吆组词_恢复的恢组词

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吆组词

吆组词_恢复的恢组词

📚二年级语文下册多音字考点汇总 📖在二年级语文下册中，多音字是一个重要的考点。以下是一些常见的多音字及其用法： 1️⃣ “坊”和“尽”以及“似”是最难的多音字，建议同学们多读几遍组词，加深印象。 2️⃣ “商量”和“吆喝”在组词后变成了轻声，但在选择题中仍需选择原来的声调。 3️⃣ “泡桐”和“眼泡”都读第一声，需要特别识记这两个词语。 4️⃣ “的确、漂亮、炸酱面、商量、一泡尿、倒不如、磨坊、街坊、似的、扇风、扇子、吆喝、尽管、尽心竭力、尽情、扫帚”等词语是课文中的原词，非常重要，需要特别记忆。 💡通过这些多音字的练习，同学们可以更好地掌握二年级语文下册的知识点，为未来的学习打下坚实的基础。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

🐸《青蛙卖荷塘》课堂反馈📚 📖 今天我们一起学习了课文21《青蛙卖泥塘》。以下是课堂反馈： 1️⃣ 拼读课本95页【田字格里】的8个生字：蛙、卖、搬、倒、籽、泉、破、应。带拼音、书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍，学有余力的孩子可以练写这几个字。 2️⃣ 带拼音和组词读【双蓝线里】的15个生字。 3️⃣ 正确、流利地朗读课文。注意人物说话的语气，例如青蛙（吆喝的声音应读大一点），老牛（说话慢慢的），野鸭（说话稍快一点）。 4️⃣ 说话训练：青蛙为什么要卖掉泥塘？（因为青蛙觉得泥塘不怎么样，想换点钱搬到城里去住，所以要卖掉泥塘。）在青蛙卖泥塘的过程中，都来了哪些动物？他们都说了些什么？（来的动物有：老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、小兔、小猴、小狐狸等。老牛说缺些草，野鸭说水太少，小鸟说缺点儿树，蝴蝶说缺点儿花，小兔说缺条路，小猴说缺所房子。）青蛙为卖泥塘做了哪些事？他还可能会做哪些事？（青蛙听了老牛的建议，种了草；听了野鸭的建议，从山里引来了泉水；听了小鸟蝴蝶、小兔、小猴的建议，在泥塘周围栽了树，种了花，修了路，盖了房子。他还可能搭了桥，安了秋千，砌了菜园，建了游乐场。）青蛙为什么不卖泥塘了？（青蛙听取了动物们的建议，不断改善泥塘周围的环境。不知不觉中，从前的烂泥塘被勤劳的青蛙改造成了一个美丽、舒适的地方。看到这美丽的环境，他决定自己住，不再卖泥塘了。）青蛙的泥塘变得这么美，你觉得是什么原因？（青蛙能够虚心接受动物们的建议，并且能够付诸行动。）如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么？（以一本书为例：这本书多好啊！里面有有趣的童话故事，有丰富的科学知识，有美丽的人物形象，还有栩栩如生的图画。）慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)