觅组词二年级2个字_觅组词二年级2个字简单

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觅组词二年级2个字

📚二年级下识字课：笔顺大作战！ 🎉新年到，表弟表妹的识字课又来了！这次我们重点学习“荆棘、瓣、莹、觅”等生字词。📖 👶随着孩子们的学龄增长，生字词会越来越复杂。笔顺问题常常被家长和孩子忽视，但其实它非常重要！🖋️ 🔍笔顺不仅影响书写速度，还承载了汉字的发展变迁过程，是汉字文化的一部分。📜 💡所以，让我们一起来练习这些生字的笔顺吧！按照正确的笔顺书写，不仅能让字更美观，还能提高写字速度哦！🏃‍♂️ 📝快快拿出积累本，翻看生字卡背面，摘抄注音和组词。别忘了自主查阅字典，疏通生字的笔顺哦！📚 🎁而且，这些生字词资料还是免费下载的呢！快来一起学习吧！🌟慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

长沙书店探秘：覔书店第一去这家书店时，不认识这个字，查过才知道。 [红书R] 古同“觅”，寻找;求索详细释义 1.会意。从爪，从见。表示用手和眼去寻找。本义:寻找，到处寻找。是犹欲登山者，涉舟航而觅路。一一《晋书·武帝纪》 “覔”的组词添覔慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

二年级语文下册第2课《找春天》知识点汇总一、生字组词冲：chōng（冲出冲动冲破）寻：xún （寻找寻问寻访）姑：gū （姑娘姑姑姑父）娘：niáng （姑娘大娘娘家）吐：tǔ （吞吐吐出吐了）柳：liǔ （柳树柳叶柳枝）荡：dàng （荡起荡秋千摇荡）桃：táo （桃树桃花桃子）杏:xìng （杏花杏树杏仁）二、多音字藏：cáng（躲藏）zàng（宝藏）冲：chōng（冲出）chòng（冲着）奔：bēn（奔跑） bèn（各奔东西）三、近义词和反义词探——伸寻找——寻觅害着——羞涩触——碰仔细——认真解冻——融化遮遮掩掩——躲躲藏藏反义词：害羞——大方仔细——马虎解冻——结冰课后习题答案。读课文说说孩子们找到春天是什么样的？春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐的荡着秋千，兴奋的叫着笑着。你找到的春天是什么样的？小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧？小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧？四、本课的词语脱掉棉祆冲出寻找害羞姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细探出吐出嫩芽音符解冻触到柳枝荡秋千桃花杏花五、孩子们怀着怎样的心情找春天？我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。（无比急切、激动、兴奋的心情）六、春天还像什么，你能写写吗？ ①春天像个爱美的小姑娘。 ②春天就像一个神奇的画家。 ③春天好似一个温暖的大姐姐。 ④春天就像一个快乐的音乐家。一年级第2课《姓氏歌》里面的知识点部首弓（张）走（赵）钅（钱）很多——许多很多——极少多音字什:shí（什锦）shén（什么）课后练习解答你姓什么？我姓林，什么林？二木林。你姓什么？我姓吴，什么吴？口天吴。你姓什么？我姓马，什么马？白马的马。你姓什么？我姓杨，什么杨？杨树的杨。二、木子弓长古月口天双人言午李张胡吴徐许三、根据提示写出姓氏立早（章）耳东（陈）口天（吴）古月（胡）文刀（刘）双木（林）双口（吕）广龙（庞）雨田（雷）木土（杜）业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

甜到齁腻的叠字词，为何被批丑态百出？最近读到一组由14个叠字组成的小曲，真是让人忍不住笑出声来。这组词就像是在玩文字游戏，纯粹是为了堆砌美感，读起来轻松愉悦，简直让人爱不释手～说到这里，不禁让我想起了清代陈廷焯在《白雨斋词话》中对乔吉的点评。陈廷焯说乔吉模仿李清照的「寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚」，结果写得丑态百出，尤其是「娇娇嫩嫩」这四个字，真是让人汗颜…… 不过，陈廷焯在批评完乔吉后，又大肆赞扬了另一位清代女词人贺双卿的《凤凰台上忆吹箫》。他盛赞贺双卿叠了20多组词，「运以变化，不见痕迹，长袖善舞」，甚至觉得她不输李清照。那么，贺双卿的《凤凰台上忆吹箫》到底有多好呢？我们一起来看看吧：「寸寸微云，丝丝残照，有无明灭难消。正断魂魂断，闪闪摇摇。望望山山水水，人去去，隐隐迢迢。从今后，酸酸楚楚，只似今宵。」「青遥。问天不应，看小小双卿，袅袅无聊。更见谁谁见，谁痛花娇？谁望欢欢喜喜，偷素粉，写写描描？谁还管，生生世世，夜夜朝朝。」特别是「望望山山水水，人去去，隐隐迢迢」这句，真是美得让人心醉！不过，这与乔吉的小随笔风格完全不同，各有千秋吧…… 最后，来看看乔吉的《天净沙》：「元」乔吉「莺莺燕燕春春，花花柳柳真真。事事风风韵韵。娇娇嫩嫩，停停当当人人。」这些叠字词，虽然读起来有趣，但有时候确实会让人觉得有些过火。不过，文学本身就是多元化的，不同的风格和表达方式都有其独特的魅力。你觉得呢？慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

📚《雷锋叔叔，你在哪里？》作业指南📝 📖 今天我们学习了课文5《雷锋叔叔，你在哪里？》。为了巩固学习成果，这里有一些作业建议： 1️⃣ 拼读课本第18页【田字格里】的9个生字。记得带拼音、书空笔顺、偏旁、生字结构和组词哦！学有余力的孩子，可以试着练写这些字。 2️⃣ 认读【双蓝线里】的13个生字，并掌握它们的拼音和组词。 3️⃣ 正确、流利地朗读课文，感受雷锋叔叔乐于助人的精神。 4️⃣ 进行说话训练： - 思考雷锋叔叔在帮助迷路的孩子和年迈的大娘时，分别遇到了哪些困难？ - 探讨“我们”都去哪里寻找雷锋叔叔的足迹？ - 说一说“寻觅”和“年迈”的近义词。 - 描述孩子们去寻找雷锋叔叔时的心情。 - 评价雷锋叔叔是个怎样的人。 - 了解每年的学雷锋日是哪一天。 - 试着用自己的话说一说雷锋帮助孩子和老人的场景。 - 你身边有“小雷锋”吗？他做过哪些好人好事？ 5️⃣ 实践作业：请你也成为一名“小雷锋”，做一件好人好事。感兴趣的小朋友们可以拍照记录下来做成“小小雷锋记录册”。慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

🌸《找春天》课文及同步练习📚 📖 课文知识点回顾：易读错的字：冲（chōng）出、棉袄（ǎo）、遮（zhē）掩、嫩（nèn）芽、解（jiě）冻、触（chù）到。易写错的字：“寻”的上部是“彐”，第二笔右边不露头；“柳”的右部是“卯”，不要漏写第三笔撇；“荡”是上下结构，第七笔”ㄋ”一笔写成。生字及组词：冲（冲出冲动）、寻（寻找寻问）、姑（姑姑姑娘）、娘（姑娘大娘）、吐（吞吐吐出）、柳（柳树柳枝）、荡（荡起荡秋千）、桃（桃树桃花）、杏（杏花杏子）。近义词：探—伸、触—碰、寻找—寻觅、害羞—羞涩、仔细—认真、解冻—融化、遮遮掩掩—躲躲藏藏。反义词：害羞—大方、仔细—马虎。多音字：藏 cáng（躲藏） zàng（宝藏）、冲 chōng（冲出） chòng（冲着）、奔 bēn （奔跑） bèn （投奔）。词语搭配：脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野、寻找春天、一朵野花、一个音符、害羞的小姑娘、解冻的小溪、仔细地找。好句积累：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 📝 同步练习：一、读拼音，写词语。 cōng chū mián ǎo zhē yǎn nèn yá jiě dòng chù dào 二、给下面的字组词。姑（）娘（）吐（）柳（）荡（）桃（）杏（）三、找出近义词。害羞—（）仔细—（）解冻—（）遮遮掩掩—（）四、找出反义词。害羞—（）仔细—（）五、选择正确的读音。藏 cáng （） zàng （）冲 chōng （） chòng （）奔 bēn （） bèn （）想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚乡下人家课文批注 🌿生字组词构：构成、构造饰：装饰、饰品蹲：蹲下、蹲守率：率领、效率觅：觅食、寻觅耸：耸立、高耸捣：捣衣、捣乱搬：搬家、搬运绘：绘画、描绘谐：和谐、谐音 🎼多音字率：shuài（率领）lǜ（概率）捣：dǎo（捣衣）dáo（捣蒜） 📖近义词装饰—装点朴素—简朴独特—奇特华丽—富丽 🚫反义词朴素—奢华独特—普通华丽—朴素 📜重点词语解释装饰：在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观。朴素：质朴；无文采。独特：独有的，与一般不同的。华丽：美丽而雄伟；富丽堂皇。 📜课文背景知识《乡下人家》是一篇散文，作者陈醉云用细腻生动的笔触描绘了乡下人家的生活场景，展现了乡村生活的自然、和谐与美好。通过描绘乡下人家的房屋、庭院、田野等景物，以及乡下人家的日常生活，表达了作者对乡村生活的热爱和向往。 🔍句子解析 “青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。” 这句话运用了对比的手法，将乡下人家的瓜藤与高楼门前的石狮子和大旗杆相对比，突出了乡下人家的独特和可爱。同时，通过描绘瓜藤的颜色和形态，展现了乡村生活的自然和朴素。 “有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。” 这句话通过描绘门前场地上的花朵，展现了乡村生活的多彩和美丽。同时，通过“朴素中带着几分华丽”的表述，突出了乡村生活的自然和和谐。 🌸总结《乡下人家》是一篇充满生活气息的散文，通过描绘乡下人家的生活场景和景物，展现了乡村生活的自然、和谐与美好。通过学习这篇课文，我们可以感受到作者对乡村生活的热爱和向往，也可以更加深入地了解乡村生活的特点和魅力。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

📚《雷锋叔叔，你在哪里》分层学习指南 📖 这一课的核心在于朗读，读得多了，孩子们自然能理解并表达。 🎧 可以加入视频资源，帮助孩子们更深入地了解雷锋的事迹。 📝 学习建议：积极努力组： 1️⃣ 准确认读生字并正确组词。如：泥泞nìng、荆jīng棘jí、晶jīng莹yíng。 2️⃣ 正确书写生字和课后词语。如：冒（注意冒字头的写法）、留、暖（容易写错，可以拆笔顺练习）、锋（根据偏旁和字义区分“峰”和“蜂”）。 3️⃣ 大声朗读诗歌，注意诗歌有问有答的特点。稳中求进组： 1️⃣ 用分析字形、联系上下文，结合生活体验等方法，猜出泥泞、年迈、晶莹、寻觅的意思。 2️⃣ 完成课后第三题，通过描述雷锋叔叔的助人场景，加深理解。 3️⃣ 说一说你知道的好人好事，如：扶老人过马路、帮同学捡文具、帮老师搬书、给同学讲题等。力争上游组：仿照课文，写一写你知道的像雷锋一样助人为乐的人和事。如：大树说：昨天，他（她）曾路过这里，提着重重的水桶，帮着孩子们植树。瞧那叶尖上的露珠，就是他（她）滴下的汗珠。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚二年级雷锋叔叔，你在哪里？ 📖 语文进度：今天我们学完了《雷锋叔叔，你在哪里》。 🔍 复习建议：大声朗读课文，确保读得通顺、准确。在田字格中书写生字，并尝试组词。遮住双横线生字的拼音，尝试读出并组词。进行你问我答的互动，加深对课文的理解。 💡 重点词语释义：晶莹：光亮而透明。寻觅：寻找。 🤔 思考题：我们怀着怎样的心情寻找雷锋叔叔？雷锋叔叔是个什么样的人？为什么说“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”？全文表达了对雷锋叔叔什么样的情感？学雷锋日是哪一天？ 📝 作业进度：《看拼音写词语》写到第四课。生字本写到第四课。《语文练习册》写到第五课。生字本未交的有：1、11、19、25、28、29、45。请家长们关注！想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

五年级上册《白鹭》教学设计 ### 新课导入猜谜语：谜面：浑身雪翼腿儿黑，最喜成群上青天。谜底：白鹭介绍白鹭：白鹭属于鹳科，全球只有几种。大多数白鹭有白色的羽毛，喜欢在湖泊、沼泽地和潮湿的森林中生活，属于涉禽类。它们主要以小型鱼类、哺乳动物、爬行动物、两栖动物和浅水中的甲壳动物为食。揭示课题：学生齐读课题。认识作者：介绍郭沫若。了解散文：字词梳理认读会写生字词，小组交流识字方法。老师请学生说一说自己的识字方法，教师评价后进行方法总结。加一加：熟字加偏旁女 + 兼 = 嫌口 + 肖 = 哨音 + 匀 = 韵换一换：熟字换偏旁哨 - 口 + 禾 = 稍嫌 - 女 + 贝 = 赚韵 - 音 + 土 = 均学生先观察生字，说一说自己的发现。学习生字的结构、部首、组词、造句和书写指导。展示写得好的学生作品，进行评价奖励。学习生词：精巧、适宜、生硬、嗜好、流线型、孤独、恩惠、清澄、美中不足、铿锵。自读提示用自己喜欢的方式读课文，抓住关键词语，了解课文写了什么内容。梳理归纳：白鹭的美体现在哪些方面？注意读书姿势要端正，小组内交流不懂的问题。整体感知小组讨论：课文写了什么内容？白鹭的美体现在哪些方面？课文分几部分？课文写了什么内容？这篇散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受。白鹭的美体现在哪些方面？从白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味。你能给课文分几部分？每部分都介绍了什么？这篇散文共分为三部分。第一部分（1）总体介绍白鹭的美。第二部分（2～10）从不同方面介绍白鹭的美。第三部分（11）总结全文，照应开头，再次表达对白鹭的赞美之情。慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)