去的拼音是u还是鱼_去的拼音是u还是鱼啊

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去的拼音是u还是鱼

幼小衔接aieiui导入课件 ✅情境导入 1⃣教师指导 ①多媒体课件出示"摘气球"的游戏。 ②揭示课题。教师采取变魔术的形式 ③课件演示：拟人化的六个单韵母在做游戏。教师引入：小朋友，我们今天到拼音乐园去郊游，好吗？ 2⃣学生活动 ①伴随着《郊游》的音乐声，学生跟随老师依次做6个单韵母的动作。 ②游戏：摘气球。配乐朗读6个单韵母发音的顺口溜。并说出单韵母有哪些特征？ ③学生看老师变魔术，进一步明确今天的学习内容。 3⃣效果检测读一读单韵母，很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴 aaa ，圆圆嘴巴 ooo ，扁扁嘴巴 e ee ,"1"字加点 i ii ，像个茶杯 uu u ，鱼儿吐泡 u ui u 。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

🐟 鱼字拼音中ü的两点省略规则 📚 📌 拼写小贴士： 1️⃣ 当小ü遇到j、q、x时，它会很有礼貌地脱掉帽子，变成ju、qu、xu。 2️⃣ 小ü遇到大y时，会乖乖地去掉两点，读作雨yu。 3️⃣ 在拼写“鱼”字时，由于ü与n和l相拼，所以两点是不能省略的，要写成女nü和绿lü。 🔍 特别注意： 1️⃣ “a”不能与j、q、x组成音节，中间需要加“i”。 2️⃣ “o”不能与g、k、h组成音节，中间要加“u”。 3️⃣ 声调标注顺序：a、o、e、i、u、ü，依次标注。 4️⃣ 如果i和u紧密相连，标调要标在后面的字母上。 5️⃣ 任何声母都不能独立，需要与其他韵母相拼。 6️⃣ 复韵母如iou、uei、uen，单用时头变y或w。 7️⃣ 如果前面有声母，去掉中间的o或e是符合规则的，如niu牛。 8️⃣ i母打头搞独立，i、in、ing前加大y，如衣yi。 9️⃣ 其他所有复韵母，都把小i变大y，如ia改ya。 🔟 u母单打莫迟疑，前加大w就可以，如屋wu。 🎉 复习要点： “小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü” “小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼” “j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去” “小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽” “小ü见大y，去掉两点还读ü”慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚一年级新生家长必看！ 🎒9月即将升入一年级的家长们注意啦！别再盲目辅导孩子了，掌握这些知识，轻松赢在起跑线！🏁 📚一年级入学前必备知识大揭秘： 1️⃣ 拼音基础：包括单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、整体认读音节。 2️⃣ 声调：掌握四个声调，读准每一个字。 3️⃣ 简单拼读：如ba、da、gua等，为后续学习打下基础。 4️⃣ 一年级上册生字：包括常用字、生字组词、造句等。 5️⃣ 偏旁部首：提前学习，应对考试中的部首和偏旁题目。 6️⃣ 20以内加减法：数学基础，务必掌握。 7️⃣ 常用字：数学题中的常用字，如“不”、“是”等，避免阅读障碍。 📖一年级新生家长必背词汇：他月石六画纸小灯会闪北冬近牛包你口火鸟子白车大看东地有少桃一手田七打文桥走个星尖男而听只尺人下水花马句奶是片里鱼弯远多杏二足不八棋数台秋的江说女无猫作我耳山虫不桌皮路飞见西就色黄书地上月风妈语妹家叶在莲夏反来果三站对九鸡学雪气船南春开声边业天五日雨爸词乐草树头采蛙正还苹四坐云十字音儿了两可青关去鸭本 🔍一年级汉语拼音巧记法：整体认读音节：不能拆开拼读，只能直呼。如zhi、chi、shi等。单韵母：a、o、e、i、u、ü等。复韵母：ai、ei、ui等。前鼻韵母：an、en、in等。后鼻韵母：ang、eng、ing等。整体认读音节：zhi、chi、shi等。 💡家长们，这些知识是孩子一年级入学前的必备基础，提前掌握，孩子学习更轻松！慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

幼小衔接拼音全攻略：轻松掌握拼读技巧 🎉 教孩子学拼音，这篇就够了！幼小语文启蒙，拼音拼读是一年级的重点和难点。在幼小衔接阶段提前学会，开学后孩子会更轻松。用简单有趣的方法教会孩子拼音拼读，其实并不难！声母大全唇音：b(菠)、p(泼)、m(摸)、f(扶) 舌尖音：d(得)、t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音：g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音：j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音：zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音：z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母：y(衣)、w(乌) 韵母大全单韵母：a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(迂) 复韵母：ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)、üe(月)、er(耳) 前鼻韵母：an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云) 后鼻韵母：ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔) 整体认读音节 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝) yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼)、ye(夜)、yue(月)、yuan(圆)、yin(音)、yun(云)、ying(鹰) 标调规则先标aoe(老lao、花hua)，再标iuu(水shui、求qiu) i、u并列标在后(求qiu)，i上标调把点抹(起) 轻声不标就空着(子zi、的de) 拼写规律小u有礼貌，见了jqx，要脱帽(句ju、去qu、须) 小u见大y，去掉两点还读u(雨yu) u拼n和I，两点省不得(云yun、路lu) er作儿化e不要(饿e) i、in、ing前无声母，加个y母来弥补(整体认读音节) u前无声u改w(独u除外)(五wu)，u前无声u a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号(') 特别注意 “a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i” “o”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u” 复习要点及方法按顺序默写声母表或填写声母找出音节中的声母或韵母分解音节或合成音节看图把音节补充完整给音节标声调在音节中找出整体认读音节看图选择正确的音节音节分类两拼音节：声母和韵母三拼音节：声母、介母、韵母介母 bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su lv nv jv qv 介母在音节中的位置：声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuan管guan家jia” 通过这些方法，孩子们可以轻松掌握拼音拼读技巧，为一年级的学习打下坚实的基础！📚💪慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

如何培养自信孩子？👶 大家好，今天我们来聊聊如何培养一个自信的孩子。其实，我家老大就是一个很好的例子。他刚上幼儿园小班的时候，老师说他总是主动分享玩具，别人抢他的他也让。我教他要学会分享，但结果是他经常被欺负，几次都被弄伤了。于是，我告诉他，如果别人欺负你，你一定要还手。有一天老师打电话给我，说我的儿子终于还手了，这是他第一次反击。老师说，有时候真为他着急，别人怎么欺负他，他都不会反击。但这次是他的成长第一步。上了小学一年级后，我教他享受学习过程，结果没那么重要。第一次月考，数学得了94分。我一看试卷，发现他把正方体和长方体数错了。我问他为什么，他说考试时用尺子量了，正方体的长、宽、高是不等的。我笑了，说儿子你真棒。不管量出来是否相等，作为一年级的孩子，他知道这道题的本质是考什么，已经很棒了。我说在我心中你就是100分。还有一次语文考试，回来得了99分。我问他怎么回事，他说感觉老师改错了。试卷拿出来一看，题目是去的拼音qu的韵母是什么，他的答案是 u上有两点的鱼鱼鱼。其实我也不知道答案是什么。我说你确定吗？他说确定。我说那明天看老师怎么讲解的吧。过一会儿，老师在群里发信息，说今天改错了一道题。英语考试他也总是分不清楚kitty和alice，一个是扎小辫，一个是短头发戴眼镜。第一次考试错了，扣了2分。我没在意，说没关系，这个题目不重要。结果连续三次考试都考了这个，他都错了。我和他说一个图片问这个是谁不重要，名字只是个代号，我今天可以叫kitty，明天也可以叫alice。我和儿子讲，分数也只是个代号，重点是你其他内容都掌握了。期末儿子拿了很多奖，就是没有进步奖和行为规范奖。开家长会的时候，老师和我说，他很大胆，全班第一个挑战老师说：为什么我没有行为规范奖呢？我想知道我哪里没做好。他回来还和我说，妈妈你知道我为什么没有进步奖吗？因为我一直学习都很好。但是我们班有xx和xx他们也很厉害。尤其是xx，我要向她学习。我感到很欣慰。我不要一个只会做题刷分听话的孩子，我希望他是一个自信自洽有内驱力的男人。希望这些小故事能给大家一些启发，如何培养一个自信的孩子。💪慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚一年级语文上册期末复习全攻略📖 🎓 这周我们花了一周时间整理了一份全面的复习资料，以单元为基础，涵盖了每个单元的重点内容。以下是详细内容： 📌 拼音部分：声母表（23个）：特别注意ch、sh、r和z、c、s的位置，以及f、t、j三个字母的小弯方向。韵母表（24个）：包括单韵母6个、复韵母9个、前鼻音韵母5个和后鼻音韵母4个。整体认读音节表（16个）：不能拼读，要直接读出。 📏 音节拼读规则：两拼音节：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。三拼音节：声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。零声母：如an、er。 📝 书写规范：音节要写得紧凑，声调要标的准确（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。区分清楚二声、三声和四声。 📖 课文内容：背诵并填写课文内容，如“站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。” 背诵并默写课文中的儿歌，如《轻轻跳》、《说话》、《在一起》等。 📐 基础知识：默写声母表、韵母表、整体认读音节表。标调规则：有a在给a戴，a不在，o、e戴，要是i、u一起来，谁在后面给谁戴。去点原则：小u见大y，脱帽行个礼，去掉两点还读u。 📏 量词搭配：一(朵)云、一(座)山、一(朵)花、一(只)鸟、一(只)鸡、一(条)鱼、一(只)虫、一(本)书、一(支)笔、一(头)牛、一(辆)车。 📐 偏旁部首：写出偏旁，并在括号里面写出一个带有该偏旁的字，如“木”（树）、“鸟”（鸡）。 📖 多音字、形近字、近反义词：列出多音字、形近字、近反义词，并进行组词和造句。 📏 词语搭配、造句：列出词语搭配，并进行造句，如“一片两片三四片，五片六片七（）片。九片（）片无数片，飞入水中都不见。” 📐 二类字注音并口头组词：列出二类字，并进行注音和组词，如“爸妈马土不画打棋”。 📖 复习计划：拼读课本20-53页所有拼音内容。背诵课本20-53页所有课后儿歌。希望这份复习资料能帮助学生们更好地备考，取得优异的成绩！📚🎉你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

📚小学语文手写笔记整理📝 📌第一部分：基础知识专题一：汉语拼音字号装上字营的排列顺序就是各乐 m 诗歌每行开头的字母要大写。去掉有名调的第一个字母要大写。时令、节日及历史事件的第一个字母要大写。由几个诗组成的专有名词，每个词的第一个字意大写。招牌、路胖，商标图案、钱币、书刊对图、刊头等使用汉语所音时，往往全部字母大写。 📌第二部分：整体认读音节（16个）银帝上的银行名 7-0N6G 0R阳NYN4G中国人民银行 📌第三部分：音支小故事：小1，小u和小证三位小朋友想去儿童公园玩，可是没有人带他们，大y和大w看见，答等他们一起去。于麦，大y旁基小1的手，成了音节。一样的音节叫轻声，例如：“衣腿”的“服”，“来子”的“干”。轻声的有下列几种情况：出名词造木头夹子闭子们尾巴。小毋急忙擦掉眼泪，大y看见了说：“来，我条你一起去，但是你得把眼名司词造天上地下。它们高兴得边走造唱：i,v.箱，不单发，要有y.w来。住新屋业把眼泪忙擦去、跟菊大y看企鱼。穿花衣。登并词和公闹的重登形式目面的中。句于中的结构词想想呢热试语。 📌第四部分：声调占中上格的9个字号。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚一年级拼音课：i u ü y w 📖本课包括四个部分： 1️⃣ 三个单韵母、两个声母和三个整体认读音节，配有乡村生活情境图。晾衣杆上的衣服提示i、y、yi的音，衣服的形状提示i的形。乌鸦和乌龟的“乌”提示u、w、wu的音，大树和乌龟壳的形状提示u、w的形。鱼儿的“鱼”提示ü和yu的音，鱼的形状提示ü的形。 2️⃣ 单韵母i、u、ü和整体认读音节yi、wu、yu的四声。 3️⃣ 声母y、w，单韵母i、u、ü，整体认读音节yi、wu、yu的比较。学习y和ü组成音节时，ü上两点要省略的拼写规则。 4️⃣ 要求书写的字母i、u、ü、y、w的笔顺及在四线格中的位置。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

一年级i u v，轻松搞定！ 🎉双减政策下，家长们如何有效辅导孩子的自主作业呢？这里有一份详细的学习指南，帮助你和孩子一起轻松应对！ 📝学习习惯：首先，静坐10分钟，要求孩子手平放桌面、脚并拢、背打直、眼睛直视前方，这是专注学习的第一步。 🔊朗读练习：请孩子大声朗读《i u v》的发音及四声调，特别要注意三声的饱满度。i的发音时嘴巴扁平，上下牙齿相对，舌尖接触下齿背；u的发音时嘴巴拢圆，突出成小孔；v的发音时嘴唇搓成扁圆形，舌尖抵住下齿背。 🗣️互动问答：家长可以提问，孩子回答，如“第22页你找到哪些单韵母宝宝？”、“单韵母宝宝共有哪六个？”以及“书写拼音需注意什么？”（中格饱满、上不顶线、下不贴边）。 🎶儿歌记忆：通过儿歌来巩固记忆，如“牙齿对齐i i i”、“嘴巴突出 u u u”、“鱼儿吹泡 v v v”。 📚这份指南不仅能帮助孩子掌握i u v的发音和书写，还能培养他们的学习习惯和专注力。快和孩子一起行动起来吧！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

拼音小课堂：整体认读音节yu的奥秘在拼音学习中，整体认读音节是一个重要的部分。为了帮助孩子们更好地理解，我采用了以下方法：引入汉字：首先，我以孩子们熟悉的汉字“衣、五、鱼”为例，给他们注音。这样，孩子们可以直观地看到这些音节是如何组成的。提问与互动：当讲到“yu”时，大部分孩子会认为是“y”和“u”的组合。这时，我没有急于揭晓答案，而是让所有孩子都发表自己的看法。果然，有一个孩子在“y和u”与“y和ü”之间犹豫了一下（我猜这个孩子可能之前接触过拼音）。最后，我揭晓答案是“y和ü”，这种故弄玄虚的方式让孩子们对这个知识点留下了深刻的印象。讲故事加深印象：为了让孩子们更好地理解“yu”的组合，我编了一个小故事：韵母ü的爸爸妈妈工作很忙，没时间陪他玩，所以小ü总是闷闷不乐。邻居大y非常有爱，经常来陪伴小ü。小ü一见到大y就开心起来，擦掉眼泪跟着大y去玩了。这个故事不仅有趣，还让孩子们更容易记住“yu”的组合。顺口溜总结：最后，我用一个顺口溜来总结：“小ü见大y，擦掉眼泪笑嘻嘻。”这个顺口溜既简单又好记，孩子们很快就掌握了。通过这种方法，孩子们不仅记住了“yu”的组合，还对这个知识点有了更深刻的理解。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)