put的三种时态_put的三种时态类型

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put的三种时态

put的三种时态_put的三种时态类型

澳洲学英语，东南亚美食交换大冒险 🍜🍲 在澳洲学英语的日子里，每天最期待的就是午餐时间。柬埔寨的同桌总会带来清爽的沙拉，越南的同学则带来香甜的椰蓉紫米饭，东南亚的美食总是酸甜开胃，让人忍不住一口接一口。而我则带来了卫龙辣条和芝士蛋挞，每天中午大家一起去食堂吃饭，聊着各自国家的特色美食，真是既有趣又增长见识。今天学习了语法，老师教得特别好，一点也不枯燥。可能是因为越南老师的母语不是英语，所以她特别能理解英语不是母语的学生，每个时态和短语都教得特别细致。比如set off = start a new journey，get around = travel around to see the views，deal with = solve the problem，check in/out = put up with = to tolerate，go away = leave a place，present perfect simple现在完成时（started in the past-up to now-result）。如果看到never, ever, recently, lately, before, this week, just, yet, already, the first time这些词，就用这个时态。写作课依旧是学习写email，比如房间灯坏了怎么找房东报修。email的格式有三种：formal、neutral和informal。informal的内容可以包含contractions（缩写）、spoken language（短语动词/习语）、daily language（don't/doesn't）、ellipsis（省略号）。每天在澳洲学英语的同时，还能品尝到来自世界各地的美食，真是既长知识又长见识啊！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

翻译复盘入门指南：从零开始到精通还在为翻译复盘发愁？看看这篇就明白了！翻译是一个需要不断实践的过程，未来的翻译爱好者们，让我们一起在这个过程中摸索出属于自己的复盘方法吧！英语翻译基础：从零开始到精通 📚 英语翻译基础是我投入时间最多的科目。从一开始的低错频频，到基本能完整翻译一篇文章，最终拿到128分，这个过程充满了挑战和收获。以下是我总结的一些关键点：保持清醒：无论是在翻译过程中，还是在译后修改时，都要保持头脑清醒。英译汉时要“断句、翻译、重读”；汉译英时要“断句、找谓语、翻译、重读”。这是翻译的底层逻辑，一定要牢记！避免中式英语：中文是意合型语言，多短句少连接词；英文是形合型语言，多长句多连接词。例如：“四世同堂”的中式英语是“four generations live together”，而地道表达是“Four generations live under one roof”。避免欧化汉语：用汉语读不通，读起来不像人话的，都叫欧化汉语。例如：“He put his hand into his pocket”直译为“他把他的手放进他的口袋”，而正确译法是“他手插兜”。低错问题：时态语态、单词拼写、词组搭配等低级错误千万别犯。有时候翻译出一篇自我感觉良好的译文，结果改完发现满篇低错，得不偿失。特别强调词组搭配问题，要多查字典，别自己创造。漏译、错译：翻译是在忠实原文的基础上进行适当创作，不是脱离原文的创作。即便是一个小小的程度副词，也别省略。要不要报批改班？💡 报班还是不报班？这是个问题。我个人强烈建议报班！市面上有许多批改班，我自己报过三个，收获很大。为什么要报班？有以下原因：更高效的改正错误：自己看自己的译文哪哪都顺眼，让别人看看试试？更准确的总结高频错误：从措辞、逻辑、结构方面都能得到提升。更快速地提升译文质量：报过班的朋友们应该深有体会。总结与反思 📝 技巧再多也需要亲身实践，撞得了南墙，挨得起“枪子”，耐得住寂寞，才能总结出专属于自己的复盘技巧。希望大家都能在翻译的道路上不断进步，最终找到属于自己的复盘方法！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

译林七下首字母复习真题解析 📚 第一个空，根据句意“she helps sick people feel better”，可以推断出“she”指的是医生，而医生帮助病人康复的首字母是s，符合条件的只有sick，因此答案是sick。 🚒 第二个空，从句中提到“firemen”，根据前面的“a”，可以确定这里应该用单数形式，即fireman。 💪 第三个空，句子中提到消防员穿厚外套和拿重重的输水软管，结合“be”动词，可以推断出消防员必须是强壮的，因此答案是strong。 🔥 第四个空，句子中提到“put out the fire”，这是一个固定搭配，同时根据前文的“explained”可知时态为一般过去时，因此答案应该是put的过去式，即put。 🔥 第五个空，句子中提到“不要和火或者什么玩”，结合上下文，可以推断出这里应该填入与火相关的单词，且以m开头，因此答案是matches。 📝 第六个空，根据句意“如果想要成为一个作家，他们应该怎么样写”，可以推断出这里应该用动词原型，且以p开头，因此答案是practise。通过这套真题，我们可以总结出以下几点小技巧： 1️⃣ 可数名词要注意单复数形式。 2️⃣ 动词时态要清晰。 3️⃣ 熟记固定搭配可以降低做题难度。 4️⃣ 单词拼写要准确。 5️⃣ 结合前后句子理解句意。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

中考英语复习：单词记忆与习题结合是关键中考英语复习，单词记忆是基础，但仅仅记住单词还不够，结合习题练习才能真正掌握并灵活运用！以下是一些具体的例子： 1. 关于"借&还"的单词记忆 borrow：借来 lend：借给 keep：借多久 return：归还考点一：区分borrow与lend的含义，谁是"借给"，谁是"借来"。考点二：表达"借多久"不能用borrow，而是用keep，和时间段连用。考点三：return除了表示"归还"，还有"返回，回到"的含义。阅读拓展短语：in return"作为回报"。 2. 单词matter的用法 matter：事情，问题 important，要紧 it doesn't matter不要紧 no matter + 疑问词 = 疑问词+ever（尤其注意no matter how，其后先➕形容词/副词） 3. 重点动词put的考查形式 put on：穿上 put up：张贴 put off：推迟 put away：收拾好 put的过去式过去分词也会在时态的相关考题中灵活考查。一边背单词短语，一边练习题才是中考单词复习的正确打开方式！关于"borrow&lend"的练习题中，第一题是基础，第二三题是易错。关于matter的练习题中，第一二题是基础，第三题易错。关于put的练习题中，第一题易错，3－7题是重点辨析。没有对应的习题辅助，单词如何掌握得牢固，如何才能更好的运用！业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚英语动词时态全解析🎉 💥今天，我们继续探索英语动词的奥秘，深入解析动词的时态！🌟 🌱英语动词有五种基本形式：原形、第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词。让我们一一揭晓它们的构成规则！ 👥动词第三人称单数的构成： 1️⃣ 一般直接加 -s：例如，listen -> listens, sleep -> sleeps 2️⃣ 词尾以 s, x, ch, sh 或 o 结尾的加 -es：例如，pass -> passes, do -> does, push -> pushes 3️⃣ 以辅音字母 + y 结尾的变 y 为 i 再加 -es：例如，study -> studies, try -> tries 📜规则动词过去式和过去分词的构成： 1️⃣ 一般情况加 -ed：例如，work -> worked -> worked 2️⃣ 词尾是不发音的 e，加 -d：例如，like -> liked -> liked 3️⃣ 词尾是“辅音字母 + y”，先改 y 为 i 再加 -ed：例如，study -> studied, tried -> studied, tried 4️⃣ 以清辅音结尾且词尾只有一个辅音字母，先重复这个字母再加 -ed：例如，stop -> stopped, plan -> planned -> stopped, planned 🧩不规则动词的形式有四种情况： 1️⃣ 原形、过去式、过去分词同形（AAA 组）：例如，put -> put -> put, cut -> cut -> cut 2️⃣ 过去式和过去分词同形（ABB组）：例如，have -> had -> had 3️⃣ 原形与过去分词同形（ABA组）：例如，come -> came -> come 4️⃣ 三种形式完全不同（ABC组）：例如，do -> did -> done 🎉现在分词的构成规则： 1️⃣ 一般情况下直接加 -ing：例如，go -> going 2️⃣ 以不发音的 e 结尾的，去掉 e 再加 -ing：例如，write -> writing 3️⃣ 以清辅音结尾且末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母再加 -ing：例如，get -> getting 4️⃣ 少数几个以 ie 结尾的，先变 ie 为 y 再加 -ing：例如，die -> dying 5️⃣ 以 ce, ee, ye 结尾的直接加 -ing：例如，see -> seeing 💖今天也是博学的一天！让我们继续探索英语的奥秘吧！🚀想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

倒装句纠错💡，秒懂！ 🤔你是否在翻译时遇到过Hardly...when倒装句的困扰？别担心，我们来帮你解决！ 📌首先，要记住Hardly...when的结构：把Hardly放在句首，构成部分倒装句。同时，要注意时态的搭配哦！ 🤯看看这些错误表达：错句1: Hardly had this type of mobile phone appealed to worldwide young people when it came to the market. 错句2: Hardly was this type of mobile phone launched to the market when it appealed to young people worldwide. 😅他们的错误在哪里呢？错句1的时态错了，应该是过去完成时；错句2的中文顺序颠倒了，应该先说“手机上市”，再说“吸引年轻人”。 🎉正确答案来啦： Hardly had this kind of cell phone been put / been launched on the market when it attracted/drew/appealed to young people all over/across/throughout the world. 💡小贴士： 1️⃣ Hardly主句(过去完成时)…when从句(过去时) 2️⃣ 翻译时按照中文顺序，不要前后颠倒 3️⃣ 上市的表达是be launched on the market 🎈还有类似的结构No sooner...than，也要注意时态和中文语序哦！ 💪现在，你学会了吗？快去试试吧！业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚自考英语二备考秘籍！ 🎓距离自考英语二考试还有30多天，时间紧迫！还没开始复习的小伙伴们，快来看看这些备考秘籍吧！ 🔍从句系列：看到选项里有although，选它！看到选项里有as long as，选它！看到选项里有so that，选它！题目里有逗号，选which；无逗号，选that。题目里有or，选whether。看到选项里有that，选它！ 🏋️‍♀️动词及固定搭配系列：看到选项里有experience，选它！看到选项里有explain，选它！看到选项里有find/workout（发现，解决），选它！看到选项里有put off（推迟），选它！看到选项里有lead to（导致），选它！看到选项里有remind（提醒），选它！ ⏳时态及语态系列：题干有by过去的时间（last year），优先选had(been)done。题干有by+动词原形/动词加s，优先选will have(been)done。看见would rather+人，直接先选did过去式；没did就选had done。选项有having done或having been done，则优先选。 Since+过去时间词或者过去式，优先选have/has(been)done。 🎯秒选技巧： keep之后空格选doing(ing)形式，keep doing sth.译为持续做。看见than，记得考比较级，形容词前加more或形容词直接加er。当选项里既有whoever又有no matter who，往往选whoever。题干是if或When打头，后面一般不选不定式。如果选项里有带ed的词，选ed的可能性大。 📖高频考点—固定搭配： no more than不过，仅仅。 have no idea of一点不知道。 be fed up with感到厌烦。 fall down摔下来。 have access to有权使用、接近。 be conscious of觉察，知道。 take full advantage of充分利用。 under consideration在考虑中。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

🚀提升词汇量，掌握动词搭配！ 📚 动词是英语学习中不可或缺的一部分，它们在不同的时态和语境中有多种变化。为了帮助大家更好地掌握动词，我们整理了一些常用的动词短语和搭配，快来看看吧！ 🔍 常考短语动词： ask for 请求 care about 关心 depend on 依赖 believe in 信任 go over 复习 work on 从事 break into 破门而入 look after 照顾 think of 考虑 listen to 听 arrive at 到达 come across 偶然碰到 care for 喜欢 get off 下车 🏃‍♀️ 动词+副词： put on 穿上，上演 put aside 放在一边 turn in 上交 put down 放下，写下 go about 四处走动 break out 爆发 find out 查出 pick out 挑选 put away 收拾起来 ring up 打电话 go back 回去 🏃‍♂️ 动词+副词+介词： catch up with 赶上 run out of 用完 look forward to 期盼 get away from 摆脱 keep up with 跟上 go on with 继续 put up with 忍受 come up with 提出 get along with 进展 👥 动词+名词+介词： catch hold of 抓住 take part in 参加 have faith in 对...有信心 take the place of 代替 take pride in 以...为骄傲 pay attention to 注意 make use of 利用 catch sight of 突然看见 take notice of 注意 show interest in 对...感兴趣业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚翻译小技巧：从量变到质变！ 🔍 翻译时，时态的对应很重要哦！比如，“上世纪80年代以来”可以翻译为“since the 1980s”，这时主句需要用完成时。如果想用一般过去时，可以译为“in the 1980s”。 📝 对于“先后”这个词，翻译时可以选择successively、one after another或insuccession，当然也可以不译。这取决于上下文和译文的流畅性。 💡 “提出设想”有多种表达方式，比如put forward、come up with、propose、bring forward、envisage或envision sth。选择哪个词取决于具体的语境和译文的自然度。 🌍 特别注意一些专有名词的翻译，比如“欧亚大陆桥”要翻译为“the Eurasian Land Bridge”，而“丝绸之路复兴计划”则通常翻译为“Silk Road Initiative”。 💪 通过这些小技巧，你的翻译水平一定能从量变到质变！加油哦！慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

新概念英语第二册第6课知识点总结新概念英语第二册第6课主要讲述了一个关于友谊的故事，通过乔治和汤姆之间的互动，强调了朋友之间互相帮助、支持、理解和信任的重要性。以下是本课的重要知识点总结： 📖 故事情节与主题：乔治遇到麻烦时，汤姆的及时帮助和坚定支持。真正的友谊在困难时刻的体现。 📘 词汇：涉及了如“a friend in need is a friend indeed”（患难见真情）、lose one's money（丢钱）、feel helpless（感到无助）、be in trouble（处于困境）、ask for help（请求帮助）、offer to do（主动提出做某事）等词汇和短语。 📚 语法：本课重点语法句型可能包括时态的运用（如一般过去时描述过去发生的事件），以及短语动词（如put on, take off等）的使用。冠词的用法也是本课的一个重点，包括不定冠词a/an、定冠词the以及零冠词的使用情况。 📖 阅读理解：课文虽短，但信息量丰富，要求学生通过阅读理解全文，理解故事情节和人物关系。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)