触到的触组词_触到的触组词语有哪些
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📚学前识字:孩子学习的重要一步 👶在孩子上小学前,识字是至关重要的。如果孩子识字量不够,他们在做题时会遇到阅读障碍,无法自主阅读,也无法跟上老师的进度。这不仅会让孩子感到学习困难,还会影响他们的自信和成就感,甚至可能导致厌学情绪。 📖识字量大的孩子在学习上会更有优势,他们学习起来轻松无压力,能够触类旁通,对学习充满兴趣。 📖为了帮助孩子们更好地识字,我们推荐这套学前识字1500和学前识词1000的学习资源。这套教材性价比高,包含拼音、组词、造句以及象形图解,帮助孩子们更好地理解和记忆。此外,还可以扫码观看教程讲解,让学习更加生动有趣。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
小学文言文教学三把金钥匙 🔑 读 读正确:先听范读,然后自由朗读,最后齐读。虽然可以预设学生已经预习过,但顺序不能颠倒。 读流利:可以进行男女生赛读或者小老师教读。 读出节奏:尝试自己划分节奏。 🔑 悟 悟文章内容:小学阶段不像初高中那样特别注意文言现象,但重点词仍然需要掌握。常用方法有: 借助注释; 联系上下文; 结合生活实际,如《学弈》中的“通国之善弈者也”中的“通”,联系生活实际“通篇”,可知“通”为“全”的意思; 拆开组词; 借助插图,如《守株待兔》中的“株”; 反复朗读; 查资料; 回忆旧知,如《王戎不取道旁李》中的“竞走取之”,可以回忆《守株待兔》中的“兔走触株”。 悟人物形象/情感:抓住关键词理解人物形象,如《囊萤夜读》中的“以夜继日”,引导学生想象画面,体会车胤的刻苦。 🔑 讲 讲故事:用自己的话讲讲这个故事(调补增删)。 填补留白:如接下来还会发生什么? 从不同角度讲故事。 讲完之后,学生对这个故事印象较深了,可以让他们背一背。文言文一般出现在《文言二则》里,三把金钥匙给学生后,可以让学生用起来,尝试自学另一篇。考试时如果你抽到一篇文言文,在写完教学目标以后,你可以写下“读、悟、讲”这个框架,再根据具体课文,选择合适的方法。 以上每一部分单拎出来都能说很多,接下来有时间我会具体讲讲,或者录一个运用于具体课文的视频。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
汉语为什么会成为世界上非常难学的语言之一? 事实上单从最科学的字词量来客观评价,汉语仅需要认识800字就可以读书看报无障碍并且可以独自使用字典词典查阅信息。 想想我们小时候,汉语的识字课到小学结束,基本上也就结束了。 反观英语4级词汇量是3000。并且西方的词汇基本上最终都会形成行业壁垒,专业词汇不经过学习,根本不存在转行的可能。 识字课要学一辈子,最后很多东西还是看不懂。地球上有140万植物和80万种动物。你让英语表达一下就知道了。 汉语入门难,一旦掌握规律了,触类旁通,极其容易。汉字是表意文字每个字都有特定的意思,词组是伟大的发明,有限的字可以组无限的词,认识单字就能理解词组。初中毕业基本就可以顺利阅读哪怕是专业文献。 告诉大家一个冷知识,现在的英语词根这种简易的组词方式其实是在英国借助康熙字典对英语进行整理和重新编撰之后才形成的。 至于那些冗长复杂的专业词汇,其实根本不是英语单词,而是拉丁语词汇。 欧洲早期的专业的科学词汇都是使用拉丁语命名的,而英语在当时被视为一种粗鄙的语言,压根儿就跟科学不沾边。这一点越往早期的科学词汇就越明显,尤其是像哲学,医学,生物,政治等等专业学科中,拉丁语简直是满坑满谷的存在,光学个英语简直就是跟文盲一样,教材都看不懂。 当然拉丁语现在也面临着严重的生存危机,因为说正宗拉丁语的人太少了,几乎都快成为一门死语言。除了教会和极少数大学还开设拉丁语课程之外,也都没人学也没人说了,反倒是拉丁语的变种西班牙语使用的人却非常多。 归根到底,字母型文字到最后就会因为过于冗长而面临崩溃的局面。用“屎山代码”来形容,真是非常的贴切。你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
📚拼音学习神器:百变拼音会说话 🎉宝宝开始学习拼音啦!拼音是基础,是学习的起点,非常重要哦!今天为大家推荐一款超棒的拼音学习神器——百变拼音会说话。 📖内容丰富:包含单韵母、声母、复韵母、整体认读音节,还有绕口令,适合2-8岁的宝宝,科学编排,根据语文课程内容设计。 🎨生动有趣:页面设计干净整洁,形象记忆让宝宝联想记忆,还有组词功能,让宝宝理解起来更容易。 🗣️语音引导点读:真人发声,发音清晰标准,鼓励宝宝跟着读,还有拼音测试,答对了还会夸奖宝宝哦! 👄绕口令:有趣的绕口令可以锻炼宝宝的语言表达能力,及时纠正发音。 🛠️操作简单:打开开关即可开始学习,有跟读、绕口令、测试等功能,轻轻一按点读发声。 🔌USB充电更方便:不是电池哦,USB充电更安全更方便。 这款百变拼音会说话真的很不错,作为宝宝幼儿拼音启蒙也很棒!看、听、读、触4大感官让宝宝乐在其中,学习不再枯燥。亲测好用的启蒙书哦!慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)
🌸《找春天》课文及同步练习📚 📖 课文知识点回顾: 易读错的字:冲(chōng)出、棉袄(ǎo)、遮(zhē)掩、嫩(nèn)芽、解(jiě)冻、触(chù)到。 易写错的字:“寻”的上部是“彐”,第二笔右边不露头;“柳”的右部是“卯”,不要漏写第三笔撇;“荡”是上下结构,第七笔”ㄋ”一笔写成。 生字及组词:冲(冲出 冲动)、寻(寻找 寻问)、姑(姑姑 姑娘)、娘(姑娘 大娘)、吐(吞吐 吐出)、柳(柳树 柳枝)、荡(荡起 荡秋千)、桃(桃树 桃花)、杏(杏花 杏子)。 近义词:探—伸、触—碰、寻找—寻觅、害羞—羞涩、仔细—认真、解冻—融化、遮遮掩掩—躲躲藏藏。 反义词:害羞—大方、仔细—马虎。 多音字:藏 cáng(躲藏) zàng(宝藏)、冲 chōng(冲出) chòng(冲着)、奔 bēn (奔跑) bèn (投奔)。 词语搭配:脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野、寻找春天、一朵野花、一个音符、害羞的小姑娘、解冻的小溪、仔细地找。 好句积累:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 📝 同步练习: 一、读拼音,写词语。 cōng chū mián ǎo zhē yǎn nèn yá jiě dòng chù dào 二、给下面的字组词。 姑( ) 娘( ) 吐( ) 柳( ) 荡( ) 桃( ) 杏( ) 三、找出近义词。 害羞—( ) 仔细—( ) 解冻—( ) 遮遮掩掩—( ) 四、找出反义词。 害羞—( ) 仔细—( ) 五、选择正确的读音。 藏 cáng ( ) zàng ( ) 冲 chōng ( ) chòng ( ) 奔 bēn ( ) bèn ( )慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)
📚与错别字斗争的这一年…… 自从三年级开始,我家小宝贝的错别字问题就如同洪水猛兽般袭来,真是让人头大啊!😫 为了解决这个老大难问题,我们可是下了不少功夫。除了每天坚持听写课内的一类字和二类字,还组了词,效果确实不错。但想要彻底消灭错别字,还得借助一些好工具。 首先,我们入手了《拜拜!错别字》这套书,孩子特别喜欢。这套书把易错字词按照词性分成四册:《奇怪的名词》《搞笑的动词》《荒唐的形容词》《另类的成语》。每一组词语都有2~5幅漫画进行释义,避免孩子望文生义。图文结合,让孩子在搞笑之余能“贴身”体会闹笑话的场景。每个章节后面还有挑错练习场,采用图文寻错、广告挑错、文段捉虫等游戏形式,既好玩又新颖,孩子做得兴致勃勃,还能巩固知识,查漏补缺。 另外一套书是《我的趣味汉字世界-辨析彩绘版》,这套书是《中国汉字听写大会》的顾问专家为小学生编写的错别字辨析读物。共有多音字、形近字、义近字、音近字和易错成语五分册,设有“雾里看花、醍醐灌顶、触类旁通、追根溯源”等板块。通过对话的方式生动地辨析汉字使用误区,探究汉字音义规律,揭示汉字背后的秘密,并通过古代故事梳理汉字背后的文化背景,非常涨知识,也便于记忆。 经过这一年的努力,小宝贝的错别字问题终于有了明显改善。虽然偶尔还会犯个小错,但总体来说已经进步很大了。希望这些方法能帮到同样在为错别字头疼的家长们!💪📖想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
二年级语文《找春天》全解 今天我们在学校里学习了《找春天》这篇课文,内容非常有趣。以下是今天的学习内容和作业布置: 🌸 生字学习 田字格生字:正确认读、按照笔顺正确书写、能够组词2-3个(组词必须写会写的词,不能加拼音)。 蓝色通道生字:能正确拼读,正确认读,口头组词2到3个。 🌸 课文背诵 课文要熟读成诵,利用本周时间背诵。下周抽查。 🌸 你说我练 孩子们是怀着怎样的心情找春天的?从第2段哪些词语可以看出来?兴奋、激动、喜悦。特别是从“脱掉”、“冲出”、“奔向”这三个词语中可以看出来。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(比喻句) 仿照课文说一说:春天还像什么? 春天像个花仙子,把大地装扮得五颜六色。 春天像个小画家,把大地涂满了各种色彩。 春天这个害羞的小姑娘藏在哪里? 小草、野花、嫩芽、小溪 孩子们在找春天时用了很多比喻句,他们把小草比作眉毛,把野花比作眼睛,又觉得音符跟嫩芽特别像,最后觉得泉水叮咚的声音很像琴声。 仿照课文4-7段,说一说,你找到的春天是什么样的? 燕子在枝头鸣叫,那是春天的歌声吧? 孩子们是怎么找到春天的? 眼睛看,耳朵听,鼻子闻,手触 仿写课文第8自然段:春天在草地上打滚,在花园里舞蹈,在田野上奔跑,在小溪里痛快的玩耍。 孩子们找到的春天是什么样的?(结合4—8自然段说一说) 田野上的小草发芽了,野花开了,柳枝抽出了嫩绿的新芽,小溪里的冰雪融化了,发出叮叮咚咚的悦耳的流水声。小朋友们在田野里放起了风筝,桃花、杏花都开了,喜鹊、杜鹃发出清脆的叫声,迎接春天的到来。 🌸 作业布置 预习《找春天》的生字和课后题。 完成课本上的练习。 希望孩子们能够认真完成作业,继续努力哦!你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。
激发效应:积极词汇,影响思考! 你有没有试过在玩游戏时,被问到“这是什么”时,错误地回答了“膝盖”?这其实是一个非常有趣的心理学现象,叫做“激发效应”。这个效应告诉我们,我们的大脑会根据我们之前接触到的信息来改变我们的行为。 举个例子,有个游戏是这样的:你先说10次“膝盖”,然后对方指着你的手问你“这是什么”,你可能会错答成“膝盖”。这个现象其实就是激发效应的一个典型例子。提前让你对某件事印象深刻,即使你知道正确答案,也容易犯错。 还有一个更复杂的实验也验证了激发效应。实验者们对纽约大学的学生进行了测试,让他们从一组词语中选出4个来造句。这组词语包括“他”“看到”“那个”“黄色”“马上”。在进行测试的过程中,实验者们在其中一个小组的词语中插入了一个可以联想到老年人的词语,比如“健忘”“头发稀少”“头发花白”“皱纹”等等。然后让学生们造句,之后告诉他们需要到另一个房间去做另一个实验。结果发现,那个掺杂了可以联想到老年人的词语的小组的移动速度比其他小组都要慢。 还有一个类似的实验:在让大家用词语造句之前,让他们从一个房间移动到另一个房间的时候,对一个小组的学生提出要求,让他们用平时三分之一的行走速度来走路。这样的情况下,慢慢走路那个组的学生对于那些形容老人的词语的辨识速度会更快。 类似的情况还有很多,比如仅仅让大家将“大学教授”的概念深入脑海,就能够提高考试分数。这些实验都证明了激发效应的强大影响力。 所以,如果你想改变自己的行为或者思考方式,不妨试试多接触一些积极的词汇和概念。比如,多读一些积极向上的书籍,或者多听一些激励人心的演讲。这样,你的大脑就会被这些积极的信息所激发,进而影响你的决策和思考方式。 总之,激发效应是一个非常有趣的心理现象,它告诉我们,我们的大脑是可以被外界信息所影响的。所以,尽可能地让自己浸泡在积极的词汇和概念中吧!这样,你的人生也会变得更加积极向上!💪想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
蒙特梭利教育:幼小衔接的完美选择 📚 在一个完善的蒙特梭利环境中,孩子们可以接触到五大区域,使用数百种教具,从认识数字到加减乘除运算,从学习字词到组词造句,再到独立阅读,所有这些都能帮助孩子们全面发展,为小学做好准备。 在蒙特梭利的教室里,老师们会根据每个孩子的年龄和能力制定一对一的教学计划和示范。这种个性化的教学方法确保了每个孩子都能在自己的节奏上学习。 🌍 科学文化区: 这个区域的工作涵盖了动物学、植物学、历史学、地理学、天文学和物理学等多个学科的启蒙,帮助孩子们建立广泛的知识基础。 🧮 蒙氏经典—数学: 蒙特梭利数学是教学的经典之作,孩子们在这个区域通过具体的工作学习数字、数量和四则运算,酷爱数学。 💬 语言区: 从基础的26个砂纸字母板到元音的发音,再到移动字母盒,孩子们不仅学习字母和单词,还学会用英语的发音系统和思维方式来思考和表达。 🏠 日常生活区: 通过日常生活区的工作,孩子们可以发展手部肌肉,提高手眼协调能力,培养专注力、秩序感、独立性和自信心。这个区域还帮助孩子们丰富词汇,建立逻辑关系。 👀 感官区: 感官区的工作让孩子们通过直接体验获得感官经验,发现物与物之间的关系,为几何和代数的学习打下基础。 🖋️ 书写区: 孩子们通过涂鸦过渡到书写,自主选择书写的工作,为幼小衔接做好准备。 蒙特梭利的教育方法鼓励孩子们自主探索和发现,让他们在轻松愉快的环境中学习必备的知识和技能,为未来的学习和生活打下坚实的基础。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
📚小学一年级的全科学习指南📖 👶当你的孩子踏入小学一年级的大门,你会发现,学习不仅仅是简单的认字和算数。 📚在语文课上,孩子们不仅要学会读、写,还要深入理解每个字的含义,学会如何组词和造句。 🎨在数学课上,他们不仅要掌握基本的数字概念,还要学会如何进行简单的分一分、数一数,以及辨别位置关系。 🎉此外,他们还会接触到一些经典的诗句,如“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”等,这些不仅增加了学习的趣味性,也让他们在潜移默化中学会了人生的道理。 💡所以,作为家长,我们要明白,小学一年级的学习不仅仅是知识的积累,更是对孩子综合素质的全面培养。让我们一起陪伴孩子,共同度过这段美好的学习时光吧!想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368
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