小学生心理团辅记录_小学生心理辅导札记
小学生心理团辅记录_小学生心理辅导札记
成都青少年儿童心理课程全攻略🎓 【第一天】🌈 青少年心理咨询的临床心理工作思维 青少年临床心理服务的工作风险防范 青少年临床心理评估常见误区与策略 小学生心理问题特征分析与实践演练 校园恐惧与厌学案例分析与处理技术 青少年拔毛扣皮等行为的表现与处理 失眠与嗜睡及梦魇等案例与问题处理 校园欺凌行为以及偷窃等问题与处理 【第二天】🌈 家庭成长模式与父母工作的痛点应对 初中生心理问题特征分析与实践演练 青少年手机网络成瘾案例分析与处理 青春期社交问题与性心理异常的处理 厌食与肥胖有关心理案例与问题处理 非自杀式自伤行为的心理原因与处理 青少年离家出走等问题的分析与处理 心理危机干预的案例分析与核心技巧 【第三天】🌈 青少年人格偏差的早期表现与处理策略 高中生的心理问题特征分析与实践演练 职校生的心理问题特征分析与实践演练 青少年校园同辈间人际矛盾的问题处理 青少年校园学习压力的调试及问题处理 青少年特殊疾病的心理问题与人格影响 青少年心理治疗团辅的常见问题与策略 家庭、学校、医院的转介诊疗康复协作你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
中小学心理团辅游戏:时尚秀与创意大比拼 🎉活动目标:通过游戏活动,帮助学生面对挑战,展示创意与团队合作能力。 📋活动流程: 1️⃣ 主持人宣布:每位学生需从10米外走向大家,展示自己的“时装秀”。 2️⃣ 行走过程中,可以使用各种道具,但需避免重复他人的表现方式。 3️⃣ 在15—20分钟内,完成男女两套“时装”的设计与制作,并选派男女各一名进行“时装秀”表演。 4️⃣ 表演结束后,派1人介绍设计创意,分享灵感来源。 5️⃣ 集体交流,分享个人感受,增强团队凝聚力。 👗通过这一活动,学生们不仅能够展示自己的创意和时尚感,还能在团队合作中增进友谊,提升心理健康水平。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
💪兼职心理老师必看!6句真心话 👋入职多年,我曾多次担任兼职心理老师,经历了各种挑战。今天,我想分享一些心得,希望能帮助到同样在兼职路上奋斗的你们。 1️⃣ 初入职场,降低心理预期 💔被兼职可能是常态,尤其在小学任教。虽然这并不理想,但我们要有心理准备。 2️⃣ 合理表达需求,理解学校安排 🗣️勇敢表达自己的想法,让学校了解你的需求。同时,也要理解学校的安排,共同度过难关。 3️⃣ 合理分配精力,别完全“脱轨” 💪在被兼职时,坚持开设心理课、做心理社团、做课题,让自己在心育圈里持续浸泡。 4️⃣ 相信当下的状态,可以有利于我 💡一位心理老师被安排做少先队工作,她把少先队培训和心理团辅结合,进行课题研究,发表论文。我们要在当下环境找到有利于自己的部分。 5️⃣ 要有成果意识,把工作结果可视化 📊我所做的工作都会形成数据、方案、照片、实物作品等,用于参赛并获奖。大方地告诉领导你的努力和成果。 6️⃣ 让自己有“核武器”,不能轻易被替代 💥拥有较高的专业水准和业绩,比如能很好地识别和干预危机个案,帮助学校建立心育特色文化或课程。 7️⃣ 抱团成长,获得他人支持 🤝可以是同校的不同学科老师的支持。心育是热门赛道,我们要主动思考当下能和大部队一起做什么。 8️⃣ 自我关怀,是一生的课题 🌈除了被兼职之外,心育工作其实存在着很多无力感。工作之外,一定要找到生活中能让我们感到愉悦且容易坚持的事情。 💖努力不一定会有对等的收获,但我们坚持走的每一步都算数。翻看之前的BJ,思考一下,我们终将想成为什么样的心理老师。以终为始,为你找到达成目标的最佳路径。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
🎉40个经典心理团辅游戏免费领取!🎉 👫心理团辅游戏是一种以团体互动为载体、结合心理学理论设计的活动形式,旨在通过轻松有趣的体验帮助学生实现心理成长、改善人际关系或解决特定心理问题。 📚我们精心挑选了40个经典的心理团辅游戏,每一套游戏都蕴含着丰富的心理学原理,能有效促进学生们的心理健康。这些游戏用体验替代说教,用互动激发觉察,用支持替代评判,最终帮助个体在团体中获得成长的力量。 🎈这种形式尤其契合学生群体对“轻松疗愈”和“深度联结”的双重需求。现在,这些游戏的电子版免费分享给大家,快来体验吧!业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
🎉心理健康团辅游戏大放送!🎉 1️⃣“我的纸飞机”✈️ 【活动形式】自我介绍 【适用主题】人际关系/自我意识等 【游戏核心】引导学生思考自己的特点,并意识到每个人都是独一无二的。 【游戏规则】1. 给学生每人发放一张白纸,并让大家写下自己的特点(至少三个),如爱好、性格等,不需要写名字✍️ 2. 大家将写好的纸折成纸飞机✈️ 并同时仍出 3. 每人捡一只纸飞机并读出纸上所写内容,大家猜测纸飞机主人是谁❓ 4. 老师询问大家“你能否猜对,为什么 ?”并根据大家的回家进行总结。👋🏻 2️⃣“新的自己”🆕 【活动形式】自我介绍 【适用主题】开学/复学 【游戏核心】每个人是多面和立体的,引导学生发现不一样的自己。 【游戏规则】1. 将学生进行分组🥸 2. 每组同学组内进行“今天,我带来了一个…的自己”进行自我介绍🤭 3. 然后老师询问大家“今天你们带来的自己与平时的自己是否不太一样?为什么呢。”🫨 4. 根据同学们的回答老师进行总结。 3️⃣“谁最棒”👍🏻 【活动形式】进行分组 【适用主题】自信心理等 【游戏核心】利用游戏进行分组,同时根据游戏情况引导学生进行分享,进而引出课程主题。 【游戏规则】1. 让同学们轮流喊出“我”“最”“棒”三个字(每人一个字)📢 2. 喊出同一个字的同学分为一组🤲🏻 3. 分组结束后老师可以通过游戏引出自信这一主题😎 4. 老师询问大家游戏感受💬 (老师可以根据课程主题灵活变换喊出的语句)慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
大班幼儿情绪管理全攻略:游戏、情境与团辅 🌟 情绪认知:通过游戏学习情绪 情绪车票对对碰:让孩子们在游戏中识别和匹配不同的情绪车票。 情绪轮盘涂涂乐:通过涂色游戏,让孩子们了解情绪的多样性。 🌟 情绪理解:在情境中感受情绪 情绪回溯:通过回顾过去的情境,让孩子们多维度地探索情绪。 情绪追踪:建立情绪追踪表,记录短时和月度情绪变化。 情绪档案:为每个孩子建立情绪档案,记录他们的情绪状态。 情绪反馈:通过情绪反馈单,让孩子们了解自己的情绪表现。 情绪回收站:设立情绪回收站,让孩子们分享和回收情绪。 🌟 情绪调控:通过团体辅导培养情绪管理能力 共读心理弹性绘本:通过共同阅读绘本,让孩子们学习情绪管理技巧。 共建心理疏导机制:建立心理疏导机制,帮助孩子们处理负面情绪。 情感工具箱:提供情绪舒缓工具,让孩子们学会自我调节。 情绪加油站:设立情绪加油站,让孩子们在同伴互助中成长。 共创家园心理联合站:通过家园合作,共同关注孩子们的情绪发展。 情绪联络薄:建立情绪联络薄,持续关注孩子们的情绪状态。 情绪共享:通过情绪共享,让孩子们划定情绪界限。 情绪追踪表:记录情绪追踪表,共同见证孩子们的情绪成长。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
📚心理教师上岸秘籍:教学技能篇💪 🎓想要成为一名优秀的心理教师?教学技能是关键! 1️⃣ 积累课堂活动:心理课以活动体验为主,因此,平时要积累各种有趣的课堂活动和团辅游戏,让你的课堂充满活力。 2️⃣ 观摩公开课:多看看优秀教师的教态和教学方法,学习如何引入和过渡主题,以及如何引导学生。 3️⃣ 巧用模板:考前总结说课试讲模板,这些模板可以直接套用,让你的教学更加规范和高效。 4️⃣ 积累优质课例:参考《中小学心理健康教育》期刊论文中的优质课例,学习常见主题的理论和活动设计。 5️⃣ 积累理论:每个主题都有其常见的理论,这些理论可以帮助你更好地设计活动和讲解知识点。 💡记住,教学技能的提升是一个持续的过程,不断学习和实践是成为优秀心理教师的必经之路!慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
学校心理健康展板设计指南,快来收藏吧! 校园宣传展板是学校宣传工作的重要部分,可以展示学校的特色和优势,提高学校的知名度和声誉。心理健康作为一门不太为人所知的学科,更需要通过校园宣传来让学生和其他学科老师、学校领导更加了解。 ✅ 展板内容建议 [耶R] 学校简介 包括学校所在区域、办学理念、所获得的荣誉称号以及心理健康教育方面的荣誉奖项。 [耶R] 心理中心剪影 展示心理健康中心的不同区域照片,介绍功能划分,如宣泄室、心理辅导室、心理信箱、沙盘室、放松室等。 [耶R] 新学期心理普测 介绍每个学期初的心理普测工作,可以贴上测试照片和空白的访谈记录表等。 [耶R] 心理委员培训 作为心理健康教师和学生之间的桥梁,心理委员的培训非常重要。可以贴上培训照片、培训内容、相关的班级晴雨表和反馈表等。 [耶R] 心理课堂剪影 介绍学校的特色心理健康课程以及课外团辅活动,展示心理工作的基础和重要性。 [耶R] 大型团辅活动 大型团辅活动离不开学校领导的支持,展示这一方面可以体现学校对心理健康工作的重视,可以贴上团辅照片。 [耶R] 每日心语广播 除了广播,还可以通过心理健康手抄报、黑板报、纸质资料等进行宣传,介绍校园营造的心理健康氛围。 通过这些内容的展示,可以让更多人了解心理健康的重要性,提高学校的整体心理健康水平。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
团辅游戏与心理适应 🟣《Bingo》 🟡画图接力赛 🟠在什么环境下易触发焦虑情绪 🟢答非所问 🟠解忧信箱 🔵心理测试:环境适应能力 🟣适应环境的小方法想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
北师大心理咨询:除了贵,其他都值得! 从8月27日开学到现在,我在北师大的就读体验,一个字:值!北师大的临床与咨询心理是全国顶尖的心理咨询师培养项目。在这里就读,可以享受丰富的资源,听我给你慢慢说! 师资力量强大 👩🏫 首先,北师大的师资力量非常强大。给我们上课的老师有的是业内顶尖大咖,比如樊富珉老师、钱铭怡老师、蔺秀云老师、张日昇老师;也有从国外留学回来的老师,比如樊书慧老师、林钗华老师等。有什么不会的,上课时下课后,都可以面对面一对一的提问,多么宝贵的机会! 实践机会众多 🏫 其次,北师大的实践机会非常多。心理咨询是一个手艺活,光靠书本是行不通的。因此,我们除了上课之外,还有300小时的时间(100小时见习+100小时实习+100督导),有机会去北京其他高校心理咨询中心、中小学、心理咨询机构实践,考察心理咨询在各个场域的实际应用情况。 校园资源丰富 🎶 最后,北师大的校园资源也非常丰富。一些学院会开一些音乐会,学生可以免费参与,简直不要太赚;一些电影也会在北师大提前上映,会有主创面对面交流;还有一些团辅可以免费参与,在外面这些收个1-2k简直太正常啦;还有一些免费的心理学工作坊参加,系统地学习知识! 如果有啥关于北师大MAP的问题,都可以在下方留言,我会一一回应!你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
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