desk读音_desk的正确发音

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desk读音

desk读音_desk的正确发音

英语名词复数读音规则大全最近新闻让人心情沉重，希望疫情早日结束。世界上有很多平凡的人，每天做着自己的小事情；但也有很多人，拯救他人于水火之中，保卫百姓平安。然而，命运有时并不公平，会带走一些好人。看了关于李医生的新闻，希望他在天堂还能继续做一个有趣的人，享受属于自己的小幸福。🙏 💙 今日分享英语名词复数的读音规则：一、词尾加-s的读音规则清辅音后读作 [s] 例如：desk-desks [s] 以字母t结尾的，ts读作[ts] 例如：mats, cats 浊辅音后读作[ z ] 例如：dog-dogs [ z ] 以字母d结尾的，ds读作[dz] 例如：birds, words 元音后读作[ z ] 例如：umbrella-umbrellas [ z ] 二、以s、x、sh、ch结尾的名词后加-es -es读作[ iz ] 例如：class-classes [ iz ] watch—watches [ iz ] 词尾是e，只加-s 例如：horse—horses [ iz ] 三、词尾为 –f或 –fe ，则一般变为 –ves -ves 读作[ vz ] 例如：leaf—leaves [ vz ] knife—knives [ vz ] 四、以辅音+y结尾的名词，变y为 i再加-es -ies读作[ iz ] 例如：family—families [ iz ] 以元音+y结尾的名词，加-s 例如：boy—boys [ z ] guy- guys [z] 五、以辅音+o结尾的名词有生命的东西加-es，读作[ z ] 例如：hero—heroes [ z ] potato—potatoes [ z ] tomato—tomatoes [ z ] 无生命的东西加-s，读作[ z ] 例如：radio—radios [ z ] zoo—zoos [ z ] photo-photos [z] 六、以-th结尾的名词，加-s 在长元音后，-ths读作[ z ] 例如：bath—baths [ z ] 在短元音或辅音后，-ths读作[ s ] 例如：month—months [ s ] 希望这些规则能帮助你更好地掌握英语名词复数的读音。📚你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

📚自考英语2自学笔记：名词与复数变化 📌名词是词类的一种，表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称。它分为专有名词和普通名词。普通名词进一步细分为个体名词、集合名词、物质名词和抽象名词。 📌名词复数的不规则变化有以下几种情况：规则变化：一般情况加词尾 -s，如 book / books, desk / desks。读音规则是在清辅音后读［s］，在元音和浊辅音后读［z］。以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es：bus / buses, box / boxes, dish / dishes。以y结尾的名词，情况分为两种：以“辅音字母+y”结尾的名词，将 y 改为 ies；以“元音字母+y”结尾的名词，直接加词尾-s：city / cities, toy / toys, holiday / holidays。 📌复数规则变化的几点说明：以 ch 结尾的名词变复数时加词尾-es，指的是 ch 读音为[tF]时；若ch的读音为[k]，则其复数应加词尾-s，如 stomach[tstQmEk]是 stomachs，而不是 stomaches。以y结尾的专有名词，直接加词尾s变复数。如： There are two Marys in our class.我们班有两个玛丽。以 o 结尾的名词，有些加词尾 -s，有些加-es，但在中学英语范围内，以o结尾的名词变复数加词尾-es 的主要有以下4个：tomato(西红柿)，potato(土豆)，hero(英雄)，Negro(黑人)。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

🐱🎨探索字母世界，学习分类新技能！ 🌟Unit 2：探索字母世界，学习分类新技能！ 📚 Part 2：认识新朋友d、e、f 1️⃣ 探索字母d、e、f的发音和书写，让小朋友学会这些字母的正确读音和书写方式。 2️⃣ 通过游戏和互动，让小朋友能够自己分类玩具，学会区分新旧玩具。 3️⃣ 学习用英语介绍自己的玩具，并能够说出它们是新的还是旧的。 🎨实践活动：用黏土或彩泥制作字母d、e、f，加深对字母形状的记忆。通过图片和实物，学习以d、e、f开头的单词，如dog、doll、desk等。在纸片上写下这些字母，然后混在一起，让小朋友找出指定的字母。 🧩分类游戏：拿出家里的玩具，让小朋友按照新旧进行分类，学习如何区分新旧物品。通过互动游戏，锻炼小朋友的反应能力和英语表达能力。 📖复习回顾：复习所学过的单词，如crayon、pencil、ball等。进行对话练习，巩固What's this?和Is it new?等句型。 🎉通过这些活动，小朋友不仅能够学习到新的字母和单词，还能提高他们的分类能力和英语表达能力。快来一起探索这个有趣的字母世界吧！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚 英语拼读新解：字母不再是障碍！ 🖋️ 在英语学习中，很多人误以为英语单词必须逐个字母背诵。其实，英语单词的拼读和书写笔画息息相关！就像ABC代表英语的书写笔画一样，掌握字母的发音规律，就能轻松拼读和书写单词。 🌐 例如，单词“desk”可以直接拼读出[desk]这个音节，而不是逐个字母背诵D、E、S、K。字母的发音其实是给书写笔画起的名称音，每个字母在重读开音节中读它的名称音。其他字母在单词中绝不可能读到它的名称音！ 🔍 但每个字母或字母组合都有对应的可以直接拼读的音。例如，ph应该看成，读成[f]而不是[pi:-eitʃ]。wh应该看成，读成[w]/[h]而不是[dʌblju:-eitʃ]。只要掌握字母或字母组合在单词中的读音，就能自然地拼读和拼写任何单词。 💡 比如，字母组合igh在单词中只能读作[ai]，那么high、light、night、fight、sight、might、bright、flight、slight这一串单词，难道还拼读不出来吗？如果逐个字母背诵，能记住吗？ 🎉 所以，掌握字母或字母组合在单词中的读音规律，就能轻松应对英语拼读和书写！不再为背诵字母而烦恼，享受英语学习的乐趣吧！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

英语词汇记忆法大揭秘掌握以下这些方法🔥你的完型猛猛提分👍把词汇量顶上去❗ 1⃣ 拆分法💫拆分法就是把一个单词拆开来记✨ 降低记忆难度🌹提高记忆速度👍例如income拆成in和come把一个新词拆成两个简单的单词💁记忆起来就特别简单了👍再如educate可以拆成e, du, cate,等 2⃣ 构词法💫这是一种高级的单词记忆法👊也是被广泛应用的方法👍只要掌握一些构词法知识😉就可以大地增加自身的词汇量👌构词法主要有以下三种情况： (1)派生法✨就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀〽构成另一个新词👍并且与这个词根的含义有密切的联系💁如常用的前缀in-、im-、un-，dis-等表示否定含义：后缀－er、－or、－ist等表示人；以及后缀－y、－ly、－ful等表示形容词性等💁 (2)合成法✨ 🌟就是把两个或者几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词😎由此法构成的单词称为合成词或复合词💯 (3)转化法✨ 就是在不改变拼写形式的基础上👏由一种词性转化为另一种词性❗主要有💁名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等👍 3⃣ 直拼法💫直拼法也叫自然拼读法👍是英语单词记忆比较省力的一种方法💁根据字母与发音之间关系🔥我们看字母就可以读出这个词的读音✨例如desk,sunny,lesson,subject,beside,hear等💁这类单词就可以根据字母或者字母组合规律的发音来记忆💪基本上会读就能写出来😎这种方法适合英语的初级学X者🙋不是所有的单词都有这样简单的规律🤔对于一些没有规律的单词🔥我们可以灵活运用多种方法❗ 4⃣ 增减字母法✨ ✨以某个单词为基础，增、减、换一个字母就变成了另一个新单词👌这种单词记忆简单又有趣😉学生很容易记忆👍 这样我们不仅容易读出新词😎 而且能记住相同字母的发音规律👍 👍 5⃣ 语境记忆法✨ 词不离句❗ 句不离文❗ 把单词学X与语音、语法、句型结合起来👏 放在一定的句子中或上下文中去理解👍 去掌握👍 这也是记忆单词的好方法。小结：以上几种方法各有所长👍 也各有不足之处🤔 可以结合起来运用❗ 针对不同的单词✨ 运用不同的方法才能达到快速记忆❗慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

开音节和闭音节怎么区分？一文搞定！开音节和闭音节是英语语音学习中的重要概念，掌握它们有助于更好地发音和拼读。下面我们来详细探讨一下它们的区别和识别方法。开音节和闭音节的基本概念 📚 开音节：以一个元音字母结尾的音节，或者以辅音字母和一个不发音的“e”结尾的音节。闭音节：以一个或多个辅音字母结尾，中间只有一个元音字母的音节。开音节和闭音节的分类 📖 开音节分类：绝对开音节和相对开音节。绝对开音节：以一个元音字母结尾的重读音节，元音字母发其本身的音。相对开音节：包含一个元音字母的重读音节，元音字母后有大于或等于一的辅音字母（r除外），再加上一个不发音的“e”。闭音节没有分类。如何识别开音节和闭音节 🔍 开音节识别：以发音的元音字母结尾的音节，例如：be, he。以辅音字母（r除外）加不发音的“e”结尾的音节，例如：make, like。在重读的开音节中，元音字母按字母名称读音。闭音节识别：以一个或多个辅音字母（r除外）结尾，中间只有一个元音字母的音节，例如：map, desk, is。在重读的闭音节中，元音字母读作短元音。开音节和闭音节的顺口溜 🎶 每个音节一元音，并连辅音两边分，还有一点需注音，字母组合不能分。缺少元音无音节，不算几个成节音。开音节，音节开，一元字母在后排；不怕一辅堵后门，还有哑e在门外。闭音节，音节闭，一元字母生闷气；辅音字母堵后门，一元字母音短急。不必慌，不要忙，拼读记忆帮你忙；元音结尾开音节，辅音结尾闭音节；开长闭短，记心上。小结 📝 通过以上内容，我们了解了开音节和闭音节的定义、分类和识别方法。掌握这些知识有助于我们更好地发音和拼读英语单词。希望这篇文章对你有所帮助！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

从英语小白到企业主谈笑风生，我的逆袭之路大家好，我是Angie，目前在牛津读AI的PHD。我出生在一个东北的小地方，教育资源有限，家乡的英语教学水平也一般，很多简单的单词都被老师读错了。可以想象，托福考试对我来说简直是个地狱般的挑战。当时我还在高中，英语水平只停留在四六级，托福对我来说完全是个陌生的领域。我还记得当时报了新东方的大班课，同桌是个北京土著。他每次都能轻松搞定托福阅读，甚至还没下课就溜了，说要去吃饭。我当时特别羡慕他。于是我开始重新背单词，结果发现我之前背的单词不仅读音错误，而且一直以来的记忆方法也让我无法真正理解单词的深层含义。这导致我在托福考试中频频失利。后来我意识到，托福这种能力型考试不是靠疯狂刷题就能搞定的。如果方法不对，分数甚至会越刷越低。这根本是能力型和应试型考试的主要区别。托福考试特别重视听力和口语，对于我这种从小缺乏这种教育的人来说，简直是个灾难。我相信这种情况会超过90%的学子（按照国际部的比例）。连续几年，我都是每天深夜听着听力入睡的，这个习惯一直延续到出国以后。很多学生和家长有一个误区，认为孩子出国后英文就会自动变好。其实不然，人学习语言不是根据地域自动切换的，在哪个地方，人都会经历一个“换脑子”的过程，这是一个很痛苦的主动学习过程。举个简单的例子，你看到一个物品，比如桌子，你的脑海里出现的是母语“桌子”两个字。正确的学英语的方式是你看到桌子，要在脑里自动浮现“desk”这个单词，这才是去除了物品-桌子-desk 这个链条。后来我在英语上下了超倍的功夫，尤其在是听力上。我曾经每天连续听超过8小时。就这样过了很久很久，突然有一天我发现曾经难懂的东西变得非常容易了。世界上有这么多物品、情感、自然，要逐个对应。所以我说能在另外一个国家把英语说好，在异国他乡工作的人，都是披荆斩棘的人才。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

雅思备考攻略！词汇实战技巧很多人都会感到困惑，明明词汇量已经很大了，为什么在雅思考试中还是感到吃力？其实，雅思考试的词汇量要求并不低。达到7分的总体词汇量需要超过8000个，而6-6.5分则需要达到7000个，5-5.5分则至少需要6500个单词。重要的是，单词并不是背了就能用得上，在不同的考试单项里，这些单词有着不同的应用方式。听力部分 🎧 雅思听力部分的文章大多来自英语国家的日常生活。只要掌握3000个关键词汇，就能应对大部分内容。然而，很多人在考场上一听就懵了，单词拼写也出了问题。这种情况下，需要提高对单词的敏感度，可以采用边听边记的方法，提升准确听出单词的能力。同时，可以根据听力场景词汇进行分类，例如生活类、环境类、学习工作场景类（图书馆、学术课堂）、购物类（物品购买与退换货）等。具体到图书馆学习场景内，可以分类的词汇有：关于借书注册的information desk/sector, membership fee; 图书类型的fiction, reference books, technical books, magazines。阅读部分 📚 对于备考雅思阅读部分词汇的对策，建议大家掌握（至少会认）学术类词汇表中所有词汇，按topic话题分类记忆。并不是每个出现在试卷里的单词都需要全面理解、知道如何拼写，重点的内容是记忆词汇的英文形态、发音和汉语意思。尤其是雅思阅读部分，只有题目和原文出现同义转换的单词才是考官考查的重点，所以大家可以尝试积累一定数量的同义替换词汇。平时可以有意识地阅读一些科技、经济、环境、医疗及文化教育方面的文章，对于扩充雅思阅读类词汇也非常有帮助。口语部分 🗣️ 背诵口语词汇最重要的还是要经常使用。每天花几分钟的时间，尝试用英语描述一天的所见所闻，并且尽量使用新学的单词，把整段话录下来，方便过后纠正错误。刚开始肯定是不容易的，大家听完录音之后或许会很无奈：“这真的是我录的吗，怎么磕磕碰碰的，连单词都发音不准，这说的是哪门子英语？”但是慢慢地，在不断纠错、改正的过程中，犯同样错误的可能性会大为降低，新词汇的运用也会顺畅不少。大家也可以通过雅思话题的归类，将产生关联的词汇进行分类。积累同一话题下的词组以及同义词丰富自己的表达。写作部分 ✍️ 写作词汇最重要的当然就是记住拼写了，与口语一样，写作也是要连词成句，所以连接词和词组的记忆也是同等重要的。此外，英语中同一个汉语意思可能会有很多不同的单词，可以以此归纳进行记忆，掌握一些常用的替换词。比如，在文章中想表达“A对B很重要”，很多人的第一反应可能是“A is very important to B”。这个表达是没有错误的，但是难以让考官眼前一亮。我们不妨换个表达，比如“A is considerable important to B”或者“A plays a vital role in B”，都为文章增色不少，表达也更为精确。英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，因此大家在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听力和写作练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。在雅思写作和口语中有9个常见的话题：Health、People、Energy、Environment、Media、Traffic、Home、Crime、Work、Education。大家可以提前准备这类话题的相关词汇。复习技巧 📝 人的记忆是一个曲线的过程，并非在某一次背诵单词之后，就能达到平稳的记忆效果。翻开前面几页笔记之后你会发现，原本已经掌握了的单词，又变成了新的面孔，仿佛从来没有学过，于是瞬间心态崩塌。为了战胜这种“看到曾经熟悉、现在陌生的单词”的挫败感，复习环节就显得尤为重要了。其中一个很好的方法，就是在学习之后的一周、两周、一个月分别再次复习单词，用这种方法背单词可以事半功倍哦！慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)