蝴组词2个字的3个_蝴组词2个字的词

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蝴组词2个字的3个

蝴组词2个字的3个_蝴组词2个字的词

🌞《四个太阳》课后作业指南📝 📚 今天我们学习了课文3《四个太阳》。来，一起回顾一下今天的语文学习内容吧！ 1️⃣ 拼读课本第22页【田字格里】的7个生字：太、阳、校、金、秋、因、为。记得带拼音、书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍哦！学有余力的孩子，还可以练写这几个字呢。 2️⃣ 认读【双蓝线里】的13个生字，并注意新学的笔画：横撇弯钩。今天学习了哪个新偏旁？同偏旁的字有哪些？比如，舌字旁一般与舌头、言辞有关（甜、舔），页字边则与头、思虑有关（顶、顾、颈）。 3️⃣ 正确流利地朗读课文，注意长句的停顿。这样能帮助你更好地理解课文内容哦！ 4️⃣ 说话训练时间到！你可以选择回答以下问题：文中的“我”画了哪几个太阳？“我”把太阳分别画成了什么颜色？为什么？（夏天：绿绿的太阳；带来清凉）（秋天：金黄的太阳；瓜果丰收）（冬天：红红的太阳；带来温暖）（春天：彩色的太阳；多彩的季节）为什么说春天是多彩的季节呢？（因为春天有绿绿的小草和树木，有五颜六色的花，还有五彩的蝴蝶，所以说春天是个“多彩的季节”。）你想画个什么样的太阳？送给谁？为什么？（比如：我想画一个白色的太阳，送给小朋友，让小朋友在雪地里游戏。） 5️⃣ 别忘了完成一张作业纸哦！这是巩固学习的好方法。 6️⃣ 最后，和爸爸妈妈一起进行15分钟的亲子阅读吧！这不仅能增进亲子关系，还能提高你的阅读理解能力呢！ 💪 加油，小朋友们！期待你们在语文学习的道路上不断进步！慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

二年级上册《田家四季歌》预习全攻略🌾 📚 二年级上册的《田家四季歌》预习笔记来啦！快来看看吧～ 🌟 预习目标： 1️⃣ 认识“季、蝴”等15个生字，读准多音字“场、了”，会写“季、吹”等10个字，掌握“四季、农事”等5个词语。 2️⃣ 能流利地朗读课文，并背诵。 3️⃣ 了解田家四季的农事活动，感受劳动带来的快乐。 📝 预习步骤： 1️⃣ 在田字格内书空10个“会写字”的笔顺，了解汉字结构，并组词2个。 2️⃣ 用字卡乱序提问“会认字”，并口头组词2个。 3️⃣ 读准字音，读通课文。至少读三遍，标出自然段，用不同颜色的笔将本课会写字与会认字在文中圈出来。 🔍 提前预习，争做学霸！😘 快来试试吧～业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚一年级《四季》作业分享 📖今天我们学习了课文《四季》，现在来分享一下作业吧！ 1️⃣ 首先，请孩子们拼读课本第61页的三个生字：天、四、是，记得带上拼音哦！书空笔顺和组词读两遍，学有余力的孩子还可以在家写写这几个字。 2️⃣ 接下来，带拼音和组词读双蓝线要认的10个生字。注意读准“青、东”的后鼻音；“尖、春、弯”的前鼻音和“说、春”的翘舌音。还要记住今天新学的偏旁：言字旁、虫字旁和折文。 3️⃣ 然后，背诵课文《四季》。注意停顿和节奏，不要拖音也不要添字减字哦！ 4️⃣ 最后，完成课后题2：你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。例如：我喜欢春天——桃花朵朵，她对蝴蝶说：“我是春天。”或者我喜欢冬天——雪花飘飘，他对雪人说：“我是冬天。” 🌱现在拼音仍然是重点，孩子们在写字组词的时候如果拿不准读音和声调，建议读书的时候继续拼读。加油哦！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

🌱 春日语文作业：寻找春天的足迹 🌸 春天来了，我们一起去课文里找春天吧！📚 1️⃣ 拼读课本第5页【田字格里】的10个生字，带拼音、书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。学有余力的孩子，可以练写这几个字哦！🖋️ 2️⃣ 拼音和组词读【双蓝线里】的14个生字，巩固记忆。📖 3️⃣ 正确、流利地朗读课文，尝试背诵3-7自然段。感受春天的美好！🎶 4️⃣ 说话训练时间： - “我们几个孩子”怀着怎样的心情去寻找春天的？从第2自然段的哪些词看出来的？（兴奋、激动、喜悦；从“脱掉”、“冲出”、“奔向”可以看出） - 4-7自然段中，孩子们都在哪些景物上找到了春天？（小草、野花、嫩芽、小溪） - 仿照课文说一说：枝头歌唱的黄鹂鸟，那是春天的（）吧？ - 你知道小朋友们是用哪些器官来寻找春天的吗？（眼睛、耳朵、鼻子、手） - 课文把“春”当作人来写，使春天的形象更加丰富多彩。春天还在什么地方干什么呢？（如：春天还在绿油油的草地上奔跑，在与花丛中的蝴蝶翩翩起舞….....） ✏️ 日积月累：积累关于春天的四字词语：春回大地鸟语花香花红柳绿万紫千红百鸟争鸣风和日丽。感受春天的魅力！🌟想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚《四季》课文作业大揭秘！ 📖 今天我们学习了课文《四季》，以下是今天的作业安排： 1️⃣ 拼读课本61页【田字格里】的三个生字：天、四、是。记得带拼音、书空笔顺和组词读2遍哦！ 2️⃣ 认读【双蓝线里】的10个生字，特别注意“青、东”的后鼻音，“尖、春、弯”的前鼻音，还有“说、春”的翘舌音。 3️⃣ 背诵课文《四季》，注意停顿和节奏，不要拖音、添字或减字。 4️⃣ 说话训练时间：问：说字的偏旁是什么？与什么有关？还有哪些字有这个偏旁？答：说字的偏旁是言字旁，与语言有关。还有话、读、讲、词、语等字也有这个偏旁。问：蛙字的偏旁是什么？与什么有关？还有哪些字有这个偏旁？答：蛙字的偏旁是虫字旁，与昆虫有关。还有蝌、蚪、蚂、蚁、蜘、蛛等字也有这个偏旁。问：课文中带有折文这个偏旁的字有哪些？答：课文中带有折文这个偏旁的字有夏和冬。 5️⃣ 完成课后第2题：你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。比如：我喜欢春天——桃花朵朵，她对蝴蝶说：“我是春天。” 6️⃣ 完成一张作业纸。 7️⃣ 今日亲子阅读时间：《乌龟飞天》26-27页，并完成第27页的阅读思考。准备好迎接挑战了吗？💪业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚一年级上册《画》《大小多少》作业指南📝 📅 11月16日作业今天学习了课文《画》 📘 背诵古诗《画》，并解释为什么这首谜语诗的谜底是“画”。 🔍 找出古诗《画》中的3组反义词（远--近，有--无，来--去）。 📚 课本67页二类字，拼音拼读后遮住拼音认读，并口头组两个词语。 📝 学习了“水”、“去”、“不”三个字（“来”字还未学习）。 🔄 预习《大小多少》1标，2读，3圈，4组词。 📖 课外阅读30分钟。 📅 11月18日作业今天学习了《画》的最后一个一类字“来”以及课文《大小多少》的第1、2小节 🗣️ 请孩子口头说出以下短语中应该填写的量词：一（）大象一（）蝴蝶一（）猫一（）牛一（）蚂蚁一（）大雁（蚂蚁和大雁如果有很多只的话可以用群来形容） 🔍 说一说量词“头”和“只”以及量词“群”和“只”的区别（一般“头”用来形容大的动物，“只”用来形容小的动物。“群”表示很多，“只”表示单个，比较少。） 📚 课本69页二类字（已经学习了“多”字到“鸭”字，还有“苹、果、杏、桃”四个字没有学），拼音拼读后遮住拼音认读，并口头组两个词语。 🔍 “猫”字是什么旁，和什么有关。（反犬旁，和动物有关，类似的字还有“猪、猴、狼、狗”等）“鸭”字是什么旁，和什么有关。（鸟字边，和鸟类，禽类有关，类似的字有“鸡、鹅”等） 📝 “来”、“鸟”（写好每个字，每一笔都不能摆错位置，请参考下方视频）。 🗣️ 朗读并背诵《大小多少》第1、2小节。 📖 课外阅读30分钟。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

2023年国际幼升小考试情况总结 🌟 语文部分：连线题：根据标识图（地铁、小心落水、森林、公园；天气；反义词）进行连线。阅读理解：阅读《跳跳鼠的故事》，选择正确答案。口语测试：连词成句：我们很开心，我们很喜欢去迪士尼。连字成词：西瓜、橡皮、尺子、水杯、蝴蝶。组词：清晨、一条鱼、胡子、美丽、一棵树。阅读理解：早晨，小朋友们吃早饭去春游，跟导游去看斑马、熊猫、孔雀，最后划船、等校车，大家都很开心。动物有哪些？ A. 狮子、老虎、狐狸 B. 孔雀、鹦鹉、小鸟 C. 斑马、熊猫、孔雀 D. 乌龟、青蛙、小鱼小朋友们开心吗？ A. 伤心 B. 生气 C. 开心小朋友们做了哪些活动？ A. 划船 B. 踢足球 C. 打篮球 🔢 数学部分：计算：2只鸭子和4只兔子总共几只脚？测量-数段问题：小蚂蚁回家哪条路最近？图形题：数正方形/立方体；图形拼机器人；三角形怎么分一半。找规律：图形转换/找图形和数字。填写计算符号：“+”“-”，使等式两边成立。常识/计算：6月有几天下雨天？有水滴的天数，一个水滴代表2天。时钟：5点开始写作业，一个钟显示5:30，另一个显示5:40，谁做得快？应用题：10个蛋糕给3个小朋友每人分4个，还需要做几个才够分？等量代换：🌟➕ 7=13，🌟 是几？排队问题：拔河，共6个孩子每边3人，xx在从左到右的某个位置；数雪花片，从左往右数第几片。日历：今天是周六15日，那么上周六是几号呢？ 📘 英语部分： Phonics：fish、dish、snake、ice cream、snow、frog；sand、cake。 Sight words。看图写话：男孩在游泳/女孩在踢球/打网球/唱歌。阅读理解：Teddy Bear的故事，根据文章内容答题。 🎉 其他活动：看Superman视频里的动作，按列依次跳给老师看。玩儿Simon says/Zoo keeper。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚《语文园地六》作业指南 📖 今日语文学习重点： 1️⃣ 识字加油站 🔍 复习带拼音和组词的6个生字，如“蝌、鲤”等。 🔍 探索这些字的特点，如虫字旁的字多与“虫”有关，鱼字旁的字多与“鱼”有关。 🔍 拓展与“虫”、“鱼”相关的词语，如蝴蝶、蚯蚓、蜘蛛、蟑螂；鲢鱼、鲈鱼、鲑鱼、鲇鱼。 2️⃣ 词句段运用 📖 朗读ABB式的词语，如“兴冲冲、闹哄哄”等。 📝 任选一两个词语造句，如“下课铃声一响，同学们就兴冲冲地跑到操场上玩了起来。”或“人们上了火车以后，闹哄哄的站台一下子就变得空荡荡的。” 3️⃣ 背诵《早发白帝城》 🎧 熟读并背诵这首古诗。 4️⃣ 课外阅读30分钟 📚 选择喜欢的书籍阅读，享受阅读的乐趣。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📚一年级语文《四季》作业指南🌱 📖今天我们学习了《四季》这篇课文，赶紧来复习一下吧！ 1️⃣ 首先，我们来练习一下书空，写一写课文中要掌握的三个生字：天、四、是。 2️⃣ 接着，带拼音和组词读一读双蓝线标注的10个生字。注意“青、东”的后鼻音，“尖、春、弯”的前鼻音，还有“说、春”的翘舌音。顺便提一下，今天新学的偏旁有“言字旁、虫字旁、折文”。 3️⃣ 然后，背诵课文《四季》。记得注意停顿和节奏，不要拖音也不要添字减字哦！ 4️⃣ 最后，完成课后题2：你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。比如：我喜欢春天——桃花朵朵，她对蝴蝶说：“我是春天。” 或者我喜欢冬天——雪花飘飘，他对雪人说：“我是冬天。” 🌱现在拼音仍然是重点，孩子们在写字组词的时候还是要注意读音和声调。建议读书的时候继续拼读，巩固基础。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

🌱二年级下册《找春天》学完啦！ 📚今天我们终于学完了二年级下册的《找春天》！感觉时间过得真快，但收获满满哦！ 📖复习小贴士： 1️⃣ 朗读：大声朗读课文，读准、读顺，感受春天的美好。 2️⃣ 写字：书空田字格里的生字，并试着组词，巩固记忆。 3️⃣ 听写：遮住双横线生字的拼音，试着读一读，并组两个词，锻炼听力。 4️⃣ 你问我答：和同学一起讨论课文中的问题，分享对春天的感受。 🌿课文中的比喻句真是太棒了！比如把小草比作春天的眉毛，野花比作眼睛，小溪比作音符，柳枝比作琴声。你也能说出类似的比喻句吗？比如“翩翩起舞的蝴蝶，那是春天的发卡吧？”快来试试吧！ 👀孩子们除了看到柳枝上荡秋千，还从哪些方面寻找春天呢？听、闻、触，感受春天的气息。 🔊“叮叮咚咚”是AABB式的拟声词，你还能说出其他的吗？比如“叽叽喳喳”、“滴滴答答”、“淅淅沥沥”、“叮叮当当”，感受春天的声音。 🌸回忆一下，你能说出多少关于春天的四字成语呢？比如“春回大地”、“万物复苏”、“柳绿花红”、“莺歌燕舞”，感受春天的美好。 🎉学完了《找春天》，我们不仅学到了知识，还感受到了春天的魅力。希望你能继续保持对学习的热情，发现更多生活中的美好！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。