《大学章句》_大学章句原文

内容来源：慈喀SEO百科所属栏目：权威观点最后更新：31分钟前

《大学章句》

《大学章句》_大学章句原文

高中语文《大学之道》知识点全解析《大学之道》是高中语文选择性必修上册第二单元的一篇重要课文。以下是详细的知识点汇总、课堂练习和板书设计，适合课前备课和课后整理笔记。 📚 知识点笔记了解曾子及其思想主张，掌握《大学》的主要内容。理解课文中的实词、虚词和特殊句式等文言基础知识。整体阅读，理清各句和各段之间的联系，把握文章主旨。分析本文的论证特点，概括说理的艺术技巧。准确把握和理解“三纲”“八目”的具体所指及内部关联，理解文章表达的思想及现实意义。 📖 文学常识曾子（前505年—前435年），姒姓，曾氏，名参，字子舆，鲁国南武城（今山东平邑，一说山东嘉祥）人。他是春秋末年的思想家，儒家大家，孔子晚年弟子之一，儒家学派的重要代表人物。曾子倡导以“孝恕忠信”为核心的儒家思想，“修齐治平”的政治观，“内省慎独”的修养观，“以孝为本”的孝道观至今仍具有社会意义。 📜 写作背景《大学》原是《礼记》中的一篇。在宋代以前，《大学》在儒家思想中的地位并不突出。但由于它论述了儒家为学治世的基本原理原则、方针和步骤，所以中唐之后逐渐受到儒家学者的重视。到南宋时，朱熹力作《大学章句》，使《大学》成为儒家经典中的重要篇章。后来，朱熹又将它与《中庸》《论语》《孟子》合编成一书，进行注解，这就是《四书章句集注》。历代统治者推崇《四书章句集注》，甚至作为学官的教科书和科举考试的标准答案。 📝 解题 “大学之道”，意思是大学的宗旨，大学的最终目的。古代“大学”一词有两种含义：一是“博学”的意思；二是相对于小学而言的“大人之学”。古人八岁入小学，学习“酒扫应对进退、礼乐射御”等基本技能。 📘 论证结构《大学》的论证结构严谨，条理清晰。先提出表明宗旨的“三纲”，然后提出实现“三纲”的具体步骤，说明治国平天下和个人道德修养的一致性。 📌 写作特点运用排比、顶真的修辞手法，文章气势更强，意义联系更加紧密，论证力强。句式整齐，节奏分明，增强了语势，具有无可辩驳的力量。 📈 板书设计明明德、亲民、止于至善（三纲）知止定静安虑得（大学之道）国家身（八目）修身的方法：格物、致知、诚意、正心修身的功能：齐家、治国、平天下通过这些知识点和练习，学生们可以更好地理解和掌握《大学之道》这篇课文，为高考语文打下坚实的基础。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📚《大学》与《中庸》的渊源📜 📘 五经中，《乐经》已失传，而《礼经》则包括《仪礼》、《周礼》与《礼记》。《仪礼》详述古代礼仪，《周礼》则记载周朝制度，两书较少人研究。《礼记》则详细阐述礼的精神，流传至今。 📚 四书则包括《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。其中，《大学》与《中庸》原为《礼记》中的同名文章，后由宋代儒士编撰而成。南宋朱熹在《四书章句集注》中对这两篇进行了分章分句，并加上自己的注解。 📖 《大学》现分为《经》一章（孔子语）与《传》十章（解释经文），朱熹认为传十章中漏了一章，故自行添加了第五章。 🔍 明朝学者王阳明在格物时生病，后转入“致良知”思想，特别强调古本《大学》。朱熹的《大学章句》第五章被认为有问题。 📝 此为《大学》的简要介绍，欲知更多，不妨深入研读。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

《大学》与西方大学：东西方教育思想对比 📚 “四书”的起源与《大学》的地位 “四书”这个名称来源于朱熹的《四书章句集注》。朱熹的注本“四书”成为了元、明、清三朝科举考试的标准教材。《大学》原本只是《礼记》中的一章，而“四书”的顺序是《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》。 💡 理学对《大学》的影响宋朝的理学将传统儒学引向了思辨哲学的方向，朱熹的《大学章句》从理学的角度解释《大学》，已经不再是《大学》原本的朴素涵义。朱熹认为“明德”就是天理，是每个人先天具备的。他的学问被称为理学，强调天理。朱熹从“天理”的角度解释“三纲八目”，这让人感到有些费解。 🌈 《大学》中的“明德”与“天理” 《大学》中的“明德”就是天理，也就是“天命之性”。所谓“明明德”就是要去除私欲，排除“气质之性”的干扰，让“天命之性”充分展现。简言之，这就是朱熹最著名的命题：“存天理，灭人欲”。 🏆 达到“止于至善”的境界如果一个人能把“明明德”和“新民”（朱熹《大学》版本）做到极致，并且一直保持在极致状态，这就是“止于至善”。当一个人达到这样的修养程度时，心里全是天理，没有一丝人欲。“存天理，灭人欲”的功夫就这样完成了。 🏫 中西方大学的起源与差异中国办学的传统是自上而下的，无论是官办还是民办。而欧洲的大学起源则不同。意大利的博洛尼亚大学被认为是欧洲第一所大学，但它并不是有组织、有规划地建立的。它是由一群学生组成的一个社团或行会，是一群自由学生的自由联合。 🌍 中世纪大学的自治传统在中世纪的雏形大学里，学生主导一切，博洛尼亚大学就是典型。教师为了和学生抗衡，也组织起自己的行会，巴黎大学就是典型。中世纪大学有着深刻的自治传统，即便是大学内部的学院，也一直在争取自己独立的法律地位，不愿被大学管辖。 📚 中世纪大学的课程与学术传统中世纪大学的课程主要是“文科七艺”，“七艺”又分为“三科”和“四艺”。“三科”是基础性的，分别是语法、修辞和逻辑；“四艺”稍微高深一点，是算术、几何、天文、音乐。实用主义主导着中世纪的大学课程，这不是贵族传统发挥作用的地方。中世纪大学对逻辑学的高度重视，导致了西方学术重视严谨性和可交流性的传统。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

📚《大学》的起源与传承 📜 古代的五经中，《易经》、《诗经》、《书经》、《礼经》和《乐经》是其中的五部经典。然而，《乐经》已经失传了。而《礼经》则包括《仪礼》、《周礼》和《礼记》三部分。 🎨 《仪礼》记录了古代社会的各种生活礼仪，这些礼仪有时候被人们认为是繁琐的。而《周礼》则详细描述了周朝的各种制度。相比之下，《礼记》则是对礼的精神进行了全面的阐述，因此得以流传至今。 📖 今天我们看到的《礼记》是郑玄编注的《小戴礼记》，其中包含了《大学》和《中庸》。而四书——《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》中的《大学》和《中庸》正是来源于《礼记》。 🌱 南宋的朱熹在编撰《四书章句集注》时，对《大学》和《中庸》进行了分章分句，并加上自己的注解。他的这一做法使得这两篇经典成为明朝科举考试的必读教材。 💡 明朝的王阳明在格物时生病，转而追求“致良知”，并特别强调要用古本《大学》。朱熹的《大学章句》第五章被认为有问题，因此流传的《大学》分为《经》一章（孔子说的）和《传》十章（解释经的内容）。 📚 这就是《大学》这本书的来龙去脉。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

《大学》中的经典名句《大学》是儒学经典“四书”之一，原是《礼记》第四十二篇。内文大约撰写于战国末期至西汉初年，但作者尚未确定。朱熹推测可能是孔门之后的儒家学者所作，而南宋前的《大学》从未单独刊印过。自唐代韩愈、李翱维护道统后，开始推崇《大学》与《中庸》。北宋司马光编撰《大学广义》，标志着《大学》独立成书。程颢、程颐又编撰《大学》原文章节成《大学定本》。南宋朱熹编撰《大学章句》，并与《论语》、《孟子》、《中庸》合编为《四书》。朱熹认为，《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书，是儒学的入门读物，因此将它列为“四书”之首。以下是《大学》中的一些经典名句： 1. “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” 2. “富润屋，德润身。” 3. “诚意正心，修身齐家治国平天下。” 4. “君子务本，本立而道生。” 5. “为人子止于孝，为人父止于慈。” 6. “得道多助，失道寡助。” 7. “格物而后知至，知至而后意诚。” 8. “知止而后有定，定而后能静。” 9. “致知在格物，格物而后知至。” 10. “慎终追远，民德归厚矣。”慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

《大学章句集注》与《诗经》的深层解读《大学章句集注》是宋代哲学家、思想家朱熹的杰作，他对《大学章句》的注释堪称用力最勤。这部著作不仅是朱熹的代表作之一，也是四书上升为儒家经典后，最具权威和影响力的注解之一。《诗经》中有许多与《大学章句集注》相呼应的篇章。例如，《诗经》中的“邦畿千里,维民所止”和“蛮黄鸟,止于丘隅”等诗句，都暗示了民众对于安定生活的向往和追求。孔子则进一步指出，连鸟儿都知道选择栖息的地方，人更应该懂得自己的定位。在《诗经》中，“穆穆文王,於缉熙敬止”描述了品德高尚的文王如何以仁爱、恭敬、孝顺、慈爱和信用来治理国家。这与《大学章句集注》中提到的“为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子，止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信”相得益彰。此外，《诗经》中的“瞻彼淇澳,竹骑骑。有匪君子,如切如磋,如琢如磨”等篇章，通过描绘文质彬彬的君子如何研究学问、修炼自己，以及他们的威仪和品德，进一步深化了《大学章句集注》中关于自我修炼和道学精神的讨论。最后，《诗经》中的“於戏,前王不忘”强调了君主贵族们以前代的君王为榜样，尊重贤人，亲近亲族，使得一般平民百姓都能蒙受恩泽，享受安乐，获得利益。这种理念与《大学章句集注》中提到的“君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利”相呼应。总的来说，《大学章句集注》与《诗经》在许多方面都有深刻的内在联系，共同构成了儒家思想的重要组成部分。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

《大学》：儒家修身治国思想的瑰宝 📚 《大学》是一篇广为流传的儒家经典散文，相传为曾子所著。也有观点认为，这部作品是秦汉时期的儒家学者所创作。无论其作者身份如何，《大学》都是一部探讨教育理论的重要著作。在北宋时期，程颐和程颢对《大学》给予了高度评价，并在南宋时期，朱熹根据《大学》编写了《大学章句》。最终，《大学》与《中庸》《论语》《孟子》合称为“四书”，对中国古代教育产生了深远影响。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

《大学》的起源与核心思想在《大学章句》中，朱子明确指出，《大学》第一章是孔子的话语，由其学生曾子记录下来。这一章被视为神圣的“经”，而其余十章则是“传”，是对第一章经文的进一步阐释。孔子在第一章中，用简洁的语言阐述了“大学之道”，强调圣王应“修己以安人”。在此基础上，他提出了“三纲”和“八目”作为治理国家的核心原则和具体步骤。 “三纲”包括：明明德：弘扬光明正大的品德。新民：使人民弃旧图新。止于至善：达到最完美的境界。而“八目”则是：格物：深入研究事物的原理。致知：获得知识和智慧。诚意：保持真诚的心意。正心：端正心态。修身：提升自身的修养。齐家：治理好家庭。治国：管理好国家。平天下：使天下太平。这些原则和步骤构成了《大学》的核心，被广泛应用于个人修养和国家治理之中。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

赵孟频《大学帖》：经典中的瑰宝 🌟 《大学》这本书，很多学者都认为它实际上是秦汉时期的儒家作品，讨论古代汉族教育理论的重要著作。北宋时期，程颢和程颐对《大学》极力推崇，而南宋的朱熹更是为其撰写了《大学章句》。从此，《大学》成为了儒家经典中的重要篇章，与《中庸》、《论语》、《孟子》并称为"四书"。宋、元以后，《大学》更是成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对古代教育产生了深远的影响。赵孟频的《大学帖》更是将这部经典以一种全新的方式呈现出来，用心读完，仿佛能感受到古代学者的智慧和热情。每一字每一句，都充满了历史的厚重感和文化的积淀。无论是对于历史感兴趣的朋友，还是对于书法艺术有所研究的朋友，赵孟频的《大学帖》都是一部不可多得的宝典。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

赵孟頫《大学帖》《大学》，很多学者认为实际是秦汉时的儒家作品，讨论古代汉族教育理论的极其重要著作。《大学》的地位经北宋程颢、程颐竭力尊崇，南宋朱熹又作《大学章句》，《大学》遂成为儒家经典中重要的篇章，最终和《中庸》、《论语》、《孟子》并称“四书”。宋、元以后，《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对古代教育产生了极大的影响。「遇见艺术」「微博跨域计划」你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。