回忆性散文写人300字_以议论为主的散文1000字
回忆性散文写人300字_以议论为主的散文1000字
📚叶圣陶先生二三事课堂解析📝 📖从标题入手,我们可以了解到这篇课文是一篇写人叙事回忆性散文,主题是缅怀和憧憬“先生”,通过日常小事来展现人物形象。 🔍略读训练是关键,要求学生能够在5分钟内读完2000字。这种训练方式可以提高学生的阅读速度和理解能力。 👥在梳理事件的过程中,我们需要设计教学活动,帮助学生更好地读出人物形象。 ❤️在这篇文章中,学生可以感受到张中行对叶圣陶先生的缅怀、敬重、景仰和感激等情感。特别是第5段最后一句:“像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。”这句话值得我们深思。 📝通过这篇课文的学习,我们可以更好地理解叶圣陶先生的品质和人格魅力,同时也能感受到作者对先生的深厚感情。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
📜散文的定义与分类📖 🤔散文是什么?广义上,散文是指除诗歌、小说、戏剧外的所有具有文学性的散行文章,包括杂文、随笔、传记、回忆录等。而狭义的散文则主要指以议论抒情为主,具有文学性和艺术性的文章。 🌿根据内容,散文可分为以下几类: 写景抒情散文:描绘自然风光或场景,抒发作者情感。 状物抒情散文:通过对物体的描写,表达作者的情感。 写人叙事散文:以写人记事为主,展现人物性格或事件经过。 哲理议论散文:探讨人生哲理或社会问题,发表议论。 📝无论是日常的日记还是读书时的随笔,都可以升级为散文哦!散文的篇幅通常不长,但艺术性和哲理性都很高,是学习文笔和行文思路的好途径。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
初中必读12本名著详解:《朝花夕拾》篇 📚《朝花夕拾》是初中必读名著之一,这本书原名《旧事重提》,是鲁迅唯一一部回忆性的散文集。创作于1926年,正值北洋政府镇压群众爱国运动的“三一八”惨案发生之时,鲁迅在笔战间隙回忆了自己从幼年到青年时期的点滴往事。 📖本书包含十篇回忆性散文,前五篇写于北京,后五篇写于厦门。通过这些文章,我们可以看到鲁迅的童年、少年和青年时期,以及他对恩师、亲友的深情怀念。鲁迅的文笔犀利深刻,针砭时弊,具有强烈的批判意识与战斗精神。 📝阅读《朝花夕拾》可以采用以下三种方法: 快速通读法:不求深究每个词句的含义,而是了解各篇大意。每天读两篇,一周便可读完。在通读时,可以在有疑惑处标上问号,在感觉精彩处标上叹号或波浪线,在有感悟处用几个简要的词汇记录下感想。 名篇精读法:通读之后,结合自己的通读感受与学界评价,确定几个需要精读的名篇。可以先从纯记事写人的篇目《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《范爱农》读起,再专攻记事与杂感相结合的《五猖会》《父亲的病》《琐记》,最后再借助背景资料、注释来精读以杂感为主的《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《无常》。 查阅资料法:结合通读感受与此次细读感受,查阅相关资料解决疑惑之处。比如,鲁迅为什么要把原题《吾师藤野先生》改为《藤野先生》?《二十四孝图》中的孝道故事有何由来?《范爱农》有怎样的历史背景?这些问题都可以通过查阅资料来攻克。 通过这些方法,我们可以更好地理解《朝花夕拾》这本书的内涵和价值,感受到鲁迅的文学魅力。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
春晚中的中考作文灵感 ☘️2024的春晚美炸了!狠狠解读,你一定也能写出满分作文。 ❤️春晚节目单中的标题灵感,这些节目标题可以直接用为作文的题目,新颖而温暖 歌曲《像你这样的朋友》:通过具体的事例写朋友的故事 创意年俗秀《别开生面》 歌曲《让幸福飞起来》 陕西西安分会场《山河诗长安》:文化自信方面 相声《我要不一样》 :可以写自己的故事、斗、那个特别的自己 合唱《看动画片的我们长大了》 :太适合写一篇回忆性散文,那些刻骨铭心的动画片给你的影响等 辽宁沈阳分会场《冬日暖阳》:有冲击力的标题,写事写人,突出情暖人间 小品《寒舍不寒》:再想想《陋室铭》,是不是会有灵感 ❤️主持词中直接可写进作文的金句,充满正能量 尼格买提:我想很多人跟我一样,小时候总觉得和爸爸之间隔着一扇门,当他老了的那天,他才舍得打开这扇门,我才有机会走进去,给他一个深深的拥抱。 马凡舒:真是太浪漫了,生活当中那些平凡的幸福总是默默无声,却又悄悄发芽。 何炅:……那就是用我们青春的热烈,唱响我们对美好生活的向往! 任鲁豫:龙是中华民族的图腾,具有刚健威武的雄姿,勇猛无畏的气概,具有福泽四海的情怀,具有强大无比的力量…… 撒贝宁:……美好生活bi须要有热气腾腾的美食,只有这样才能把生活过得有滋有味,红红火火。 马凡舒:写得真好,“如果要写……就不能只写……”,这个写法激起了很多人的创作热情。今天我们就请到了一个大山里的田野诗班来加入这场创作。 ❤️积累作文素材,把这些故事写进作文中 大山里的田野诗班,曾经担任过鲁迅文学奖的特邀颁奖嘉宾 时代楷模王振常,是白衣勇士,也是科技工作者,援外代表 奋斗者孟祥飞,虚拟数字世界的建筑师钢琴大叔易群林…… 93岁高龄的常沙娜,敦煌艺术和工艺美术设计专家。 ☘️书写平凡、书写自己、或引用主持词中的金句或运用走上春晚的动人故事为素材,满分中考作文不是没有可能👍你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
📚《叶圣陶先生二三事》教案设计 📖 这是一篇写人记事的散文,通过回忆与叶圣陶先生的交往,展现了叶先生的严谨自律和宽厚待人的品质。 💡 课堂小结: 1️⃣ 叶圣陶先生的品质值得我们学习,应以真诚的态度来指导未来人生。 2️⃣ 写作时,要选择典型的事例来表现人物的精神风貌。 📝 写作指导: 1️⃣ 意在笔先,要精确地选择写作对象。 2️⃣ 以小见大,通过小事来表现人物的品质。 3️⃣ 平易自然的写作风格,重视语言和细节的准确表达。 🎉 通过这节课,我们不仅对叶圣陶先生有了更深的了解,也学到了如何通过典型事例来表现人物品质的写作方法。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
📚七年级上册语文期中考试押题 📖文言文阅读: 《论语十二章》中的关键语句:“温故知新”、“三人行,必有我师”、“有朋自远方来”、“学而不思则罔”要重点掌握。 《陈太丘与友期》和《咏雪》经常会考文章大意和重点语句。 📖古诗阅读: 《观沧海》中“日月之心,若出其中;星汉灿烂,若出其里”这两句的赏析。 《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”这句话的赏析及所蕴含的哲理。 《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”如何乐景衬哀情及前三句的白描手法。 📖名著阅读: 重点名著:《朝花夕拾》。作者是鲁迅,这是一篇回忆性散文。十篇篇名要记住,一般会考长妈妈、范爱农、藤野先生、衍太太这些人物的外貌特征以及性格特点、相关的典型事例和每篇短文所表达的主旨感情也要牢记!!! 📖现代文阅读: 七上主要考查写人叙事类文章,重点复习句子的含义理解题和作用题。 含义理解往往我们要答两个方面,表层含义和深层含义。 作用题涉及到段落作用和标题作用,作用题就答三个方面,内容、结构和效果。 📖作文: 成长经历类、想象类作文是必考内容。 可能题目:《这是我的选择》、《那一刻埋下了坚持》、《我收获了勇气》等。 可能题目:《续写《皇帝的新装》》、《十年后的故事》、《假如我是未来的发明家》等。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
📖叙事写人散文的秘诀,从这篇样文学起! 在《读者》上看到一篇叫《芦花年年白》的文章,作者是陈年喜。这篇文章细腻动人,充满了浓厚的乡土气息,让我受益匪浅。 文章开篇就带我们走进了一个故事:刘唢呐的葬礼。他葬于南山洼地,周围是逐渐泛黄的草木和正发白的芦花。陈年喜对环境的详细描写为文章定下了回忆的基调,让人深刻感受到一种肃穆与悲凉。这样的开头不仅引人入胜,还为后面的故事铺垫了情感基调。 接着,陈年喜介绍了刘唢呐的家庭背景和早年经历。刘唢呐原本是个铁匠,被称为“三铁匠”,家族三代都打铁为生。某一年,一个说书人来到了村里,给单调的村庄生活增添了一些色彩。之所以写说书人,是因为三铁匠(刘唢呐)帮助说书人打了一对新月牙板,而这成为他吹唢呐的契机,并且从此爱上了唢呐,不管任何场合,他都能吹上一段,于是村民改叫他刘唢呐。通过这些背景描写,刘唢呐的人物形象更加立体起来,同时也增加了故事的层次感。 因为吹唢呐,刘唢呐结识了来自外地的天麻客,并跟随他们外出谋生。只是过了两个月,刘唢呐就回来了,唢呐技艺更加精湛,但内心却遭遇了挫折,变得更加沉默寡言。接着陈年喜就写到2013年峡河发大水,芦苇被冲毁的情景,这一段实际是象征着刘唢呐生活背景的消失。后面写道刘唢呐在翠的葬礼上用唢呐送行,展现出他的音乐才华,也表现出他对命运的无奈与抗争。 文章最后通过“我”和发小们的聚会,探讨村子未来的命运,实际揭示了乡村逐渐被遗弃的现实。以芦花依旧年年白为结尾,点名主旨,也象征着尽管人事已非,自然景象和记忆仍将继续。 写散文,技巧固然重要,但更重要的是情感的表达。在《芦花年年白》这篇文章中,陈年喜用深情的笔触,描绘了一个普通人的生活和命运,让我感受到了那份来自心底的温暖和感动。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
如何写出一篇高级感满满的写人散文? 写人散文,听起来简单,但实际上很多小伙伴都觉得难以驾驭。很多人写出来的人物类散文,总是感觉流于表面,缺乏深度。今天,我们就来学习一下如何通过聚焦人物的一个特点,由小见大地写出对人物的深厚情感。 避免流水账式的写作 📖 很多小伙伴写的怀人类散文,要么按时间从过去记录到现在,要么将事件一件件罗列,完全摆脱不了流水账的形式,根本没有突出人物的特点。我们回忆一下,名家人物散文是怎么写的。比如朱自清的《背影》,仅仅聚焦在父亲送我坐火车这一个场景,着重抓住父亲“背影”这一特点,写出了父亲和我之间浓浓的深情。文中完全没有多余的赘述。再比如我们之前学过的《姥姥的端午》,作者选取的场景全部跟端午节姥姥包粽子有关,其他场景一律没有出现在文中,甚至连姥姥去世都没有细写。所以,和主题无关的内容,即使再感人,也要大刀阔斧地删掉! 聚焦人物的一两个特点 👀 这篇文章,作者从外婆目送我离开时的目光这个切入点,抓住外婆瘦小和裹小脚的两个特点,围绕我几次回家看外婆的场景以及我三次抱起外婆的画面,深入刻画我和外婆的深厚感情。所以,写人类散文,想要高级而有记忆点,请首先学会聚焦人物的一到两个特点,然后抓住一个特殊的场景,由小见大地往深里写,而不是每个场景都泛泛而谈。 同一场景的技巧处理 🎨 杨黎光这篇文章的厉害之处在于结构的安排非常精巧,详略得当。前面为外婆洗脚略写,后面为外婆洗脚详写。三次抱外婆,每一次感情都在加深,特别是结尾处神来之笔,梦中抱着外婆上山,直接将文章情感加到最浓烈。此外,在第三部分,作者巧妙设置了三次回家看外婆的场景,虽然场景相似,但通过作者有技巧地讲述,使得每段结尾处都能爆发出惊人的情感张力。第一次,外婆记不住妈妈,但能认出我;第二次,外婆病情加重,说话吃力,仍能缓缓说出我的名字;第三次,外婆已认不出我,却在我的怀抱中静静地睡得如同婴儿。这样层层递进的情感,谁看了不泪眼婆娑呢? 总结 📝 高端的散文即是如此,每一个段落、每一个句子都是精心布置,用心书写。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
《土地的誓言》课件设计 1⃣️聚焦“土地” 勾画圈点,这是___的土地 分角色朗读,品味铺陈手法的冲击和东北画卷的美感 为何观察如此细腻? 2⃣️自读课文指导 和《回忆鲁迅先生》相比,文本体裁和阅读侧重点有何不同? 《回》:写人叙事散文,关注事件概括和人物形象 《土》:写景抒情散文,关注景物特点和情感主题 今天就从这两点入手解读这篇文章。 3⃣️视频展示:写作背景 日寇入侵,东北沦丧,面对满目疮痍的土地,作者发出了怎样的誓言? 4⃣️体会挚爱 赏析“泛滥”,感受作者内心对土地的热爱与思念之情的不可遏制。 作者对土地还涌动着另一种情感? 赏析“污秽与耻辱”“埋葬”,丰饶美丽已成回忆 5⃣️聚焦“誓言” 朗读设计,体会直抒胸臆的抒情手法 6⃣️勾连拓展 不同的时代,同样的灵魂,引陆游、鲁迅、艾青等人的文字,对土地的眷恋流淌于国人的血脉中,传承千载。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
名家散文,解锁语文新篇! 📖 语文学习已经不再是局限于课本的简单阅读,而是涵盖了全方位知识和能力的“大语文”时代。很多家长都在疑惑,为什么孩子总是学不好语文,语文到底应该怎么学?不妨看看这套《语文原来可以这样学》。 📚 这套书包含“阅读”和“写作”两大板块,共六个分册,分别是写景状物、写人抒情、叙事回忆、想象虚构、议论说明、读书方法六大主题。书中收录了鲁迅、周作人、庐隐、徐志摩、郁达夫、夏丏尊、丰子恺、俞平伯、萧红、梁实秋、林语堂、朱自清、巴金、老舍、沈从文、汪曾祺、史铁生、叶兆言等52位现当代名家的140余篇散文名作。 📖 这些名家作品不仅是对语文课本的延伸,拓宽了学生的阅读视野,还具有极大的文本价值。名家们分享了旅行途中的美丽风景及趣闻,回忆了难忘的往事、浓浓的亲情与感人的经历,谈论了读书的切身感受与具体方法,行文情真意切,思想积极向上。全书内容丰富而精彩,趣味性和可读性都很强。 👍 紧贴语文新课改要求,这套书解决了学生阅读量匮乏、害怕写作文的痛点。模块清晰,资料详实,多而不杂,帮助专项梳理能力、总结知识体系。 📖 通过阅读这些名家经典,学生们可以更好地理解语文课本中的内容,提升阅读和写作能力,为未来的语文学习打下坚实的基础。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
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