缝四个多音字_磨的多音字组词区别

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缝四个多音字

缝四个多音字_磨的多音字组词区别

四年级上册语文第二单元全攻略📚 📖亲爱的同学们，今天为大家带来一份超全的四年级上册语文第二单元复习资料，帮助大家轻松应对考试！一、字词多音字的：de（好的）、dí（的确）、dì（目的）当：dāng（当然）、dàng（当作）挣：zhēng（挣扎）、zhèng（挣脱）缝：féng（缝补）、fèng（缝隙）重点词语四字词语：呼风唤雨、出乎意料、腾云驾雾、归根到底、翻转不定含反义词：横七竖八 ABB：慢吞吞、静悄悄、黑压压、水汪汪、湿漉漉二、句式按要求写句子人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。（缩句）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）即使是一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用关联词写句子）它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）三、课文及背诵《蝴蝶的家》猜想：鸟都有家，蝴蝶的家在哪里？为蝴蝶担忧。假设：屋宇、麦田、树林、花朵、老树干、桥、树叶。结果：没有找到蝴蝶的家。讲述 “我” 为雨中的蝴蝶深感担忧，不断寻找蝴蝶的家而最终无果的事，告诉我们要关心弱小，帮助需要帮助的小动物。四、表达与交流复习课教案一导入二复习三巩固四拓展五、复习小卷字词豌豆、按照、舒适、恐怕、僵硬、预感、揭晓、玩具枪、青苔、囚犯、耐心、探出、愉快、窗框、曾经、水笕、洋溢、蝙蝠、隆隆、漆黑、蚊子、即使、避开、敏锐、科学、横竖、绳子、系着、铃铛、塞住、苍蝇、证明、研究、障碍、雷达、荧光屏、驾驶、呼唤、世纪、技术、获得、改观、百亿、探索、核心、奥秘、船舶、物质、兰花、萝卜、任何、改善。多音字系：jì（系鞋带）、xì（关系）雀：qiǎo（家雀儿）、què（麻雀）降：jiàng（降落）、xiáng（投降）曲：qū（弯曲）、qǔ（歌曲） 🎉以上就是四年级上册语文第二单元的复习资料啦，同学们赶紧收藏起来，认真复习吧！💕业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚学习目标与任务一览 📖学习目标： 1️⃣ 掌握10个生字，如"箱、夸"，并读准多音字"缝、夹"。 2️⃣ 能写12个字，如"性、卷"，并会写相关词语。 3️⃣ 分角色朗读课文，体验裁缝与顾客对话的语气。 4️⃣ 默读课文，提取顾客要求和裁缝反应的信息，并用表格复述故事。 5️⃣ 发挥想象，创编"急性子裁缝和慢性子顾客"的故事。 💡重点：默读课文，提取关键信息，借助表格复述故事。 📚核心素养：人文素养，张弛有度，行稳致远。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

《寒号鸟》知识点总结课文主题本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。一、我会写二、我会认三、多音字行xíng （行走）háng（银行）号hào （小号）háo（号啕大哭）缝fèng（缝隙）féng（缝补）四、近义词劝告——劝说暖和——温暖懒惰——懒散重复——反复哀号——哀鸣五、反义词前面——后面晴朗——阴沉暖和——寒冷懒惰——勤劳哀号——欢呼六、理解词语晴朗：阳光充足，没有云雾。枯草：枯萎的草；干草。纷飞：(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。哆嗦：战栗，因为冷、害怕或受外力等而颤抖。懒惰：偷懒；不喜欢费体力或脑力。哀号：因哀痛而放声哭号。七、句子解析 1.寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。这句话交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置，点明是邻居，为下文喜鹊劝说寒号鸟埋下伏笔。 2.“冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。“呼呼地”写出了风很大，“寒风”就是北风，吹到身上非常冷。 3.寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风呼啸的情景，说明了环境非常恶劣。 4.寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。八、问题归纳 1.寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过” 带来了什么后果？第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。 2.为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？喜鹊很勤奋，看得远。冬天快到的时候，它就已经给自己做窝。寒号鸟懒惰，不听劝告，得过且过，所以被冻死了。 3.看到故事的结局时，你有什么感受？结合课文说一说。我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。美好生活需要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚二年级上册语文《寒号鸟》教学指南 📖《寒号鸟》是二年级上册语文课本中的一篇故事，讲述了喜鹊和寒号鸟的不同命运。 🎯【教学目标】 1️⃣ 认识“堵、缝”等15个生字，读准多音字“号、当”，会写“面、阵”等10个字，掌握“山脚、当作”等12个词语。 2️⃣ 分角色朗读课文，理解为什么喜鹊能住在温暖的窝里，而寒号鸟却冻死了。 3️⃣ 学习使用带“得”字的短语写句子。 4️⃣ 联系生活实际，深化对故事寓意的理解。 📝【教学重难点】 1️⃣ 分角色朗读课文，理解喜鹊和寒号鸟的不同命运。 2️⃣ 运用带“得”字的短语进行造句。 3️⃣ 结合生活经验，进一步领会故事的深层含义。 📚【教学准备】 1️⃣ 预习提纲：完成课时预习卡。 2️⃣ 教学资料：多媒体课件、词语卡片。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

《慢性子裁缝和急性子顾客》教案目标教学目标 1.会认“箱、夸”等 10 个生字，读准多音字“缝、夹”，会写“性、卷”等 12 个字，正确读写“性子、布料”等 14 个词语。 2.分角色朗读课文，能读出裁缝和顾客对话时的语气，体会人物的性格特点。 3.发挥想象，改编故事。 4.默读课文，能从文中提取有关顾客要求和裁缝表现的信息，借助表格复述故事。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

寒号鸟的哭声🐦冷到冻死的真相 📖《寒号鸟》是二年级上册语文的一篇课文，讲述了寒号鸟和喜鹊在严寒中各自的生活状态。 🎯教学目标： 1️⃣ 认识“堵、缝”等15个生字，读准2个多音字“号、当”，会写“面、阵”等8个生字，会写“山脚、当作”等12个词语。 2️⃣ 分角色朗读课文，理解课文内容，明白为什么在严寒的冬天，喜鹊能住在温暖的窝里，而寒号鸟却冻死了。 3️⃣ 联系生活实际，加深对寓言故事的理解。 📌教学重点： 1️⃣ 分角色朗读课文，体验不同角色的情感。 2️⃣ 理解课文，明白喜鹊和寒号鸟的不同命运。 📌教学难点： 1️⃣ 联系生活实际，理解寓言故事中的道理。 📚第1课时教学目标： 1️⃣ 认识生字，读准多音字。 2️⃣ 初步了解寒号鸟和喜鹊的不同。 3️⃣ 初读课文，理清文序，学习多样表达方式，初步感知文章的主要内容。 📝教学过程：一、故事导入，激发兴趣。导语：今天我们来学习一个关于寒号鸟的故事。很早以前，在很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来“哆啰啰，哆啰啰……”的叫声。这叫声是从谁嘴里发出的呢？今天我们就来学习寒号鸟的故事。（板书课题）二、图文结合，初步了解寒号鸟和喜鹊的不同。三、初读课文，理清文序，学习多样表达方式，初步感知文章的主要内容。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚《寒号鸟》课堂笔记与字词详解 📖 五年级语文课本第⑬课《寒号鸟》的课堂笔记来啦！本课的学习目标包括： 1️⃣ 认识“堵、缝”等15个生字，读准多音字“号、当”，会写“脚、道”等10个字，以及“山脚、当作”等12个词语。 2️⃣ 通过角色朗读课文，理解喜鹊和寒号鸟不同结局的原因。 3️⃣ 学会使用带“得”字的短语。 4️⃣ 联系生活实际，加深对故事寓意的理解。 📝 重点内容已经标注清晰，方便大家一目了然地复习哦！慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚五年级上册语文多音字大集合🎉 🔍五年级上册的语文课本里，有很多多音字哦！让我们一起看看吧！ 🌈挣：zhèng挣脱，zhēng挣扎。 🎶曲：qū曲折，qǔ小曲。 🐢龟：jūn龟裂，guī乌龟。 🏠省：shěng节省，xǐng省悟。 🌱撒：sā撒手，sǎ撒种。 🧵缝：féng缝补，fèng裂缝。 🏠宿：sù住宿，xiǔ一宿，xiù星宿。 🌟兴：xīng兴奋，xìng高兴。 🗣嚷:rǎng叫嚷，rāng嚷嚷。 🌊泊：bó漂泊，pō湖泊。 🕰更：gēng三更，gèng更加。 😵晕：yùn红晕，yūn晕头转向。 🔍着：zhuó着实，zháo着急，zhāo高着。 🔢数：shǔ数落，shù数字，shuò数见不鲜。 🚫禁：jìn情不自禁，jīn禁止。 🖥屏：bǐng屏住，píng屏幕。 💪累：léi累累硕果，lèi劳累，lěi积累。 🤔好：hào好奇，hǎo好看。 🏯观：guān参观，guàn道观。 📜传：zhuàn传记，chuán宣传。 😡煞：shà煞白，shā煞风景。 🖼卷：juàn画卷，juǎn胶卷。 🧴抹：mǒ抹杀，mò抹墙，má抹布。 ✈差：chāi出差，chā差别，chà差不多。 🔍解：jiě解释，jiè押解，xiè解数。 🍂落：luò落叶，là丢三落四，lào落枕。 🎨模：mó模型，mú模样。 📚这些多音字是不是很有趣呢？下次再遇到它们时，记得回想一下这些有趣的组合哦！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

👗《慢性子顾客和急性子裁缝》名师课堂 📚 认字识词，掌握生字新词！在《慢性子顾客和急性子裁缝》的课堂上，我们首先认识了9个新朋友，还学会了写12个生字。多音字“缝、夹”等也难不倒我们哦！我们还能正确读写“性子、交货、夸奖、负责、一卷”等词语呢！ 🎤 分角色朗读，感受人物魅力！接下来，我们分角色朗读了课文。裁缝和顾客的对话真是有趣极了！我们读出了他们的语气，感受到了故事的趣味性和人物的性格特点。 🤔 思考与讨论，深入理解故事！在课堂上，我们还进行了思考与讨论。比如，为什么裁缝要等到明年冬天才交货？顾客为什么又改变了主意？这些问题让我们对故事有了更深入的理解。 🎉 课堂小结，收获满满！这节课，我们不仅学到了新知识，还感受到了阅读的乐趣。下次再读这个故事时，我们一定能更加投入地扮演不同的角色，享受阅读的快乐！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

📚二年级上册《寒号鸟》教案 📖【教学目标】 1️⃣ 认识15个生字，如"堵,缝"，读准多音字"号,当"。 2️⃣ 会写10个字，如"面,阵"，掌握12个词语，如"山脚,当作"。 3️⃣ 分角色朗读课文，理解为什么喜鹊能住在温暖的窝里，而寒号鸟却冻死了。 4️⃣ 用带"得"字的短语写句子，联系生活实际，加深对故事寓意的理解。 📚【教学重难点】 1️⃣ 分角色朗读课文，理解课文内容。 2️⃣ 学会用带"得"字的短语写句子。 3️⃣ 联系生活实际，加深对故事寓意的理解。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)