who的音标_who的音标怎么写

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who的音标

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如何高效记忆单词？试试这些方法吧！记忆单词其实有很多种方法，下面我分享几个亲测有效的小技巧，希望能帮到你！音标法（自然拼读法）📚 这个方法超级基础，但也非常实用。英语是拼读文字，音标和字母组合是有对应关系的。比如： bad → [baed] bus → [bAs] 你需要掌握48个音标的正确发音，还要熟悉音标和字母及字母组合的对应关系。这样看到单词就能自然拼读出来，记忆起来就容易多了。构词法（记忆技巧）🧠 构词法也是一个非常简便的记忆方法。通过合成、转化、派生、截取、混合、首字母缩写和反转等方法来记忆单词。比如：合成法：black + board → blackboard 转化法：water → 水，water 浇水派生法：happy → unhappy，ability 截取法：airplane → plane，laboratory → lab 混合法：motor + hotel → motel，smoke + fog → smog 首字母缩写法：VIP，WTO，WHO，BBC，CNN 反转法：editor → edit，television → televise 掌握这些构词法规则，积累一些遵循这些规则的单词，记忆起来就会轻松很多。语境法（结合语境记忆）🌍 单词来源于语境，又回归到语境中。不能脱离语境去记忆单词。比如： I go to China to buy china. 在日常生活中或英语学习中积累单词，然后在语境中正确使用这些单词。这样记忆起来会更加自然和有效。希望这些方法能帮你更好地记忆单词！如果你有其他好方法，也欢迎分享哦！😊业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

每天轻松记单词📚：desktop 每天无痛背单词💯，今天我们来学习一个常用的单词：desktop。音标：英[ˈdesktɒp] 翻译： n. 桌面；台式机复数：desktops 趣味记忆小技巧：想象一下，桌子的顶部（top）放着一台台式机（desktop），是不是很容易记住呢？例句： Who coined the phrase 'desktop publishing'? 谁创造了"桌面出版"（desktop publishing）这个词组？ Users can download their material to a desktop PC back in the office. 用户们可以将他们的资料下载到办公室的台式计算机上。坚持每天更新无痛记单词内容，学会的朋友们，欢迎在评论区交流哦～业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

英语音标第40课：/h/音的秘密音标/h/，被大家亲切地称为“大口喘气音”，这个音标可是有点特色的哦！它就像我们在跑步后大口喘气的感觉一样。让我们一起来看看这些含有/h/音的单词吧： 📌 he [hi] - 他 📌 who [huː] - 谁 📌 hope [həʊp] - 希望 📌 home [həʊm] - 家 📌 happy [ˈhæpi] - 快乐的这些单词是不是都很熟悉呢？现在让我们来用这些单词造几个句子吧： 1️⃣ He has a happy home. （他有一个幸福的家。） 2️⃣ I hope the bus would hurry up and come. （我希望公交车能快点来。） 3️⃣ Who knows what the morrow will bring? （谁知道明天会带来什么呢？）这些句子是不是很简单又实用呢？希望你能通过这些例子更好地掌握/h/这个音标！加油，英语学习从点滴开始！💪慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

雅思单词揭秘：slander有多狠？ 🌞 早上好，小烤鸭们！新的一天开始了，是不是应该给自己加点料，来份知识早餐呢？今天，松生雅思班课要给大家分享一个特别有意思的单词，绝对能让你眼前一亮，赶紧来看看吧~ 👀 📖 单词：slander 🎶音标：/'slɑːndər/ （发音是不是有点像“是烂的”？嘻嘻，这个谐音小技巧可是帮助记忆的好帮手哦~）💡意思：诽谤 🌈 例句：He was the kind of person who would flatter you to your face, and then slander you behind your back. 😒想象一下，你身边有那么一个人，当面一套背后一套，当面甜言蜜语，背后却造谣中伤，这种人真是让人看了就来气呢！而这个单词“slander”，就是形容这种行为的绝佳词汇哦！ 💡 巧记小妙招：还记得我们说的谐音小技巧吗？“是烂的”———你这水果是烂的。不，你这是诽谤！ 😜每次想到这个句子，是不是就能轻松联想到“slander”这个单词了呢？而且，这个句子本身也很有画面感，仿佛就能看到那些背后嚼舌根的小人，是不是很有趣呢？好啦，今天的单词就分享到这里啦~ 👋希望大家都能喜欢这个活泼又有趣的单词，并且能轻松记住它哦！记得在评论区告诉我，你今天学会了吗？😉 💪 加油，小烤鸭们！每一天都是新的开始，让我们一起努力，用知识的力量武装自己，迎接更美好的明天吧！🌈✨慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📚 英语单词：anyone 🔊 音标：[ˈɛniwʌn] 📖 词性：代词（pron.） 📜 中文意思：任何人 💡 常用语块： 1. anyone else（其他任何人）例如：Does anyone else want to join?（还有其他人想加入吗？） 2. know anyone（认识任何人）例如：Do you know anyone here?（你认识这里的任何人吗？） 3. if anyone（如果有任何人）例如：If anyone needs help, please tell me.（如果有人需要帮助，请告诉我。） 🌰 常用例句： 1. Anyone can learn to play the piano. 例如：任何人都可以学会弹钢琴。 2. Is there anyone who speaks Spanish? 例如：有人会说西班牙语吗？ 3. I didn't see anyone at the party. 例如：我在派对上没看到任何人。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

🍁一秒钟记住一个单词‼️Day29 📖单词：hamper 📖音标：[ˈhæmpər] 📖翻译：vt.阻碍; 妨碍; 阻止 🍁快速记忆：喊(ham)破(per)嗓子也不能“阻止”我。 🍁例句： Police should have the power to fine people who hamper rescue efforts. In fact I'd throw them into prison for a night. 警察应该有权对妨碍救援的人处以罚款。其实要是换了我，非关他们一宿不可。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

48个音标谐音速记法，轻松掌握！ 🎧 音标记忆单元音 [i:] 谐音：衣（长音）口诀：你设计的衣[i]服真是太漂亮了！例词：eati:t felfi:] [i] 谐音：（短音）口诀：他是名伟大的设计师。例词：sit[ sit] big[big] [e] 谐音：埃（小口型）口诀：我准备暑假去埃[e]及旅游。例词：telltel] bread[bred] [a] 谐音：爱（大口型）口诀：我最爱[]的水果是柚子。例词：and[aend]carry['kaer] [a:] 谐音：俄（长音）口诀：俄[:]罗斯的总统是谁?例词：girlga:] service['sa:vis] [] 谐音：么（短音）口诀：什么？!今天要加班?例词：after[' a: fta]color[美]( colour)['kla] [] 谐音：阿（短音）口诀：阿]姨,你长得真漂亮。例词：bus[bs]sunny['sAni] [a:] 谐音：啊（长音）口诀：原来你们早就认识了啊[a:!例词：car[k a:]hardha:d] [] 谐音：懊（长音）口诀：上次没有背单词被老师吵了，我十分懊悔。例词：forfo:]more[mo:] [] 谐音：熬（短音）口诀：我给你熬[]了一碗汤。例词：hothotoii [u:] 谐音：呜（长音）口诀：女人就像火车：逛吃逛吃，时不时的发出呜[u:]的声音。例词：cool[ku:] who[hu:] [u] 谐音：乌（短音）口诀：真是天下乌[u]鸦一般黑。例词：putlput book[buk] 🎧音标记忆双元音 [ai] 谐音：爱口诀：我的爱[ai]情有你才圆满!例词: bike[baik]write[rait] [ei] 谐音：诶口诀：诶[ei],听说他的英语说的特别好。例词: waitweit] day[dei] [au] 谐音：澳口诀：澳[au]大利亚枫叶很美。例词: town[taun]howhau] [au] 谐音：偶口诀：我的偶[au]像是 Taylor Swift。例词: boatbaut] know[nau] [i] 谐音：傲姨口诀：我很讨厌那个骄傲的阿姨。例词: boylboi]enjoylin'd3oi] [ia] 谐音：一饿口诀：他一饿就吃很多,所以现在是个大胖子。例词: idea[ai' dia]here[hia] [ea] 谐音：挨饿口诀：妈妈没有给我做饭,我只能挨饿了。例词: hair[hea] where[hwea] [ua] 谐音：无恶口诀：没想到他是一个无恶不作的大坏蛋!例词: tourtua] flower['faua] 🎧音标记忆辅音 [p] 谐音：扑口诀：他用手扑 [p]了一下球。例词: pen[pen]happy['haepi] [] 谐音：不口诀：他不b]知道怎么做。例词: bigbig]baby['berbi] [] 谐音：塔口诀：我站在高高的塔[]上。例词: top[t ap]letter['leta] [d] 谐音：得口诀：他得[d]到了一个奖品。例词: dog[dg]ride[rad] [k] 谐音：卡口诀：他忘记带钱k包了。例词: catkat]cakekek] [] 谐音：哥口诀：我的哥g哥很高。例词: gogougood[gud] [] 谐音：吃口诀：我吃了一颗巧克力。例词: cheese[yiz]chip[p] [] 谐音：基口诀：他是我见过最基[]的人。例词: job[d3ab]judge[d3d3] [] 谐音：飞口诀：他正在风中飞翔]。例词: fun[fan]phone[foun] [] 谐音：微口诀：微[]博上有很多有趣的内容。例词: vanlven]lovellv] [] 谐音：斯口诀：上下牙齿轻咬舌尖发音,他是我见过最斯[]文的人了。例词: think[ ink]nothing['nAin]慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📅 轻松记忆schedule的秘诀！ 💡 联想记忆法：想象一下，你因为堵车而错过了重要的约会，这就是schedule（安排，计划）出错的一个例子。 📚 单词：schedule 📚 音标：['skɛdʒul] 📚 翻译：vt. 安排，计划；编制目录；将……列入计划表。n. 时间表；计划表；一览表 🌰 例句：It is the mother who is expected to reorganize her busy schedule. 🌰 翻译：应该让母亲来重新安排自己紧张的日程。 💪 每天学习一点，共同进步！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

🔥全网最火自然拼读对照表🔥 📚 英语自然拼读，让孩子轻松掌握单词发音！ 🔍 通过字母与发音的对应关系，快速读出英语单词。 🎉 自然拼读，让孩子见词能读，听音能写，告别英语厌学！ 📝 电子版可分享可打印，学习更方便！ 🔍 自然拼读一音标对应表： 🐷 pp→pig猪/pear梨/cup杯子 👦 b→big大的/boy男孩/bear熊 💧 t→tear眼泪/tie系/bat蝙蝠 💔 d→dear亲爱的/die死亡/bad坏的 🍎 k→cup杯子/cap帽子/coat外套 🌸 k→week周/desk桌子/kiss亲吻 🦆 ck(词尾)→back背部/black黑色/duck鸭子 🎒 g→get得到/gift礼物/bag包 🐖 f→fat胖的/fan风扇/food食物 📞 ph→phone电话/photo照片 🌿 v→vat缸/very非常/vast巨大的 🐟 sh→fish鱼/wash洗/sheep羊/brush刷 👕 s→usual经常/leisure空闲/pleasure快乐 📜 th→think想/thank感谢/mouth嘴巴 📚 th→this这个/that那个/there那里 🔍 自然拼读一音标对应表： 🐻 s→sit坐/sad伤心/same同样的 ❄️ c→ice冰/ decide决定/ cycle循环 🦉 s→eyes眼睛/news新闻 ⛓ z→zip拉链/zoo动物园 🏠 h→him他/hard困难的/home家 🤔 wh→ who谁/ whose谁的 🐱 ts→cats猫/lots大量/carts推车 🏠 ds→beds床/cards卡片/goods货物 🌊 ch→teach教/reach到达/beach海滩 ⛑ j(词首)→jeep吉普车/job工作 ⛪ ge(词尾)→ large大的/bridge桥 🌳 tr→try尝试/tree树/trust相信 👗 dr→drum鼓/drive开车/dress连衣裙 👩‍🍳 m→make做/mother妈妈/time时间 😊 n→not不/name名字/nice好的 ✈️ kn→knee膝盖/know知道业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

五升六暑假音标学习攻略：姐姐篇最近，我和姐姐一起巩固了单选题中的错题，复习了五年级下册的单词小测，还重点学习了第五单元的句型。我们依旧采用老方法，先一起读几遍课文，纠正一些错误的发音。然后，我读一句原文，她来翻译。刚开始时，她还有点不熟练，我们就一起翻译。等到她熟练了之后，我再读一遍，她来翻译成英文。反复几次后，她记得比较快了。关于语法的讲解，小学阶段不深入讲解语法，所以我们利用她熟悉的数学公式来比喻。例如，在“Sports Day”这个单元中，我们学习了两个公式：一般将来时的两种表达方式——主语➕be going to do和主语➕will do，其中的be和do取决于主语的单复数和动作类型。课文中有几句话：Who will run? Who will do high jump? Who will do long jump? 等。还有现在进行时的表达方式——主语➕be going to do，同样的，这里的be和do也取决于主语的单复数和动作类型。课文中有几句话：He is running. He is falling down等等。通过这样的类比，姐姐突然意识到原来记笔记是为了更好地学习，而不是为了应付作业。她发现公式其实就在笔记里，只是之前没有认真去背诵和消化。所以，学习一定要重视笔记、重视课本、重视基础。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)