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0-3岁宝宝日常活动安排指南每天下班回家吃完晚饭就开始带娃，毫无目的地陪玩时常让我觉得很疲惫，然后开始思考“什么才是有效陪伴”。 📕教育部的关于幼儿园教育的指导纲要里提到： “尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为五个领域：健康、语言、社会、科学、艺术”。 ➡️详见图2 根据对指导纲要的理解，我也将这五个领域作为啾啾0-3岁期间的日常活动安排的框架。那么具体怎么安排活动呢❓ 我就以工作日和周末来举例。 1️⃣工作日白天都是外婆带啾啾，她一般都是陪啾啾在家玩玩具、听儿歌、游乐园或和小朋友们一起wanq等。也就是健康、语言、社会这三个外婆都是可以去做的。晚上我会根据啾啾白天的活动去做补充，一般选科学或艺术启蒙，因为这两类陪玩有一定的门槛。当然有时候她会主动提出要画画或磁力片等活动，如果没有其他安排一般会让她主导安排活动，有时我也会提出我想和她做的一些事情，然后征询她的意见是否可以一起做。睡前是固定的绘本时间，根据不同的主题选择不同的读法（之后也会分享下我自己读绘本的一些经验，用绘本去做语言、数学、自然科学、艺术等的启蒙[吧唧R]） 2️⃣周末一般会安排博物馆、动物园、看展等外出活动，根据当天的时间安排再去做其他的搭配。我根据框架例举了一些啾啾目前的活动 ➡️详见图1的思维导图 ✅每天的安排到框架中挑选就很清晰了当然，根据孩子的不同发展阶段，具体活动要不断去调整。例如早期的数学启蒙可以是匹配、分类、认识数量、比大小，后面就可以加强数感或运算等。这个框架至少适用到幼儿园阶段。不要因为别的孩子画的更有创意或者背的古诗更多等这类问题感到焦虑要记住这个阶段最重要的是培养孩子的好奇心、探索欲和自主能力也就是要让孩子感到有趣，而不是知识量❤️想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

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