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小学英语备课全攻略：让课堂更高效备课在整个课堂教学过程中起着重要的引导作用。英语教师在上课之前都会认真地进行备课以做好充分的教学准备。精心设计教学环节和教学流程才能引领学生更好地接受知识、掌握知识。有效备课的四个步骤 📚 分解目标：将学期计划分解到单元计划，再到课时计划，三者指向同一大目标——对学生的培养目标。备课：先备导入再备评估，可以先做卷子再翻教参，最终形成课时计划。自查：检查自己是否注意了以前的经验教训。二次备课：上完课后，用OCS（Outcome-Cause Solution）原则来分析本节课的效果并总结下一步（students' outcome-students' action-teacher's action-teacher's knowledge/skill/mindset-solution），特别是在以后备课自查时，重点检查自己有无吸取经验教训。教案的整体反馈 📝 教案中可以列出目标中的名词，比如“blackboard, picture, what's in the classroom”，但更重要的是预估学生会掉进去的坑和避坑大法。比如“classroom”中“r”的发音，“desks and chairs”名词复数加“s”但读音不同，“what's”等于“what is”不能混用。虽然存在因班额太大或和学生默契高等情况淡化评估，但在教案中，需要体现备课的GAP原则，即明明白白地让人看到课时目标-评估-课堂流程三者一致（aligned）。不写各流程时间就是耍流氓了。特别在二次备课时，时间分配与预想的是否一致，松在哪儿紧在哪儿是最重要的outcome之一。因为时间分配或者说老师对时间分配的敏感度，背后的支撑是老师对学情的理解足够深刻、备课思路十分清晰且缜密、甚至可以上升到抓住span形成pace的能力。说课环节的总结 📖 钻研教材：理解教材各部分和活动安排的意图。比如“let's learn”和“let's talk”，“let's learn”主要承担词汇积累、语言点突破、对话问答的教学任务，“let's talk”则重在提升语言表达的流利度、反应速度并引导学生在情境中形成语用能力。前者是后者的基础。这就决定了“let's learn”部分学习密度高、节奏紧且训练强度大的授课常。前紧后松意识：合理安排单元阶段任务。一个单元的教学周期一般为两周共六节课。以单元常用表达法（重点句型）为例，宜从单元伊始就开始输入核心句，并在各节新课的导入、过渡等各个环节持续重复，让学生听熟再听熟。合理安排课时阶段任务。学生注意力一定是有限的，老师需要在开课后一段较短的span里完成本课重点的教授和练习，所以这段课堂流程的设计一定是稳准狠。教学重点是什么，为什么是重点，如何突出？学习内容的先后顺序体现了怎样的知识逻辑？记不住语法点可能是什么原因？对此，老师一方面不断强化训练把规则变成学生本能，另一方面，也要引领学生意识到语法是为了保证语言交流清晰明确不混淆的一种规定，这个规定是人定的，不同的人有不同的规定。比如中国人为了问明白你是不是做了这件事，就在句尾加个“吗”，美国人就在句首加个“do”，拉布拉多星人则规定句尾加“wu”音。学生的语法错误也可以看作是他们在创造自己的语言规则。结课（closing） 📖 很多老师不写自己是怎么结课的。其实总结本课知识点，做个summary也是结课了。人需要完结感是其一，更要紧的是把今日所学纳入过往知识所形成的网络里，才不容易掉线。最后在closing中使学生受到激励就更好了。和大目标的关系 🌟 如前所述，这是老师们普遍缺失的，已经在备课流程中重点强调过了。此处不赘述。通过这些步骤和方法，小学英语备课可以更加高效和有针对性，从而提高课堂效果，帮助学生更好地掌握知识。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

韩语学习指南：从零基础到流利沟通嘿，姐妹们！👋 最近是不是有很多小伙伴因为追韩剧或者喜欢K-pop，突然想学韩语，想立马流利地说出韩语？但学习语言这事儿，真的需要耐心和持续的努力哦！今天我就来给大家分享一些高效学习韩语的小贴士，如果有任何补充或者建议，欢迎随时提出哦！😄 韩语四十音：基础中的基础 📚 首先，韩语的四十音就是学习韩语的基石，由元音和辅音组成。比如“ㄱ”，发音时要想象自己轻轻地发出拼音“g”的声音，但注意发音要柔和，不要过于用力。这个阶段可能会有点枯燥，但一定要坚持，基础打好了，后面会轻松很多。记单词：从有趣的书开始 📖 学会了发音之后，记单词是必不可少的。虽然背单词可能会觉得有些枯燥，但是这是学习任何语言都需要经历的过程。可以试试用一些有趣的单词书，比如《Korean picture dictionary》或者《1100 Useful Korean Phrases for Everyday Communication》等，图文并茂的方式会让记忆更加轻松。韩语语法：主宾谓的顺序 📝 韩语的语法结构与汉语有所不同，它是主宾谓的顺序，而且具有粘着性的特点。通过在词干后面加上不同的词尾来表达不同的意思。所以，掌握韩语的语法规则是非常重要的。多读多写，慢慢就会熟悉了。韩语写作：多读多写是关键 📝 想要提升写作技巧，多读、多写是关键。在写作之前，先做个大纲，帮助自己整理思路。写完初稿后，不要着急提交，回头再慢慢修改，确保语句通顺、表达准确。尽量用韩语思考，不要过于依赖逐字翻译。同时，多接触专业领域的词汇和短语，保持定期写作的习惯。另外，书面语和口语有所不同，要注意区分。希望这些小贴士能帮到大家，祝大家学习顺利！如果你们有其他好的学习方法或者建议，也欢迎分享哦！加油！💪你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

PTE提分秘籍！轻松拿高分大家好，今天来聊聊如何快速提升PTE成绩。很多考生在备考时都会有一些小技巧，今天我就来分享一下我自己的一些经验和方法，希望能帮到大家。 WFD练习：萤火虫和随身听 🌠 首先，WFD（Write From Dictation）是很多考生的弱点。我个人习惯用萤火虫app来练习听写。你可以在电脑上打开萤火虫网页直接练习，或者用手机也可以。记得下载高频PDF，把错词漏词标注出来，这样效果会更好。200句高频单词一定要多练习，分数要求不高的可以放弃一些难的单词，尽量做到简单的词能听出来。萤火虫app里有个很好用的功能叫随身听，可以听很多极经，甚至可以设置循环。例如RA（Reading Aloud），就可以看着原文一起跟读3次或者5次。自己查生词很容易忘记读音，但是跟着语音一起读，多读几遍，这个单词的发音自然就能熟悉了（这个方法对我很有用）。 RS和RL/SST练习：循环法 ⏳ RS（Repeat Sentence）和RL（Retell Lecture）以及SST（Summarize Speak Test）这三部分也可以用随身听来练习。RS可以设置间隔20秒循环3次，原文播放一遍自己复述一遍，每遍都能有一点进步。RL和SST在随身听的时候，可以把听到的关键词记下来，再打开猩际app去找对应的机经，看看自己哪里听错了或者漏听了。 FIB和ASQ：凭感觉选 🎯 FIB（Fill In The Blanks）和ASQ（Answer Short Questions）这两部分，50分完全可以不练习，凭感觉选就好了。包括阅读和段落排序，低分要求的朋友完全没必要花精力在上面。小作文和大作文：模板和练习 📝 小作文就是从题目里抄几句话，用逗号或者连接词连接起来。大作文我背的是森特模板（大家可以去我的收藏专辑PTE攻略里找），考前每天练一篇作文熟悉模板就可以了。看图说话：流利度 🗣️ 看图说话讲究的就是一个流利度。用最简单的那个模板重复讲“in this picture we can see xxx”，把你能看到能讲出来的东西念出来就好。数字的话尽量别念错，可以去猩际的DI练习区听听别人的高分回答是怎么讲的。 RA：跟读和评分 🎧 RA（Read Aloud）就跟着随身听练，这是我认为的最快的方法。不熟悉的时候听读，熟了就自己读。然后去猩际用白嫖的会员券评分。重点来了：官方评分最准 🏆 最后提醒大家，不要太过于依赖app的评分，官方的才是最准的。考前一天可以去做一套官方的模拟题练练手感，官方评分才是最准确的。大家可以去某宝上找一下，大概150块的样子。预约考试的小技巧 🎫 最后预约考试付款的时候，大路和港澳台的朋友，在付款界面输入PTE23DF004这个折扣码，可以打88折。我的收藏专辑里还有一些PTE攻略和模板，大家选自己用的最顺手的那个背就行。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家都能顺利拿到理想的分数！加油！💪你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

初中英语阅读课教学流程全解析在初中英语阅读课的面试中，一个清晰的教学流程是非常重要的。以下是一个简要的阅读课教学框架，帮助你更好地组织课堂。 1⃣ 导入话题（video，picture、猜谜）首先，通过视频、图片或猜谜等方式导入话题，吸引学生的注意力。 2⃣ 读前（pre-reading）预测话题：让学生预测文章的主题。头脑风暴：提问“What do you know about?”来激发学生的思考。分组讨论：将学生分成小组，讨论相关话题。 3⃣ 读中（while-reading）第一遍：快速阅读，预测文章大意和基础信息。第二遍：仔细阅读，找出文章中的细节。第三遍：重点关注读音和语言知识点，如单词等。 4⃣ 读后（post-reading）复述：让学生复述文章内容。角色扮演：进行角色扮演，模拟文章中的情景。做调查：布置调查任务，让学生收集相关信息。讨论：组织学生进行小组讨论，分享他们的发现。写作：布置写作任务，让学生根据文章内容写一篇短文。 5⃣ 小结总结本节课的重点内容，强调学生在阅读中需要注意的地方。 6⃣ 布置作业布置相关的作业，如阅读理解练习、写作练习等，帮助学生巩固所学知识。通过这个流程，你可以更好地组织一堂初中英语阅读课，提高学生的阅读能力和语言水平。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚循序渐进学韩语，轻松掌握！ 💪想要快速学会韩语？别急，心急吃不了热豆腐！今天就来聊聊如何循序渐进地学习韩语，让你的学习之路更加顺畅。 1️⃣ 韩语四十音基础 🔢 韩语的入门关键就是四十音，它由元音和辅音组成。比如，ㄱ的发音就像汉语拼音的“g”，但力度要轻一些。掌握好发音规则，为后续学习打下坚实基础。 2️⃣ 韩语单词积累 📖 学会发音后，记单词是必不可少的。推荐几本有趣的单词书：《Korean picture dictionary》、《韩语考级不用背单词》等，图文结合，轻松记忆。 3️⃣ 韩语语法学习 📖 韩国语的语法结构是主宾谓，与汉语不同。它的粘着性特点，通过丰富的词尾变化来表达意思。例如：가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요 等。 4️⃣ 韩语写作提升 📝 想提升韩语写作技巧？多阅读、先计划再写、写完再改进、用韩语思考、经常使用语言、研究领域特定单词和短语等都是好方法。定期写作，不要以书面形式使用口语。 🚀 循序渐进，才是最快学会韩语的秘诀！加油吧，韩语小达人！慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

澳洲孩子必读书单推荐！家长必看！ 📚在澳洲的课堂上，阅读和写作是密不可分的。由于英语可以通过发音来拼写，所以“读”通常排在“写”之前。孩子们通过大量阅读来增加词汇量，并在不知不觉中将有趣的单词应用到写作中，从而提高写作水平。因此，“读”是孩子提高英语能力的必经之路！💡 【如何有效阅读？】图2⃣️：今天分享的是2020年99.5%澳洲学校都会推荐的书单图3⃣️4⃣️5⃣️：必入手的分级、绘本、章节书分类 ❤️适合年龄：学龄前-Year 10 ❤️每年澳洲教育局都会发布新的书单，2020年共有237本书。（由于excel表太大，只展示了第一页） ❤️这个书单非常实用，包含了书名、系列和适合的具体年级。 ⚠️但要注意，如果孩子的英文程度没有达到年级要求，需要先了解孩子的阅读等级。【不同阶段读什么书？】家长们最近问得最多的问题就是到底该给孩子买什么书做拓展阅读。拓展阅读分为三个目的，家长们需要根据不同目的选择不同的书籍，否则可能会事倍功半。 1. 分级阅读 Levelled readers 📍基础：会26个字母和读音，会10-40个Sight words 📍目的：达到自主阅读的阶梯学习 📍读物：分级读本（市面上有很多，如图5⃣️，推荐PM和海尼曼。澳洲小学用得最多，最系统！PM有些贵，可以选择网络版本PMecollection） 2. 绘本类 Picture Book 📍目的：提高阅读兴趣，通过阅读拓展词汇 📍基础：拥有一定听力词汇，可以听懂简单对话 📍读物：建议大家按照作者去选绘本。每个作者有自己的绘本风格。图3⃣️列出了最著名的绘本名家。大家可以收藏起来慢慢买名家成套绘本，比东一本西一本有效。 3. 桥梁书｜章节书 📍基础：分级读物基本达到20等级以上 📍目的：向自主阅读过渡 📍读物：图4⃣️是国外2年级小朋友开始最爱看的一些章节书或者桥梁书。虽然市面上很多，我还是觉得从经典的看起最好。比如Roald Dahi，David Williams的都很受国外小朋友喜欢，澳洲小学生不离手。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

11个让英语课堂活起来的趣味小游戏英语课堂小游戏，不仅能让学生们在轻松愉快的氛围中学习，还能有效回顾和复习所学知识。以下是一些适合英语教师的小游戏，让你的课堂不再枯燥乏味！ Stand Up and Sit Down 🎶 夏天下午的英语课，学生们常常困倦。这个小游戏可以唤醒大家的注意力。教师事先规定好听到哪些词汇时要站起来再坐下，然后播放听力材料。甚至可以让不同的组站不同的词。 Prediction Bingo 🎲 在播放听力前，让学生在纸上画一个九宫格，并告诉他们今天的听力主题。让学生预测听力中可能出现的词汇，写在九个格子里。然后播放听力，听的过程中让学生自己检测是否预测正确。如果单词正确并且三个单词能够连成一条线（不论纵横斜），他就是这个游戏的赢家。想要加大难度，也可以用25个格子。 Pirated Disks（盗版光盘） 💾 这个游戏的灵感来源于盗版光盘在播放时突然卡壳，然后重复播放那句话。在教学中，遇到很长或发音难的词汇时，可以用这个方法帮助学生记住。比如：“No one admitted responsibility for the attacks.”这句话里“responsibility”发音有点难，就可以让学生像光盘卡住了一样地读这句话，重复多少遍教师根据情况调整。这个小游戏超有画面感，学生们很喜欢。 Listen for Difference 🔍 这个游戏旨在提高学生听细节的专注力，也可以训练听力中的重点词汇。选择需要练习听力的文本，故意打错里面的一些词汇，可以是拼写方面的错误，也可以直接换掉某些词汇。播放录音，让学生看文本去听，根据听到的内容找出错误并改正。变体游戏可以是教师讲述故事或回忆和学生一起经历的某些事，故意说错一些细节，让学生在听的过程中纠正。再或者让学生看图，教师描述，让学生标出教师说错的地方。 Silent Speaking 🤫 这个活动可以用来做课前的复习导入或者下课前的回顾。教师选定要复习的词汇，跟学生确定下来复习范围，给学生几分钟的复习时间。游戏开始，教师在讲台上读单词（只有口型不发声），学生根据教师口型猜测单词，抢答并说出词义。进行小组比赛积分制肯定会燃爆全场。 Working together 🤝 为了提高小组活动参与度，可以给小组中每一位同学安排一个身份和所需负责的任务（除了参与小组活动的讨论以外的任务）。Facilitator：确保每一位组员参与活动；Secretary：总结成员的讨论结果；Monitor：监督每位同学说英语，如果遇到不会的可以求助老师或者词典；Language provider：负责查词典或向教师求助。小组活动结束後，每一位负责人要在小组活动记录上签名，最后交给老师（活动记录签名是为了使这个过程有仪式感并让学生重视起来）。 Give me your sticks 🪵 小组活动开始前，发给每一位学生5根牙签，然后告诉他们每当他们在小组活动中发言一次，就拿出手中的一根牙签放在桌子中间，直到所有牙签用完，发言机会也就用完了，该同学就被禁言。 Picture puzzle 🧩 这个活动适合做新课的导入和课后复习。课前教师准备一些图片，确保每四位同学有一张图片和一个信封。然后把每张图片裁成四份，放到信封中。将学生分为四人一小组，每个小组发一个信封，学生轮流摸一张信封中的图片（确保摸的过程中不能让小组其他成员看到）。接着大家依次描述自己拿到的部分，描述完后小组总结一下这个图片可能是什么样子的，最后拼起来检测小组是否描述无误。学完一个单元以后教师可以用这个方法复习单元话题词汇，且这种复习是在语境中真实运用的而非单纯听写。 Dictated stories 📝 这个活动的目的是复习所学词汇和话题。教师听写最近学的单元重点词汇，然后四人一组根据听写的重点单词rewrite课文部分段落。每个小组分享一句，教师写在黑板上，全班一起赏析并修改语法错误。这是一个比单纯听写单词更有意义的听写活动，学生根据词汇可以练习课文的写作。还可以套用在读后续写上面。 Back-to-back information gap 👥 学生两人一组背对背，教师在黑板上展示要复习的词汇图片。学生A要根据图片给B描述图片内容，B根据描述猜测词汇并写下来。A的描述中不能出现该词汇，限时小组比赛会更刺激。Information gap的游戏利用信息差引起学生的好奇心，例子有很多，比如AB学生拿到相似但有差别的图片进行描述以标出不同之处；相似但词汇挖空有差别的文章进行提示填空等。网上有很多类似的例子，大家感兴趣的话可以自己找一些来试试。 Match the Halves 🧩 教师提前准备好要复习的词汇的PPT，将所有单词分为两个部分，让学生根据拼写匹配单词。这个游戏可以作为课前复习的导入，设置成小组竞赛抢答的模式，不仅要配对成正确单词还要说出汉语和正确的读音。这样子可比单纯的听写有意思多了。想加大难度的话可以玩Word Scramble：把单词的所有顺序打乱让学生辨认这是哪个单词。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

🌟 掌握韩语的秘诀 🌟 📚 韩语四十音：入门必学！韩语的四十音由元音和辅音组成，掌握发音规则是关键。例如，ㄱ的发音类似于汉语拼音的“g”，但力度要小一些。 📖 记单词的技巧：学会发音后，接下来就是记单词。虽然单词记忆看似困难，但只要掌握方法，就能轻松应对。推荐几本有趣的单词书：《Korean picture dictionary》、《韩语考级不用背单词》、《1100 shorts useful Korean phrases》和《2000 essential Korean words》。 📝 韩语语法：韩国语的语法结构是主宾谓，与汉语的主谓宾不同。韩语通过丰富的词尾变化来表达不同的意思，例如：가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요 等。 ✍️ 提升韩语写作技巧的方法：多阅读，提高写作技巧。先计划再写，撰写论文或研究论文前，先做一个粗略的大纲。写完后再改进，不要试图一次性写出完整的句子和段落。用韩语思考，习惯用母语思考后再翻译成韩语。经常使用韩语，注意新的语法模式、单词和构建句子的方法。研究领域特定的单词和短语，达到中级水平后，不仅要掌握日常对话中的词汇。定期写作，保持练习。不要以书面的形式使用口语。掌握这些方法，你的韩语学习将更加高效！🚀想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚韩语学习顺序大揭秘！ 📚想要学好韩语？别急，先搞清楚学习顺序！ 👭很多小伙伴因为一时兴起就急匆匆地想学韩语，但心急吃不了热豆腐哦！学习任何语言都需要循序渐进。今天就来分享一下如何正确学习韩语吧！如果有补充或者觉得我说的不对的地方，欢迎畅所欲言哦😃 💡1. 韩语四十音韩语入门必学的是四十音！它由元音和辅音组成，需要了解发音规则。比如： ㄱ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。 📚2. 韩语单词学会发音后就需要记单词了！很多小伙伴觉得单词难记，但其实任何语言都需要记单词。关键在于如何轻松记单词，而不是不想记。推荐几本有趣的单词书： 📖《Korean picture dictionary》 📖《韩语考级不用背单词》 📖《1100 shorts useful Korean phrases》 📖《2000 essential Korean words》 📘3. 韩语语法韩国语语法结构是主宾谓结构，不同于汉语的主谓宾。韩国语的一个重要特征就是它的粘着性，靠粘着在词干后面的大量、丰富的词尾的变化来表达语意。例如：가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요 等。 🖋4. 韩语写作提升韩语写作技巧的方法：多读，读的越多，写作技巧就会越快先计划再写，开始撰写前，先做个粗略的大纲写完后改进，不要试图第一次就写出完整的句子和段落用韩语思考，避免先用母语思考再翻译成韩语经常使用语言，注意新的语法、单词和构建句子的方法研究特定领域的单词和短语，提高专业水平定期写作，锻炼自己的表达能力书面表达避免使用口语，保持正式和准确 🌟总之，学习韩语需要持之以恒的耐心和努力，但只要我们循序渐进，掌握正确的学习方法，相信我们都能成为韩语达人！加油哦！💪💪想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

如何循序渐进地学习韩语很多朋友因为一时兴起，想要快速掌握韩语，但心急吃不了热豆腐，学习任何语言都需要循序渐进。今天我来分享一下如何正确学习韩语，欢迎大家补充和讨论哦🤓 1️⃣ 韩语四十音韩语入门首先要掌握四十音，它由元音和辅音组成。了解发音规则很重要，例如： ㄱ：发音时，舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。 2️⃣ 韩语单词学会发音后，接下来就是记单词。很多朋友觉得单词难记，但任何一门语言都需要记单词。关键在于如何轻松记单词，而不是逃避记单词。以下几本书可以帮助你：《Korean picture dictionary》《韩语考级不用背单词》《1100 shorts useful Korean phrases》《2000 essential Korean words》 3️⃣ 韩语语法韩国语语法结构是主宾谓结构，不同于汉语的主谓宾。韩国语的一个重要特征是它的粘着性，通过词尾的变化来表达不同的意思，例如： 가다～～～갑니다～～～갑시다～～～가십시오～～～가요 4️⃣ 韩语写作提升韩语写作技巧的方法：更多的阅读：你读的越多，写作技巧就会越快提升。先计划再写：在开始撰写论文或研究论文之前，先做一个粗略的大纲。写完后再改进：不要试图在第一次就写完整。用韩语思考：通常外语学习者习惯用母语思考，然后将思想翻译成韩语。经常使用语言：当你进行主动阅读时，你会注意到新的语法模式、单词以及构建句子的方法。研究领域特定的单词和短语：一旦你处于较高的中级水平，只知道日常对话中使用的词汇是不够的。定期写作：定期练习写作，提高自己的水平。不要以书面的形式使用口语：口语和书面语有所不同，要注意区分。学习韩语需要耐心和坚持，希望这些方法能帮助到你，祝你早日成为韩语达人！慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)