手的组词有哪些词语_乐的组词有哪些词语
手的组词有哪些词语_乐的组词有哪些词语
📝 诗歌炼字题答题秘籍:轻松拿满分! 面对诗歌炼字题无从下手?别担心,这里有一套详细的答题步骤,帮你轻松应对!以苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》为例,带你一步步找到答案。 🔍 第一步:找出炼字 首先,从诗句中找出需要炼字的词,通常是动词、形容词、数量词或叠词等。 💡 第二步:组词 根据词性特征,将找出的词组成新的词语。例如,“拍”可以组成“拍打”,“白”可以组成“洁白”。 📝 第三步:造句 将组好的词代入诗句,翻译整句诗。这样能帮助你更好地理解诗句的含义。 🎨 第四步:手法 分析炼字所体现的修辞手法,如比喻、夸张、拟人、动静结合、以静衬动等。特别是动词和情感词可能是拟人手法,数量词可能是夸张手法,动词和声音词可能是以静衬动。 🌈 第五步:特点 找出动作发出者或限定修饰者,描述这个词写出了什么事物怎么样。 🌟 第六步:效果 分析手法本身的修辞效果,即这个词在诗句中起到了什么作用。 ❤️ 第七步:情感 阐述作者通过这个词抒发了怎样的情感,对某样事物持怎样的态度。 📏 最后,规范答题: 炼字 = 组词 + 造句 + 手法 + 特点 + 效果 + 情感 按照这些步骤,诗歌炼字题满分不再是梦!业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
成人高考高起点语文知识与运用精要(五) 📖 1. 下列词语中划线字的读音全都不相同的一项是()。 A. 陵园 凌展 模棱两可 B. 量变 量杯 量体裁衣 C. 瑕疵 遐想 目不暇接 D. 参赞 人参 参差不齐 📝 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是()。 A. 辐射 就绪 浮光略影 B. 切磋 酌情 开诚布公 C. 贮存 肯切 熟视无睹 D. 隔阂 竟聘 任劳任怨 📚 3. 下列各句中加横线成语使用不正确的一项是()。 A. 从比赛的历史成绩看,两支足球队旗鼓相当,这场冠亚军决赛一定非常精彩。 B. 这次商演中的行为艺术节目很不成功,流于庸俗,可圈可点,观众议论纷纷。 C. 两位画家的作品风格迥异,各有千秋,近年都受到艺术品收藏界的热烈追捧。 D. 企业向云端迁移是大势所超,云计算是年轻人大显身手、进行创业的极佳领成。 🌌 4. 依次填入下面横线处的词语。恰当的一项是()。 大约150亿年前,宇宙发生了大爆炸。大爆炸的起因是什么?如此巨大的能量来自何处?关于大爆炸,明显存在着这些问题。 A. 显然 起因 关于 B. 显然 起源 对于 C. 突然 起因 关于 D. 突然 起源 对于 🏞️ 5. 依次填入下面横线处的语句,顺序最恰当的一项是()。 无论走到什么地方,有时是转过一幢房子,一片翠幕般的青峰矗立在你面前。有时是坐在树下,透过茂密的枝叶,又看到它的影子。或者在公园的亭子里,你刚探出身,就张挂在亭子的飞檐上。如果站在湖边,透过茂密的枝叶,常常能引起你好一阵神思。 A. ①⑤③④② B. ①③②④⑤ C. ②⑤①④③ D. ②③⑤④①慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
宋词背后的故事:古人的智慧与情感解读 宋词是怎么来的?它与宋朝的兴衰有什么关系?让我们一起来看看《和宋朝词人握个手》这本书吧!这本书详细讲述了39位宋朝词人的人生经历和创作背景。其中包括我们熟悉的范仲淹、欧阳修、苏轼、黄庭坚、辛弃疾、陆游等,还有一些不太为人所知的词人,如韩缜、宋祁、王齐叟、侯蒙、戴复古等。 📚 轻松幽默的语言风格 通常,读关于唐诗宋词的书需要整块时间,静下心来细细品味。但《和宋朝词人握个手》的语言风趣幽默,读起来轻松易懂,随时可以读几页。其实,读书不必太严肃,放松心情,反而能读得更开心。把读书当作生活中的一种休闲活动,也是一种乐趣。 📜 宋词的发展与宋朝的兴衰 宋词的发展与宋朝的历史紧密相连。从“杯酒释兵权”开始,宋词应运而生。词与曲的关系经历了多个阶段,不同词人在每个阶段都做出了贡献。例如,苏轼、黄庭坚等豪放派词人的作品在词曲关系中起到了重要作用。随着宋朝的蓬勃发展,宋词也达到了鼎盛;而随着宋朝的衰败,宋词也逐渐走向了消亡。 🎨 如何读宋词 《和宋朝词人握个手》提出了几种读词的方法: 嚼文嚼字法:仔细品味词中的每一个字。 组词造句法:将词中的词语组合成句子,理解其含义。 画面重组想象法:通过想象词中的画面,感受词人的情感。 改编内容法:将词改编成现代文,更容易理解。 例如,读苏轼的《江城子·密州出猎》时,可以通过画面重组法来体会这首词。想象步入老年的苏轼依然没有失去年轻人的锐气,左手牵黄狗右手托老鹰;再看“千骑卷平岗”,千万匹战马飞腾而过……这一幅幅画面从脑海闪过,也看到了苏轼阔达不服输的性格。 📚 与古人对话 通过这本书,我们可以与古人对话,了解他们的生活和情感。阅读的乐趣也在于此,不必太严肃,放松心情,享受阅读的乐趣。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
激发效应:积极词汇,影响思考! 你有没有试过在玩游戏时,被问到“这是什么”时,错误地回答了“膝盖”?这其实是一个非常有趣的心理学现象,叫做“激发效应”。这个效应告诉我们,我们的大脑会根据我们之前接触到的信息来改变我们的行为。 举个例子,有个游戏是这样的:你先说10次“膝盖”,然后对方指着你的手问你“这是什么”,你可能会错答成“膝盖”。这个现象其实就是激发效应的一个典型例子。提前让你对某件事印象深刻,即使你知道正确答案,也容易犯错。 还有一个更复杂的实验也验证了激发效应。实验者们对纽约大学的学生进行了测试,让他们从一组词语中选出4个来造句。这组词语包括“他”“看到”“那个”“黄色”“马上”。在进行测试的过程中,实验者们在其中一个小组的词语中插入了一个可以联想到老年人的词语,比如“健忘”“头发稀少”“头发花白”“皱纹”等等。然后让学生们造句,之后告诉他们需要到另一个房间去做另一个实验。结果发现,那个掺杂了可以联想到老年人的词语的小组的移动速度比其他小组都要慢。 还有一个类似的实验:在让大家用词语造句之前,让他们从一个房间移动到另一个房间的时候,对一个小组的学生提出要求,让他们用平时三分之一的行走速度来走路。这样的情况下,慢慢走路那个组的学生对于那些形容老人的词语的辨识速度会更快。 类似的情况还有很多,比如仅仅让大家将“大学教授”的概念深入脑海,就能够提高考试分数。这些实验都证明了激发效应的强大影响力。 所以,如果你想改变自己的行为或者思考方式,不妨试试多接触一些积极的词汇和概念。比如,多读一些积极向上的书籍,或者多听一些激励人心的演讲。这样,你的大脑就会被这些积极的信息所激发,进而影响你的决策和思考方式。 总之,激发效应是一个非常有趣的心理现象,它告诉我们,我们的大脑是可以被外界信息所影响的。所以,尽可能地让自己浸泡在积极的词汇和概念中吧!这样,你的人生也会变得更加积极向上!💪慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
孩子玩扑克牌不睡觉?试试这些新玩法! 自从给孩子买了这套扑克牌,他每天都嚷嚷着要打牌。出门在外,随身携带也很方便,随时可以玩起来。下面分享几种新的玩法,既能让孩子玩得开心,又能学到不少东西。 玩法一:组词游戏 🎲 拿出一张扑克牌上的字,看看能不能和另一张牌上的字组成一个词语。大一点的孩子还可以用手上的字造句,既能识字,又能锻炼思维能力。 玩法二:数字游戏 🔢 这套扑克牌除了有字,还和平时玩的扑克牌一样,可以用来玩数字游戏。让孩子说出上面的数字是几,然后拿出相对应的牌,也是一个数学启蒙的小游戏。 玩法三:结合磁力贴 🧲 小羊上山的扑克牌和汉字磁力贴真的绝搭,可以用上面两个游戏来结合磁力贴一起玩。比如,用磁力贴组成词语,然后再用扑克牌上的字来确认是否正确。 大家还有什么新玩法,欢迎在评论区一起讨论交流哦!想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
📚一年级下册《操场上》作业指南🏃♂️ 亲爱的家长们,今天我们学习了《操场上》这篇课文。为了帮助孩子们更好地掌握知识,我为大家整理了一份详细的作业指南,希望你们能配合完成哦! 【熟读课文】📖 首先,请孩子们熟读《操场上》这篇课文。要求他们不漏字、不添字,语速适中,特别是生字要读熟,会认的字要连着词语读,会写的字要带笔顺读。这样不仅能提高他们的阅读能力,还能帮助他们更好地掌握生字。 【课堂小测验】🧐 接下来,我们来个小测验吧!看看孩子们是否掌握了今天的知识。 “炼”字的偏旁是什么?(火字旁)你们还能说出其他带有火字旁的字吗?(比如灯、炮、炒等等) 提手旁的字通常和什么有关?(和手有关)能说一说你们知道的提手旁的字并组词吗?(比如拔河、拍球、挑水、拉手……)足字旁的字又和什么有关?(和脚有关)能说一说你们知道的足字旁的字并组词吗?(比如踩脚、跨栏、跳高、踢球) 【句子创作】🖋️ 尝试用“有的……有的……还有的……”造句。这个句式不仅能帮助孩子们更好地理解课文,还能提高他们的语言表达能力和想象力。 【复习巩固】📝 复习课后词语,会认二类字,会写一类字并组词。这个步骤非常重要,能帮助孩子们巩固今天学到的知识。 【听写练习】👂 在家听写以下词语:拍打、跑步、手足、声音、身体。听写不仅能检验孩子们的书写能力,还能帮助他们更好地记忆这些词语。 【预习新课】📚 最后,预习《人之初》这篇课文。提前预习能帮助孩子们更好地理解新课内容,提高学习效率。 希望这份作业指南能帮到大家,让我们一起努力,帮助孩子们更好地成长吧!💪慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
二年级语文《找春天》课文学习指南 今天我们学习了课文《找春天》。以下是一些学习建议,帮助大家更好地掌握课文内容: 1⃣️ 拼读课本第5页【田字格里】要写的10个生字:冲、寻、姑、娘、仔、吐、柳、荡、桃、杏。 🔸 带拼音、书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 🔸 学有余力的孩子,可以练写这几个字。 2⃣️ 带拼音和组词读【双蓝线里】要认的14个生字。 3⃣️ 正确流利地朗读课文,并尝试背诵课文第3–7自然段。 4⃣️ 说话训练 1、第4–7自然段描写了春天的哪几种景物?在写作上有什么特点? (描写了小草、野花、嫩芽、小溪这四种景物。) (都运用了比喻的修辞手法,把小草比作春天的眉毛,把野花比作春天的眼睛,把嫩芽比作春天的音符,把小溪的叮咚声比作春天的琴声。) 2、“遮遮掩掩”、“躲躲藏藏”是AABB式的词语,像这样的词语你还能说出几个呢? (干干净净、开开心心、平平安安……) 3、孩子们运用了哪些感官寻找春天呢? (孩子们是用眼睛、耳朵、鼻子和手找到春天的,说明春天是有色彩、有声音、有气味、有形状的。) 4、春天在每个人眼里都不一样,在你眼里是什么呢?请你仿照课文第4–7自然段说一说吧。 ______________,那是春天的_______吧? (柳树的枝条随风飘扬,那是春天的头发吧?) (小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?) 5⃣️ 课外阅读20分钟。 希望这些建议能帮助大家更好地理解课文《找春天》。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
🧠专注力提升秘籍:让孩子告别分心小动作! 👶你是否在为孩子的专注力问题而烦恼?他们上课不专心,写作业磨蹭,甚至在家也总是心不在焉。这可能是因为前庭不协调。别担心,这里有两个简单的方法来帮助你解决这个问题! 🎈方法一:前庭活动 旋转拍墙:在墙上贴两个手印,让孩子一边旋转一边用手摸手印。注意左右旋转的圈数要保持一致,转完后原地跳20下。这个训练可以激活前庭,提高专注力。 跳绳:每天坚持跳绳500个左右,中间可以休息1-2分钟。跳绳不仅有趣,还能有效激活前庭,提升专注力。 📚方法二:专注力训练 词语集中倒计时:给孩子一组词语,让他们说出听到的动物名称。例如:老虎、铅笔、小船、书本、草地、猴子、狮子、杂志、海豚...记住的越多越好,这不仅能锻炼听讲能力,还能提升记忆力。 正听反说数字:比如12345,孩子说成54321。这个训练能锻炼孩子的自我控制能力。 反应能力训练:认真听词语,当听到关于水果的词语时拍一下手,听到动物的词语时拍两下手。例如:钢笔、榴莲、电脑、草莓、芒果、老虎、尺子、企鹅、樱桃、键盘、兔子。这个训练对上课容易分心的孩子非常有效。 限定时间写作业:给孩子准备一个计时器,约定好写作业的时间,限时完成作业。这样做可以大大减少因为不会做而浪费的时间。 检查作业,整理错题:每天写完作业后,把错题随手记录在错题本上。每周复习一下,易错的都会了,考试自然就能考个好成绩。 💪通过这些简单的训练,你的孩子将能够更好地集中注意力,提升学习效率。快试试吧!业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
课标对照练字帖,练字超高效! 📝 想要练字却不知从何下手?别担心,这里有一本值得推荐的练字帖,满足你的所有需求! 🌟 推荐理由一:课标对照,全面覆盖。这本练字帖不仅教你如何写字,还涵盖了需要认的字,让你在练字的同时,巩固课标知识。 🖋️ 推荐理由二:二维码书写指导,详细讲解。通过扫描二维码,你可以获得详细的字体讲解,学习正确的书写方法,而不仅仅是简单的笔顺演示。 👀 推荐理由三:字体大,笔顺描红,舒适易学。大字体设计让你看得更清楚,笔顺描红功能则让你在练习时更加得心应手。 📘 推荐理由四:报听写和看拼音写词语,综合训练。除了基础的练字,这本练字帖还提供了报听写和看拼音写词语的功能,全面提升你的语文能力。 🔄 推荐理由五:滚动练字,循序渐进。通过滚动练字的方式,你可以逐步掌握更多的字词,巩固基础,提升速度。 📝 推荐理由六:描字组词,扩展词汇。在描字的同时,你还可以学习到更多的词语,扩大你的词汇量。 📚 这本练字帖不仅适合小学生使用,也适合需要提升书写水平的成年人。快来试试吧!慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
🎧同音字听力技巧大揭秘! 📚低年级语文学习,字词基础很重要!但回家后的练习也同样关键。听写,这个看似简单的任务,其实藏着不少小技巧哦! 🕒时间安排要紧凑:学一课听写一课,不要积攒。每次听写后,记录下孩子掌握和未掌握的词。碎片时间可以用来复习不会的词,重复是熟练的关键! 📝错误词语要分类:不会写、笔顺易错、笔划错误、同音多音字区分……这些都要记下来,分类练习。比如“公司”和“工司”的区分,就要找一些工的组词来一起练习。 📖听写顺序有讲究:先让孩子口头组词,再听写。这样可以节约时间,也能扩展词汇量。同音字和多音字要做专项练习,集中出题或听写。 📖期末总复习要提前:所有字词从头到尾听写一次,做一轮总复习。时间上,家长要根据每天的量提前开始,避免考试前手忙脚乱。 🎉听写看似简单,其实需要统筹考虑很多方面。希望这些小技巧能帮到你,祝你在同音字听力上取得好成绩!业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
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