和规范的翻译习惯，让中考文章变得简单！提升句子分析能力，同时规范写作，减少语法错误。培养词性分析思维，快速记单词的同时，也能正确填写形式。 🔍 关于“can't”的三个短语： can't stop doing：停不下来（例如：Tom has a fever and can't stop coughing） can't help doing：情不自禁（例如：She can't help crying） can't wait to do：迫不及待（例如：I can't wait to get back home） 🎶 科学解释：半夜弹珠声：可能是水管中的水滴落声，或者是空调的异响。嘎吱声：可能是物品热胀冷缩的结果。 💡 面对恐惧，是时候学习一些科学知识了！了解这些现象的原理，你会发现世界上并没有鬼，只有我们未知的科学。 👌 选择面对一切并且振作，还是忘掉一切并且逃跑？这个选择权在你手中。面对恐惧，勇敢地探索未知吧！业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚情态动词用法大揭秘！ 🤔情态动词是什么？它们本身有词义，但不能单独作谓语，需要与动词原形一起构成谓语。它们表示说话人对某一动作或状态的态度。 💡情态动词的种类及用法： 🔹can/could：表示能力或可能性。 🔹may/might：表示许可或可能性。 🔹must：表示必须、应该。 🔹need：常用于疑问句、否定句和条件句中。 🔹ought：表示应该（比should语气更强）。 🔹will/would：表示意志或决心。 🔹shall：用于征求对方的意见。 🔹should：表示建议或推测。 📌情态动词的特殊用法： 🔹need和dare：need既可作情态动词，又可作实义动词；dare作情态动词时无三单变化，作实义动词时有三单变化。 🔹一肯一否三个不一定：must(be)一定(是)，can't(be)一定不(是)，may/might/could(be)可能(是)。 🔹can的习惯用法：can't but do sth.只好做某事，can't help doing sth.情不自禁做某事，can't help but do sth. as one can = as possible，use to过去常常do，used to do过去常常(现在不了)，be used to do被用来做，be used to doing习惯于做。 💡情态动词的肯定、否定和疑问句形式： 🔹肯定句：must(be)一定(是)。 🔹否定句：can't(be)一定不(是)。 🔹疑问句：may/might/could(be)可能(是)。 📚情态动词的常用搭配： 🔹ought to do=should do应该做某事。 🔹ought not to do=shouldn't do不应该做某事。 🔹Ought sb. to do? =Should sb. do…应该做吗? 💡情态动词的特殊搭配： 🔹She must be at home, because I called her just now. She may go outside. I'm not sure. 🔹ought应该肯定:ought to do=should do应该做某事否定: ought not to do=shouldn't do不应该做某事一般疑问句 Ought sb. to do? =Should sb. do…应该做吗? 🌟通过这些例子，你是否对情态动词有了更深入的了解呢？快来试试这些用法吧！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368