teddy bear怎么读_teddy bear怎么读

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teddy bear怎么读

幼儿英语启蒙，童谣教部位最近一直在琢磨怎么给孩子做英语启蒙，之前断断续续搞了一些内容，但总觉得不够系统，不能光靠听来学英语。根据大家上一篇教学工具的反馈，加上我自己也在给孩子准备启蒙内容，我决定用Super Simple Songs这套资源来搞一套完整的学习内容，既可以自己用，也可以用来教学。其实，这些学习素材挺多的，但我更喜欢自己根据思路来准备，不想浪费时间去找素材、甄别和理解。自己制作更高效也更实用。以《My Teddy Bear》为例，学习主题是身体部位。学习目标首先，学习目标很明确，基本目标很清楚，但进阶目标可以根据孩子的吸收情况灵活推进。比如，孩子学到鼻子（nose）时，可能会问嘴巴（mouth）怎么讲。思维导图接下来是学习内容的思维导图，一目了然，方便孩子理解。歌词和视频然后是歌词内容和视频截图，便于教学。词汇学习词汇学习可以做成闪卡，跟孩子玩游戏。比如让孩子站成一列，一个一个上来读，读对了给奖励（随便想的一个）。连线练习还可以让孩子连线，强化词汇和身体部位的联系。句型练习最后几张图是练习句型，这些都是思维导图的应用。其他资源官网给这首童谣配的资料很有限，但配合这些素材是不够的。幼儿学习需要多互动，所以可以在运用这些素材的时候结合各种活动一起。幼儿英语启蒙重点就在先听说，读也是识读，写就先不着急。总结这套内容适合有时间在家教学的妈妈，用办公软件就可以自己制作，实在不行用手画。老师们也可以用这些内容，我打算以后给我的孩子找一些学伴一起教。孩子们都是喜欢学习的，所以重要的还是学习方式，启蒙阶段充分参考孩子们学习母语的过程就好啦。孩子们专注时间比较短，在家教孩子的话也可以每天学一点，每天一种方式，只要用心就会有结果。妈妈们，加油！💪慈喀SEO百科客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

2025/1/24 2y10m 光玩了今晚，没读两本书。南瓜做饭给我吃，做蛋糕，修高铁，修车。见缝插针，编点小故事，玩了分类游戏（颜色分，形状分）又去楼下看猫咪 👶🏻The black cat wants to go up but it can't go up. It wants to go out but it can't go out to play. Do you want to mama? This is his mama. The baby cat wants mama. I'm pretending to ride a bike. I cannot ride a bike. 睡前猜词，叨叨free talk 👶🏻I want to talk about the animals. I want to talk about the red water, or blue water, or black water or yellow water. 👩🏻如果爸爸喝了黑色的水，怎么办？ 👶🏻Teddy bear is going to papa's tummy. 👩🏻（顺着他思路走）teddy bear is scratching/poking papa's tummy. 哎呀抓破了爸爸的intestines，穿洞洞了，pop pop，💩喷出来了，splash，phew, 好恶心啊，好臭啊，赶紧修复起来（娃听了兴奋到睡不着） @Crystal_Castle@小汤圆学英语@瑄瑄妈妈育儿记@Susan教英语「Susan教英语超话」业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

绿绵羊绘本，启蒙好帮手！ 📚 今天继续我们的英语启蒙之旅，带来了《Where is the Green Sheep》这本绘本。 🎨 绘本中有各种颜色的绵羊，孩子们可以一边阅读一边指认书中的颜色，比如“What color is the sheep?” “It’s green!” 🖌️ 我们还可以和宝宝一起用涂色的方式来认识各种颜色，既有趣又实用。 🗣️ 绘本中重复使用的句型“Where is...? Here is...”是学习英语的好机会，可以在日常生活中进行问答练习，比如“Where is your teddy bear? Here is your teddy bear.” 🔍 书中还有许多正反义词组，如thin和wide、up和down、scared和brave、near和far、sun和rain，这些都是扩展词汇的好素材。 🎈 游戏拓展环节，可以准备白纸，让孩子分别画上蓝色小羊、红色小羊、绿色小羊，并演绎整个故事，让学习变得更加生动有趣。 👩‍👧‍👦 在游戏里学习，绝对是件轻松又好玩的事儿！慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

"There be"句型册，练起来！ "There be" 句型是小学阶段的重点语法之一，这套练习册专为G3-4年级的学生设计，旨在帮助他们巩固语言知识，提升运用能力。以下是练习册的部分内容： 📝 阅读并匹配。例如：Are there three frogs? No, there isn't. Is there a bee? Yes, there is. Are there six mice? Yes, there are. Is there a dog? No, there aren't. 📖 填写答案。例如：In my bag there is a teddy bear, and there is a ball too. There are four dolls and five books in the bag. Is there a teddy bear in his bag? Is there a kite in his bag? Are there five dolls in his bag? Are there five books in his bag? 这套练习册不仅有助于学生掌握"There be"句型，还能提升他们的阅读理解和写作能力。快来一起练习吧！你也可以加慈喀SEO百科站长微信:seo5951咨询详情。

📚第十周英语课堂总结📚 🌞亲爱的家长们，下午好！时间过得真快，一周的学习又结束了。这周孩子们在英语课堂上表现如何呢？让我们一起来看看吧！ 🌟本周我们学习了Chapter3 My toys，大部分孩子都能流利地认读。重点句型是“I have a...”和“I have two/three...”，特别要注意复数名词后面要加s哦，比如bus的复数形式是buses。重点词汇有doll、ball、car、robot、bus和teddy bear等。经过两个月的学习，孩子们已经养成了良好的听、说、读、写习惯。在英语课堂上，大部分孩子都能认真听讲，积极思考，书写也很工整。为孩子们的进步点赞👍！【学习建议】完成第十周周五下午的练习，连线题要用尺子哦。周五下午练习上的重点单词，别忘了认真跟读。（需指读）听力方面，如果第一次听不明白，可以反复多听，听明白了再作答，每道题只有一个答案。完成练习后，要检查，做到不漏题。多跟唱有趣的英文歌曲，培养语感的同时巩固所学知识。心动不如行动，一起唱起来吧🎶！希望家长们能继续支持孩子们的学习，家校携手，共同培育孩子。祝大家周末愉快！🌸业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

坚持早读两年，单词量暴增！从四年级开始，我们每天陪伴孩子一起早读英语美文，风雨无阻地坚持了整整两年。如今，孩子的单词积累量已经达到了4500个，英语成绩在学校里名列前茅。每晚9:45准时睡觉，保证充足的运动，保持良好的作息习惯🌟。孩子妈妈分享道：单词是英语的基础，积累的单词多了，孩子读句子和文本时就能轻松理解。因此，从小学低年级开始，就要培养孩子积累单词的习惯。我们家从四年级开始，每天陪孩子一起早读英语美文。我们会选择一个100到120词的文本，进行朗读、句子拆解和单词摘抄，让孩子在读美文的同时积累单词，强化语感。坚持了近两年，6800分钟，孩子读了600个美文。不仅积累了4500个单词，还强化了语感和听力！在班里也是佼佼者！每天15分钟，就能让孩子在英语学习中取得长足的进步，奠定坚实的基础！ 📖✍️ 例如，我们读过《走丢的泰迪熊》这篇文章： Tommy had a special teddy bear named Teddy. 汤米有一个特别的泰迪熊，名叫泰迪。 One day, while playing at the park, Tommy accidentally left Teddy behind. 一天，当他在公园玩耍时，汤米不小心把泰迪落在了那里。 When he realized Teddy was missing, Tommy felt sad and worried. 当他意识到泰迪不见了，汤米感到难过和担忧。 He searched everywhere. 他四处寻找。 That night, as Tommy was about to sleep, he heard a rustling sound outside his window. 那天晚上，就在汤米准备睡觉时，他听到窗外传来沙沙的声音。 To his surprise, Teddy was there. 令他惊喜的是，泰迪在那。 I went on an adventure, 但我会找到回到你身边的路。通过这种方式，孩子不仅积累了单词，还提高了英语语感和听力，取得了显著的进步。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚教研新思路：激发孩子学习玩具单词的兴趣 🎓在教研活动中，我们探讨了如何更有效地组织教学，引导孩子们自主学习。例如，在预习环节，我们不仅要求孩子们回家听读单词，还鼓励他们思考与玩具相关的词汇。这样，孩子们可以在预习时就对新词产生兴趣，为课堂学习打下基础。 🧸另外，我们提倡使用实物教学，以调动孩子们的积极性。比如，在3B年级的M1U3和M2U2单元中，我们可以充分利用身边的教学道具。出示实物，如Teddy bear，能立刻吸引孩子们的注意力。在第一课时，我们可以在magic bag里放一个Teddy bear，让孩子们猜测老师喜欢的玩具是什么。 💡这种教学方法不仅能让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，还能帮助他们更好地记忆和理解新词汇。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

🎨绘本与音乐智能的奇妙结合 📚 在亲子共读《小熊宝宝》系列绘本的过程中，除了故事情节，还可以融入音乐元素，为孩子带来不一样的阅读体验。今天，我们就来探索如何将绘本与音乐智能相结合，为孩子的成长添加更多色彩。 🐻 在阅读《散步》时，我们不仅可以通过唱歌和运动来增加互动，还可以借此机会教孩子认识颜色、数量，甚至大小比较。比如，封面上的小熊和小鸭子可以引导孩子比大小，同时模仿它们的单脚站立动作。 🎶 封面上的小熊和小鸭子欢快地散步，我们可以一边唱歌一边模仿它们的动作。例如，“Walking walking walking walking（慢走）”，然后“Hop hop hop（跳）”，接着“Running running running（快走）”，最后“Now let's stop（慢走到静止）”。这样的互动不仅能增进亲子关系，还能在潜移默化中培养孩子的音乐智能。 🌈 每一本《小熊宝宝》绘本都可以用来唱《Teddy Bear》，这不仅是一种互动方式，也是培养孩子音乐智能的好方法。通过这样的阅读方式，孩子不仅能学到知识，还能在欢乐的氛围中感受到阅读的乐趣。 👩‍👧‍👦 亲子共读绘本不仅仅是读书，更是一种全方位的智能启蒙。通过唱歌、运动和模仿动物动作等方式，我们可以为孩子创造一个充满乐趣和启发的阅读环境。让孩子在享受阅读的同时，也能在潜移默化中发展他们的音乐智能和其他智能。 💡 小贴士：在阅读过程中，不妨多观察孩子的反应，及时调整互动方式，让每一次阅读都成为一次愉快的体验。想了解更多请加慈喀SEO百科小编QQ:853616368

10个月宝宝绘本阅读心得分享最近，我迷上了二手原版绘本直播，每晚抠书已经成为我的日常习惯。囤积了很多喜欢的绘本，期待和宝宝一起解锁。以下是10个月的阅读总结： 🌈《SEE TOUCH FEEL》这本书依然是10个月宝宝的最爱！每次翻到Teddy bear那一页，宝宝都会兴奋地跳起来。虽然价格有点高，但真的值得入手，小月龄宝宝可以大胆尝试。 👶《MAKING FACES》和《BABY LOVES》小月龄的宝宝真的很喜欢各种实物图和人物形象，把书中的小孩当成朋友。 📚翻翻书和机关书《Dear Zoo》和《Open the Barn Door》可以精准开门。《Where's Mrs Zebra》是二手直播间淘到的，翻翻书非常推荐毛毡布的，不怕撕，随便造。《鳄鱼先生帮帮忙》、《我不是苹果》和《圈圈去散步》这三本书强烈推荐，大人和孩子都能玩得很开心。 📖触摸书除了《SEE TOUCH FEEL》，宝宝还爱上了《小兔比利》，画面精美！Usborne系列的《That's not my lion》和《That's not my unicorn》也是二手直播间购入，可以感受各种材质的触感。 🎨Petr Horacek的经典之作颜色丰富，想象力丰富，配合毛毛虫使用，除了价格高，其他方面都很棒。 👶手指洞洞书《Little Baby's Playtime》是二手直播间购入，很特别，手指放进去就是宝宝的腿，配合每一页不同的场景，可以fingers wiggle，非常吸引宝宝。 📏指物方面解锁了“Where's plum flower?”、“Where's the horse?”和“What time is it now?”等词汇。业务合作直接找慈喀SEO百科技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

💖这个单词读起来太舒服了！cuddle💖 📚来自《101 Essays That Will Change The Way You Think》 💖最后的整理图片可以直接保存，方便复习记忆哦❗❗ 📝原文：That you can cuddle with your pets. 你可以拥抱你的宠物。 ❤️cuddle /ˈkʌdl/ v.拥抱，搂抱 ✅英文释义： to hold sb/sth close in your arms to show love ✅例句： ❶The little boy cuddled the teddy bear close. 小男孩紧紧地搂着玩具熊。 ❷Thesensitivechil maydislikebeingtickledor cuddled. 敏感的孩子可能不喜欢被人挠痒痒或拥抱。 ✅常用搭配： ❶cuddle up (to/against sb/sth) 紧靠…而坐（或躺） ❷cuddle up (together) 依偎 ❸give sb a cuddle 拥抱某人 ✅联想词： ❶hug 拥抱，搂抱 ❷enfold 拥抱，抱住 ❸nestle 抱，偎依 ❹caress 爱抚，抚摸 ❺embrace 抱，拥抱慈喀SEO百科客服QQ:853616368(具体细节可以问他)