村字组词100个_村字组词100个简单
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2025新版一年级语文生字组词造句全攻略 📚 这份资料包含200个一类字的组词和造句,全面覆盖了教材中的重点字词,非常适合一年级孩子的学习需求。快为孩子收藏这份超实用的学习资料吧!一起开启高效学习之旅,让孩子在语文学习中更自信! 光 🌞 组词:光明、光亮、光线、光滑 造句:我们要走向光明的未来。 井 🕳️ 组词:水井、井口、古井、井水 造句:村子里有一口古老的水井。 主 👑 组词:主人、主要、主意、做主 造句:他是这个家的主人。 江 🌊 组词:长江、江水、江河、江南 造句:长江是我国的第一大河。 住 🏠 组词:居住、住房、住手、住口 造句:我们居住在一个美丽的城市里。 方 🧭 组词:方向、地方、方法、前方 造句:我们要朝着正确的方向前进。 后 👀 组词:后面、后来、后方、先后 造句:小明在队伍的后面。 告 📢 组词:告诉、公告、广告、告状 造句:请你把这个消息告诉大家。 的 🎒 组词:好的、我的、你的、他的 造句:这是我的书包。 会 🤝 组词:开会、学会、会议、体会 造句:我们要学会自己解决问题。 北 🌍 组词:北方、北京、北风、东北 造句:北京是我国的首都。 京 🏯 组词:北京、京城、京华、汴京 造句:很多人都向往去北京旅游。 广 🌆 组词:广大、广场、广东、广阔 造句:广场上有很多人在跳舞。 写 ✍️ 组词:写字、写作、书写、听写 造句:每天写字可以提高书写水平。 认 👀 组词:认识、认真、认可、认为 造句:我认识很多汉字。 这份资料不仅涵盖了教材中的重点字词,还提供了丰富的组词和造句练习,帮助孩子们更好地掌握语文知识。快为孩子收藏这份超实用的学习资料吧!慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
二年级上册第六单元总结 一、易读错的字 整(zhěng)齐(qí) 凝(níng)视(shì) 扁(biǎn)担(dan) 战(zhàn)士(shì) 杀(shā)害(hài) 村(cūn)子(zi) 泼(pō)水(shuǐ) 穿(chuān)着(zhe) 二、形近字组词 担(担心) 泼(活泼)炮(放炮)容(容易)被(被子) 但(但是) 发(发展)饱(吃饱)客(客人)披(披上) 三、重点字词 难忘 白天 战士 起来 欢乐 龙船 花炮 人群 欢呼 多么 年轻 北风 胜利 扁担 同志 带领 队伍 会师 红军 来回 深夜 沉思 开始 多么 四、近义词 带领——率领 降临——来临 凝视——凝望 研究——商讨 越发——更加 敬爱——爱戴 察觉——发觉 储备——储存 祝福——祝愿 欢乐——欢快 高兴——开心 五、反义词 敌人——朋友 巩固——动摇 明亮——昏暗 胜利——失败 不料——果然 高兴——伤心 幸福——痛苦 健康——虚弱 开心——苦恼 年轻——年迈 愤怒——高兴 六、词语搭配 (穿)着草鞋 (戴)着斗笠 (挑)起粮食 (穿)着单军衣 (披)着薄毯子 (握)着笔 一(根)扁担 一(条条)龙船 一(串串)花炮 (幸福)的生活 (鲜红)的地毯 (欢乐)的鼓点 (呼呼)的北风 (火红火红)的凤凰花 七、日积月累 1.有志者事竟成。——《后汉书》 2.志当存高远。——诸葛亮 3.穷且益坚,不坠青云之志。——王勃业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
二年级语文《八角楼上》课后作业指南 今天我们学习了课文15《八角楼上》。以下是今天的语文学习建议: 1⃣️ 拼读课本第72页【田字格里】要写的6个生字:楼、年、夜、披、轻、利。 🔸 带拼音、书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 🔸 学有余力的孩子,可以练写这几个字。 2⃣️ 拼音和组词读【双蓝线里】要认的10个生字。 3⃣️ 正确、流利地朗读课文。 4⃣️ 说话训练 课文的第一句话交代了什么? (时间:井冈山艰苦斗争的年代。 地点:茅坪村的八角楼上。 人物:毛泽东。) “每当”是什么意思? 你能用“每当……就……”说一句话吗? (“每当”指一到了这个时候。) (每当我们看见这口井,就会想起挖井人。) 毛主席是怎样工作的? (在寒冬腊月的深夜里,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写文章。他右手握着笔,左手轻轻地拨了拨灯芯,灯光更亮了。他凝视着灯火,陷入沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。) 试着用自己的话解释书后72页的六个加点词。 (夜幕降临:夜晚来临。 寒冬腊月:指农历一年中天气最冷的时候,也泛指非常寒冷的冬天。 薄:与“厚”相对。 凝视:聚精会神地看。 沉思:深入地思考。 察觉:发觉,看出来。) 5⃣️ 课外阅读15分钟。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
古诗二首作业布置 今日学习内容: 《古诗二首》 一、读一读: 🌸熟读并背诵古诗 🌸区分“堤、提、题”,能找出不同,会组词。 区分“裁、载、栽”,能找出不同,会组词。 二、生字认读、书写 🌸《古诗二首》田字格生字:正确认读、按照笔顺正确书写、能够组词2-3个【组词必须写会写的词,不能加拼音】。 🌸蓝色通道生字:能正确拼读,正确认读,口头组词2到3个。 三、说一说: 🌸《村居》 1.诗题《村居》《咏柳》的题意是? (村:村庄、乡村;居:居住→在乡村里居住)(咏:歌咏、赞美;咏柳:歌颂柳树) 2.试着用自己的话说一说“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的意思(可借助对词语的理解尝试说完整句子的意思。拂:用手轻轻地擦;堤:河堤、堤岸;醉:陶醉) 3.儿童散学归来早,散学指的是?(放学) 4.忙趁东风放纸鸢"忙"字中能感受到什么? (孩子们急切、欢畅的心情) 5.东风指的是?纸鸢指的是?(春风、风筝) 6.诗歌表达了诗人什么样的情感? (表达诗人对春天来临的喜悦和赞美之情) 🌸《咏柳》 1.《咏柳》中诗人用了很多比喻,你能找到吗?(柳叶比作碧玉;柳条比作丝绦;春风比作剪刀)(柳叶的颜色和碧玉相似,柳枝的形状和绿丝绦相似) 2.你能尝试着用自己的话说一说"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"这句话的意思吗? (高高的柳树长满了翠绿的新叶,纤细的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带) 3.读后两句诗,说一说这么漂亮的柳叶真的是有人拿着剪刀剪出来的吗? (不是,是二月春风带来的美丽生机) 4."不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀"这句活作者运用了哪些写作手法呢? (设问:自问自答)(设问、比喻,把春风比作剪刀,生动的刻画出春天的美好和大自然的工巧。) 5.尝试用自己的话说一说"不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀"的意思。 (这些装扮了一树的细细的叶子是谁的巧手裁剪出来的#呢?是早春二月的风,它犹如一把看不见的剪刀,将绿色丝带随心裁剪)#二年级语文业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
刘胡兰:英勇无畏的革命战士 🌹 复习《刘胡兰》这篇课文,我们可以从以下几个方面来深入理解: 📖 读一读: 正确流利地朗读课文,确保每个字的发音都准确无误。 对于生字,遮住拼音进行认读并组词。对于会写字,按照笔顺书空,有能力的同学可以练习书写。 积累ABB式词语,如:阴沉沉、血淋淋、黑压压、金灿灿。 多音字“血”有两个读音,且意思相同,多组词感受其在不同词语中的读音。 🗣️ 说一说: 课文主要对比了敌人和刘胡兰的言行。通过对比,我们可以感受到刘胡兰英勇无畏、不怕牺牲的革命精神。 第一自然段告诉我们故事发生的时间(1947年1月12日)、地点(云周西村)以及刘胡兰被捕的原因(叛徒出卖)。 敌人为了获取刘胡兰同伴的信息,说了什么?做了什么?(收买、威胁、恐吓) 从敌人的行为中可以看出他们是什么样的?(凶狠残暴) 面对凶狠的敌人,刘胡兰是如何表现的?(宁死不屈,英勇牺牲) 毛主席如何评价这位英勇的共产党员?(生的伟大,死的光荣) 📝 课后练习题: 敌人用金钱或其他好处拉拢刘胡兰,她不为所动,大声拒绝。敌人威胁她,她像钢铁铸成似的,毫不动摇。敌人铡死人来恐吓她,她英勇就义。(言之有理即可,主要是让孩子感悟革命精神,学会表达。) 让孩子联系上下文猜一猜,再看答案。 收买:用金钱或者其他好处拉别人做坏事。 威胁:用武力或者权势逼迫恐吓他人。 牺牲:为正义的事业献出生命。 通过这些复习建议,我们可以更深入地理解《刘胡兰》这篇课文,感受刘胡兰的英勇事迹和革命精神。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
📚六年级语文期中押题卷来啦! 🎉六年级的同学们,准备好迎接期中考试了吗?这里有一份超棒的期中押题卷等你来挑战!📝 📖这份试卷涵盖了字音、字形、组词、词语运用、句子改写、阅读理解和习作等多个板块,真的是满满干货哦!💪 🔍从给加点字选择正确读音,像“强迫”“攒动”这些易错字的考查,到看拼音写词语,如“fěn shēn sui gǔ”等,全面检验你的基础知识。📚 🤔还有辨字组词,“崖”和“涯”、“摸”和“漠”等的区分,以及在括号内填入带“烈”字的词语,考察你的词语搭配能力。✍️ 📝句子改写部分,从缩句“它们的村子散布在森林边缘的小丘上”到扩句“詹天佑是工程师”,还有把字句和被字句的转换,非常实用。💕 📖阅读理解包括课内《穷人》和课外《几块青稞饼》,不仅能帮助你理解文章内容,还能学习人物描写和情感表达。🎯 📝最后的习作要求写一个和父母之间的故事,真的很贴近生活呢。快来一起看看这份试卷,为期中复习做好准备吧!😘你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
📚单元必背知识点,班主任强调必记! 📝 考试形式: 1️⃣ 大小写对应连线。 2️⃣ 按顺序补充字母。 3️⃣ 给大写写小写,给小写写大写。 📚 听写词语(会默写): 吃饭 江河 开会 广大 公开 许多 叫声 走路 居住 北京 太阳 因为 主人 金秋 秋天 以后 没有 学校 📝 短语搭配(必考): 量词搭配:一(辆)车 一(口)井 一 (阵)风 一 (册)书 一 (棵)树 一(匹)马 一(支)铅笔 一 (座)桥 一 (朵)花 一 (个)村子一(架)飞机 一(条)河 一 (把)扇子 一 (辆)车 一(块)石碑 一 (片)树叶 形容词搭配:(弯弯)的小路 (宽宽)的公路 (美丽)的天山 (洁白)的雪莲 (香甜)的水果 (遥远)的地方 (金黄)的落叶 (多彩)的季节 (壮观)的升旗仪式 📝 形近字组词(重点必考): 主(公主) 厂(工厂) 公(公平) 为(因为) 王(国王) 广(广大) 会(开会) 办(办法) 太(太阳) 伴(同伴) 金(金色) 这(这里) 大(大人) 半(一半) 全(全国) 过(过来) 📝 照样子,加偏旁变新字(必考): 例:日(早)(时)(晴) 青(请)(清)(情)寸(过)(时)(对)口 (叫)(吃)(听) 📝 仿写句子: 1️⃣ 广场上的升旗仪式非 常壮观。今天的水果非常好吃。 2️⃣ 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。月亮像小船,挂在夜空中。 3️⃣ 我多想去北京看看壮观的升旗仪式。我多想去海边看日出。我多想长大当一名老师啊! 📝 控照课文内容填空(重点必考): 1️⃣ 《四个太阳》 (绿绿)的太阳挂在(夏天)的天空。 (金黄)的太阳送给(秋天)。 (红红)的太阳送给(冬天)。 (彩 色)的太阳送给(春天)。 2️⃣ 春晓(唐孟浩然) 春眠(不)觉晓,处处闻啼(鸟)。 夜(来风雨)声,花落知(多 少)。 📝 易错笔顺(必备重点): 1️⃣ “没”的笔顺是_,第5笔是_。 2️⃣ “北”的笔顺是__,第 1笔是__。 3️⃣ “为”的笔顺是 ,第3笔是_。 4️⃣ “阳”的笔顺是_--,第3笔是__。 5️⃣ “走”的笔顺是_. ,第5笔是_。 📝 看图写话:慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
二年级语文《村居》学习小结 ❤️【记一记】 🌼通过自己喜欢的方式,如拼音、组词、造句或笔画,来识记《村居》中的生字“诗、童、趁”。 🌼背诵并默写《村居》,特别注意“莺”和“鸢”这两个字,可以写拼音。 ❤️【说一说】 🌼观察插图,描述《村居》的大意,孩子们在做什么?他们的表情如何? 示例:早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿。黄莺在天空中飞翔,欢快地歌唱。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,轻轻地抚摸着堤岸。村里的孩子们放学后急忙跑回家,趁着春风把风筝放上蓝天。 ❤️【读一读】 🌼阅读半小时,积累词汇,如河堤、堤岸、杨柳、柳条、吹拂、春风拂面、化妆和梳妆打扮。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
春日诗篇学习材料 草长莺飞风筝美,碧柳玉树春风裁。 春天因为色彩缤纷和生机勃勃而成为文人墨客歌咏的对象,本课就选取了高鼎的巜村居》和贺知章的巜咏柳》。 远看,杨柳拂堤,风筝飘舞;近看,柳树初吐嫩叶,婀娜多姿。这样美好的春景是不是也让你心驰神往呢?今天,就让我们一起感受“草长莺飞”的无限生机和“二月春风”的神奇吧! 知识点: 1、易读错的字 古诗(shī) 村(cūn)居 化妆(zhuāng) 喝醉(zuì) 丝(sī)绦 裁(cái)剪 2、易写错的字 绿:右边的“录”,下面不是“水”。 柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。 垂:一共有四个横,不要漏掉一横。 3、田字格里的生字及组词 诗(古诗 诗歌)村(山村 村庄) 童(童年 儿童)绿(碧绿 绿色) 碧(碧绿 碧血丹心)妆(化妆 妆扮) 丝(丝巾 丝瓜) 剪(剪刀 剪破) 4、古诗理解: ①巜村居》 ( 清 )高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 译文: 农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。 村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。 《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣,诗情画意。诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。 ②巜咏柳》 ( 唐 )贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 译文: 高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。 《咏柳》一诗前二句诗分别描写了柳树的整体形象和千万条垂挂的枝条,第三句在设问问题提出的同时,又有意无意地写到均匀细致碧绿的柳叶,三个句子分别写了柳树的不同方面,句句有内容,笔笔有特点。另外,诗人还巧妙地运用了比喻的表现手法,咏唱了柳树,赞美了春天,讴歌了春的活力和大自然的无限创造力。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
📚一年级下册《吃水不忘挖井人》作业指南 📖今天我们学习了《吃水不忘挖井人》这篇课文,现在来复习一下作业要求吧! 🔍必须完成的作业: 1️⃣ 打开语文书第18页,读一读记一记的词语,会读会写。明天早读会有听写哦!记得在二号本上每个词写两遍,课上没写完的回家继续努力。 ⭐基础作业: 1️⃣ 能够流利地朗读课文。 2️⃣ 认读“吃忘井”等十三个字,会组词,还能说出这些字的偏旁(比如心字底和广字旁)。 3️⃣ 书空“吃住主”等七个会写字,并组词书空笔顺。 ⭐⭐进阶作业: 1️⃣ 能够流利地朗读课文。 2️⃣ 认读“吃忘井”等十三个字,会组词,能说出所学的偏旁(心字底,广字旁)。 3️⃣ 书空“吃住主”等七个会写字,并组词书空笔顺。 4️⃣ 说一说谁是挖井人?他们为什么要挖井? 5️⃣ 说一说为什么要在井边立一块石碑。 ⭐⭐⭐挑战作业: 1️⃣ 能够流利地朗读课文。 2️⃣ 认读“吃忘井”等十三个字,会组词,能说出所学的偏旁(心字底,广字旁)。 3️⃣ 书空“吃住主”等七个会写字,并组词书空笔顺。 4️⃣ 说一说谁是挖井人?他们为什么要挖井? 5️⃣ 说一说为什么要在井边立一块石碑。 6️⃣ 说一说相亲们为什么要感谢毛主席?假如你是沙洲坝的村民,你想对毛主席说些什么?业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。
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